对高校财务管理的几点思考

财务管理的主体应由国家或国家授权的职能管理部门转入高校.从资金形成的角度来看,高校所需经费中仍有财政拨款的部分,一经国家或国家职能管理部门拨入以后,国家仅从宏观上对学校发展方向及发展规模进行引导.高校所需经费中自筹的部分,其管理的好坏关系到高校财务预算的执行、资金的到位、效益的核算等.从资金使用的角度来看,高校按照有关制度的要求,将政府拨款、学费、委托培养收入等预算内外资金统筹使用,预算内外资金支出不再分别核算.鉴于高校已对整体资金负责,实际上,财务管理的主体已转入高校.只有明确高校是财务管理的主体,才能更好地加强财务管理对资金的监控作用,从而促使财务管理目标的全面实现.     

对当前建设和谐校园文化的几点思考

推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求,创建和谐校园文化是和谐校园建设的核心要素。和谐校园文化建设包括物质文建设、精神文化建设、学术文化建设、制度文化建设等内容。和谐校园文化建设的目标是实现个人发展与学校发展的和谐、科学精神与人文精神的和谐、规模与质量的和谐以及法制与法治的和谐。     

对职业高中开设职业指导课的几点思考

中等职业学校开设职业指导课,是实施素质教育的一项重要的举措,它将帮助学生全面地认识社会、认识专业、认识自己,树立正确的择业观念和就业观念。职业指导课应以实际性、针对性、系统性为原则,各年级段分阶段实施。     

幼儿园数学教学有效性的几点思考

集体教学活动是幼儿园活动的基本组成部分之一,开展有效的教学活动是每位教师的必修课。随着幼教课程改革的不断深入,应在《3⁶岁儿童学习与发展指南》(下述简称《指南》)理念下实施有效的教学。就教学活动内容选择、目标定位、环节设计、师幼互动等方面来思考,如何推行以《指南》理念为指导来开展幼儿园数学有效性教学。     

马克思主义哲学新教学理论体系构建的几点思考

从整体上进行马克思主义哲学、西方哲学、中国哲学渗透和融合的理论体系的构建研究,必须坚持“世界性”和“民族性”相统一、“从抽象到具体”和“理论联系实际”相结合的原则,做到两个适应:适应实现中国的现代化和建设有中国特色社会主义的要求,适应面向世界和面向未来的需要。     

对未成年人网德培育问题的几点思考

未成年人网德培育的目标是培养未成年人的网德判断能力、选择能力和自我约束能力;培育的内容是进行网德知识的传授、网德情感的熏陶、网德信念的树立和网德意志的锻炼;对未成年人进行网德培育,不仅要依靠国家完善法律法规,创建良好的外部环境,更需要学校、家庭采取切实可行的教育方式。     

对高校形势与政策教育的几点思考

提高高校形势与政策教育的水平,必须明确形势与政策教育的目标、内容、手段及评价方式.     

加强中师德育工作的几点思考

本从更新观念，学科渗透，提高心理素质等方面论述提高中师德育实效性的途径和方法。     

关于技校德育工作的几点思考

近年来，技工学校的德育工作出现发许多新情况、新问题。加强技工学校的德育工作是学校参与竞争，走出困境的重要一环。本仅就德育工作的目标、内容、方法以及加强德育工作队伍建设、德育工作环境的优化等问题谈一些看法。     

关于教育创新的几点思考

要搞好创新教育 ,必须从更新教育观念、深化教育改革入手 ,努力在教育创新上下功夫。教育创新与创新教育有着不同的内涵 ,后者是指对学生进行创新精神、创新能力、创新素质等方面的培养 ,而教育创新是教育活动的改革 ,如要有创新性的教育目标、教育内容、教育方法、评价机制等 ,以确保创新教育的实施。　　一、构建创新性教育目标　　现代课程理论认为 :教育目标体系应该首先是情感态度目标 ,其次是能力目标 ,最后是知识目标 ,也就是把知识目标和情感态度目标换了位置。从这一理论出发 ,培养学生对于各学科的学习兴趣、态度、方法、习惯、思…     

对小学、初中英语教学衔接的几点思考

国内外的一些专家强调,在不同的教育阶段之间,外语教学目标、内容和方法的连续性和衔接十分重要。在过去的几年里,小学英语教学与中学英语教学衔接有问题,造成重复学习,使多学几年     

对德育问题的两点深层次思考

德育工作投入强化而实效不力的成因,若从课程层面以思,则隐性德育课程问题上的疏忽无颖是其深层次内在根源。隐性德育课程是指学校情境中以间接、内隐的方式呈现的德育课程,它包括正式课程与校园文化中的隐性德育课程。而德育理想与现实间的巨大落差,若从目标层面反思,则德育程度目标的匮乏无疑是其内在深层次根据。故在继续发挥内容目标的传统与优势的前提下,德育程度目标的导入并与内容目标相匹配,至少在德育目标的可接受性     

关于新时期广播电视理论体系的几点思考

随着时代的发展,我国广播电视也开始新的篇章。在现有广播和电视兼容的前提下,十分有必要对符合国情的中国广播电视理论进行研究。本文正是根据新时期广播电视的理论,展开的深入的分析。     

对企业经营目标管理工作的几点思考

企业经营中的目标管理工作，对企业的经营和发展起重要作用。实际工作中所遇到的某些具体问题影响了其作用的发挥。对解决这些问题提出几点建议。     

关于高职教材建设的几点思考

章分析了高职教材的现状,指出编写高职教材应注意浅显易懂,宽窄适度,精练简洁。     

对校园文化建设的几点思考

校园文化是指以中小学校园为地理环境圈。以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,在学校教育、学习、生活管理过程中的活动方式和活动结果,这种方式和结果以具有校园特色的物质形式和精神形式为其外部表现并影响和制约着校园人的活动和校园人的发展。     

对创新化学教学的几点思考

目前实施的素质教育其追求的价值目标最为核心的就是挖掘和培养学生的创新精神。因此，在化学教学中，紧密结合学科特点，合理运用现代教育技术，优化教育资源，将心理学、教育学、创造学等相关学科理论知识融合到化学教学中，创新教学模式和手段，培养和激发学生的创新意识和创新能力就成了化学教学的重要任务和目标。     

对问答式师幼互动的几点思考

提问是教师为实现教学目标而激发幼儿思考的工具,这不仅需要教师围绕幼儿的生活经验、实际发展水平以及兴趣点等为依据来设计问题,而且还需要教师从不同的角度去发现活动内容与幼儿经验之间的关系,从而为师幼互动做好有效的铺垫。但在教学中教师往往注重提问题,而忽视问题互动的有效性,使得师幼互动缺乏实效。     

关于教师培训目标人本化的几点思考

本文从对教师培训目标人本化的理解入手，分析了倡导教师培训目标人本化的缘由，并提出在培训实践中通过健全管理制度、改革培训内容和方法积极落实人本化的培训目标。     

关于做好有效教学设计的几点分析与思考

随着素质教育的推进、课改的加快,时代在召唤"创新意识、探究意识"的新形势下,要求课堂教学的设计,必须跟上时代的发展。