用分光计测三棱镜折射率实验的教学探讨

分光计是普通物理光学实验中的基本仪器之一,如何搞好分光计调整教学,是实验教学上的一个难点;使学生掌握分光计的调整方法,是教学上的重点。我们在实验教学中,不断总结、改进教学方法,收到较好的教学效果。分光计调整的“难”主要表现在下面两点：①分光计结构复杂...     

分光计快捷调整方法的探究

本文结合分光计的结构原理,分析分光计实验中的难点和初学者在分光计调节中经常碰到的问题,提出分光计实验中初学者运用目测法、各调一半法,实现进行实验分光计快捷调整,从而顺利完成实验操作,对教学实践具有现实的指导意义和参考价值。     

分光计测量三棱镜顶角实验的两学时课堂教学探讨

分光计测量三棱镜顶角实验作为大学物理实验课中的基础实验,始终是教学的重点和难点。在两学时的课程安排下,如何高效率完成实验,很多教师做了教学上的探讨。本文针对该实验课程教学提出了新的步骤安排,在提高课堂限定时间内的实验完成率的同时,让学生对分光计调节的原理进行深入的思考。并对实验操作进行合理评价,收到了良好的教学效果。     

分光计实验教学的改进

“分光计的调整与使用”是大学物理中重要的实验,也是难度比较大的实验。结合教学实践经验,从教学措施和实验技巧两方面,针对分光计实验存在的问题和难点进行了教学改进。教学措施包括：加强预习、摄像头辅助教学、分阶段教学、课后重视实验补做。实验技巧有：采用水准仪辅助调光和避免两个游标读数混淆的方法。这些改进措施简单、实用、有效,提高了学生学习的效率,改进了实验教学的效果。     

目视旋转轨迹法快速调节分光计自准

分光计的自准调节是实验教学中的重点和难点.本文基于分光计的调整及三棱镜顶角的测定实验的教学心得,介绍了目视旋转轨迹法快速调节分光计的自准,具有较好的实验效果,值得在实验教学中推广.     

分光计单次调节法

分光计是一种测量角度的仪器,分光计的调整是物理实验中的难点之一,这一方面是因为分光计本身结构复杂,要熟悉它需要一定的时问;另一方面是实验教材中没有讲调节原理,学生没有弄清是怎么回事就进实验室动手操作。分光计调整的难点是调载物台平面和望远镜光轴共同垂直于分光计的中心轴,目前实验中大都采取二分之一调节法,该方法容易记忆,适合初学者学习使用,但其方法的简单是由破坏一方的平衡,从而增加调节次数换来的。所谓单次调节是指分光计有关部件只调一次到位,从而达到快捷、准确。下面用等效简图对调节原理进行分析．     

分光计调节难点解析

分光计是大学物理实验中常用的一种仪器,由于调节内容鞍多,快速调出反射镜两个面反射的十字像是分光计实验中的难点.本文就此难点调节方法给了切实有效的详细叙述.     

如何解决分光计实验教与学的难点问题

针对学生在分光计调节实验中常遇到的问题,启发学生根据具体实验的现象结合理论分析,运用理论指导实验,灵活地粗略调节载物台水平,重点解决调节两个“＋”字叉丝像进入望远镜视场的难点问题,培养学生的分析问题解决问题的能力和动手能力。     

利用平行光管实现分光计的快速调节

分光计的调节实验的难点在于调节望远镜的光轴及载物台平面都垂直于中心轴,本文以JJY型分光计为例,通过双面平面镜反射平行光管的出射光,观察细缝像,实现分光计的快速调节.     

谈自准法调节技巧在分光计实验中的应用

光学技术中,分光计的应用十分广泛,但其调节方法一直是大学物理实验教学中的一个难点.本文以JJY型分光计为例,并结合载物平台、望远镜调节的特点和规律来探讨自准法调节技巧在分光计实验中的应用.