辽宁高职学报第4卷(2002)总第16—21期总目录

·高职研究· 高职教育必须走特色发展之路．．．．．．．．．．．．．．．．．．张书颖 (16.62) 高职教育的培养目标和人才规格浅析．．．．．．．．．．．．时成玉 (16.64) 关于培养应用性高等艺术人才的几点思考．．．．．．．．王玉苓 (16.66) 关于高职英语专业人才培养模式的思考．．．．．．．．．．李宏静 (16.68) 论高职教育改革的基本思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．刘 化 (16.70) 高职教育培养目标体系的创建与实现．．．．．．．．．．．．赵连永 (16.72) 注重能力培养 做到因需而变．．．．．．．．．．．．．．…     

辽宁高职学报第2卷（2000）总第4-9期总目录

高职教育理论研究对社区工作与管理专业实训教学的探索．．．．．．武新（4．1）高职教育引入市场营销观念的思考．．．．．．．．．．尹健（4．4）加强汽车维修专业实践性教学环节的改革．．．．秦海滨（4．7）面对ＷＴＯ职业教育的策略取向．．．．．．．．．．．．马龙海（4．9）ＣＢＥ教育理论在工业电气自动化专业的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．荆珂,于水,苗晨（4．12）学校合并过程中设备的重新配置与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．费玉斌,张如恩（4．15）高职学生基础分析及…     

辽宁高职学报 第3卷 (2001) 总第10—15期 总目录

·高职教育研究与实践· 面向21世纪我国农业高职教育培养目标的定位 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．温景文 （10.1） 构建“三层融合式”人才培养模式的尝试 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．杨俊亮，于文元，刘 琪 （10.4） 论高职教育中专业委员会的作用 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李卫芬，涂 明，董大奎 （10.8） 对传统高专教学内容与课程体系高职化改造的 探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吉福林（10.11） 试论…     

高一短语动词精练(英文)

１．TolearnEnglishwellalotoftimeandenergy．A．callsinB．callsonC．callsatD．callsfor２．Itsnoteasytooldhabits．A．breakoutB．breakintoC．breakawayD．breakawayfrom３．Isimplycouldntunderstandhowitthatyoudidsomuchworkwithinsuchashorttime．A．cameaboutB．cameupC．camebackD．camealong４．LastmonthJoanherbikeandhurtherlegs．A．felldownB．felloffC．feltoffD．fellaway５．Illbehomelate，butpleasedontforme．A．stayatB．stayoutC．stayupD．stayin６．Ourlifeishappinessandtrouble．A．madeintoB．m…     

高二下期暑假作业(英文)

Ⅰ．单项填空１．Hardworkleadsto．A．successB．successfulC．besuccessD．besuccessful２．Itsaverysimpleruleto．A．sticktoB．stickC．stickingtoD．sticking３．Theteacherenteredtheclassroomarulerinhishand．A．hasB．andC．hadD．with４．ThisisthemostimportantthingIhaveeverseenbefore．A．whichB．thatC．whatD．ofwhich ５．inthedistance，thepictureseemsmorebeautiful．A．LookedB．LookingatC．SeeingD．Seen６．Hewalkedintotheoffice，bytwoguards．A．followedB．tobefoll…     

定语从句专项练习(英文)

１．Whoisthegirlissingingunderthetree？A．whoB．thatC．whomD．which２．Wellrememberallhesaidatthemeeting．A．whichB．whatC．thatD．it３．TheyaretalkingaboutthepeopleandplacestheyhavevisitedinBeijing．A．whereB．inwhichC．whoD．that４．Isthisdictionaryyouboughtyesterday？A．theoneB．whichC．oneD．that５．toldyoutoworkhardwereconsideredtoberight．A．WhoB．ThosewhoC．IfanyoneD．Whoever６．Isthisthecityhewasborn？A．thatB．whichC．whereD．when７．Thereasonhesaidthatismadeclear．A．lik…     

现在分词专项练习(英文)

１．Thegirlunderthattreeismysister．A．sittingB．sitsC．issittingD．sat２．theletter，hewentouttopostit．A．WritingB．BeingwrittenC．HavingwrittenD．Written３．Ifyouwaveabookinfrontofyourface，youcanfeeltheairagainstyourface．A．movedB．movingC．movesD．tomove４．anythingabouttheaccident，hewenttoworkasusual．A．NotknownB．KnownnotC．KnowingnotD．Notknowing５．Thenextmorningshefoundthemaninbed，dead．A．lieB．layingC．lyingD．lay６．Therewasterriblenoisethesuddenburstoflight．A．fo…     

2003年中考英语模拟试题

第一卷（共７５分）一、听力部分（２０分）Ⅰ．情景反应（１０分）根据你所听到的句子，从A，B，C中选出适当答语。１．A．ItsMonday．B．Itsfinetoday．C．ItsMarch１２th．２．A．Theteaishot．B．Hereyouare．C．Idloveone，thankyou．３．A．French．B．France．C．British．４．A．Giveyou．B．Certainly．C．Idloveto．５．A．Thesun．B．Themoon．C．Theearth．６．A．Yes，Ihave．B．AskLily，please．C．No，itsnotmine．７．A．Nicetomeetyou．B．Thesametoyou．C．Thankyouverymuch．８．A．Iwasanurse．B…     

宾语从句专练(英文)

１．Imsureyouwererightthatday．A．thatB．ifC．howD．whether２．Idontknowwhetheritornottomorrow．A．willrainB．rainC．rainsD．israining３．Canyoutellmethedaybeforeyesterday？A．whattheydoB．didtheydowhatC．whatdidtheydoD．whattheydid４．Tellme，willyou？A．whatwrongisforhimB．whatiswrongathimC．whatmatteriswithhimD．whatsthematterwithhim５．Imafraidalotoflessons．A．thatwillJimmissB．thatJimwillmissC．whatwillJimmissD．whetherJimwillmiss６．Ithinkheadoctor．Maybeheisateacher．A．×；…     

高一下学期期中检测题(英文)

Ⅰ．单项填空１．Imsurehewillbebackin．A．onedayortwoB．adayortwoC．aortwodaysD．oneortwoday２．Ithathewouldbeabletoleavetomorrow，butitsbeginningtolookdifficult．A．hopeB．hadhopedC．hopedD．amhoping３．Aweekaftertheearthquake，thePLAmenfoundtherewasstillsome－oneunderthedestroyedbuilding．A．liveB．livedC．livingD．alive４．—WhydidntMrBlackattendthemeetingyesterday？—Thereasonishewasill．A．forB．asC．becauseD．that５．Iwonderwherethelittleboyupthebadhabit．A．formedB．pickedC．se…     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

整合审计业务流程初探

境内外同时上市的69家公司2011年起率先实施内部控制规范体系,2012年实施范围将扩大到在沪深两市主板上市的1400多家上市公司。本文阐述整合审计的作业流程,以期进一步支持注册会计师执行有效和高效的综合审计,特别是协助规模较小的会计师事务所初次实施整合审计。     

高师人才培养模式改革与学法革新

在新一轮人才培养模式改革中,教师教育观念的更新应与学生学习观念的更新同步,教法的改革才有意义。高师人才培养应根据新的教育理念,着眼于学生的发展,研究怎样使学生学会学习。通过分析高等师范院校学生学习方式存在的问题,针对基础教育课程改革的要求,探究如何改进学生的学法,以提高师范院校人才培养的规格。     

“信息不存在”行政诉讼之证明责任分配研究--兼评《政府信息公开条例》第36条

关于如何配置信息不存在行政诉讼中的证明责任,2019年的《政府信息公开条例》仅致力于技术性策略应对,具有局限性。欲破解此类诉讼中的证明责任配置困境,亟需回归理论共识,相较于"分层次说","规范说"更适合被引入到我国行政诉讼司法实践。将以实体法规范为基础的"规范说"作为理论支撑,加之对司法实践案件的归纳,在"双阶层"证明对象的基础上分别配置证明责任更为适宜。     

试论中学英语教师继续教育模式规定性的建构

通过阐述中学英语教师继续教育的时代背景，探究处于教育现代化、英语课改和教师专业发展视角下的英语教师角色特征，从而探寻中学英语教师继续教育模式规定性的建构。     

Photoshop教学方法改革

作在教学方法的改革实践中，尝试在教学活动过程中以学生为中心，培养学生的模仿和创新能力，做到精讲多练。引导学生把学过的知识都融会贯通起来，及时转变教师的角色，大胆更新考核方法，努力激发学生的学习热情。为了提高Photoshop的教学质量。     

转型:走出语文教学论课程的困境

新世纪教师教育发展的新态势和新一轮基础教育课程改革的推进,向高师院校学科教学论课程建设提出了新挑战。应对挑战、走出困境的出路在于全面实现转型:研究范式方面,从现代课程研究范式走向后现代课程研究范式;教学内容方面,从线性单向走向网状多向;教学方法与培养途径方面,从一元封闭走向多元开放。     

马克思主义大众化思想简析

马克思主义大众化的思想是当代中国化马克思主义的理论基础,分析研究马克思恩格斯列宁有关马克思主义理论只有为广大群众接受才能成为＂物质力量＂的大众化思想对于推动当代马克思主义中国化具有重要的指导意义,同时它也是马克思主义大众化的理论依据。     

另一种大学竞争力:中国台湾高校通识教育的两次评鉴

近20年来,中国台湾的大学通识教育经历了几个发展阶段:从意识到通识教育的重要性,掌握其理念精神;到学校开始建立推动通识教育的制度;再到透过制度付诸行动来实现理念及至检讨反省,发现问题从而再修正改革做法。目前各校通识教育的进展不一。中国台湾教育主管当局对通识教育的政策也从鼓励大学开设课程、颁布通识教育的七大学术领城,到组织对高校通识教育的评鉴、评鉴结果向社会公布等等,以期积极改善通识教育,提高高等教育水平。中国台湾通识教育评鉴的具体做法对我们推行高校素质教育有许多值得借鉴学习之处。     

我国近代航空留学生派遣情况述评

近代以来,随着飞机广泛运用于军事领域,中国政府开始意识到飞机在未来战争中所拥有的巨大威力,因而多次选派航空留学生赴国外学习。从1908年至1949年的41年间,我国各级政府选派了大量留学生赴美国、法国、意大利、苏联等国学习先进的飞机制造技术和飞机驾驶技术。据不完全统计,在此期间我国共选派了3000以上人次的航空留学生赴国外学习。他们学成归国后,学以致用,成为我国近代航空事业的核心力量,使我国航空事业随着世界航空业的发展而得到不断发展。他们的杰出工作,不仅开启了近代中国的航空事业新局面,同时为中国军事航空事业的演进与变革作出了重要贡献。我国航空留学生的派遣情况大致分成以下三个时期:清末至北洋政府时期(1908~1927),南京国民政府建立至抗战爆发前(1927~1937)和抗战爆发后至新中国成立(1937~1949)。我国近代航空留学生的派遣主要有三种类型:出于个人志愿、自动自发地去国外学习;海军和空军系统选派;赴美培训的学生。他们主要是学习航空工程和飞行技术;留学国多为美国和法国。