老年教育助力“智慧助老”行动的路径

发展老年教育是积极应对人口老龄化的重要举措,也是满足老年人多样化学习需求、提升老年人获得感和促进全民终身学习的现实需求。在全社会着力推进“智慧助老”的大形势下,随着数字化生活普及程度越来越高,助力老年人跨越“数字鸿沟”成为当前亟待解决的问题。智慧社会、数字化生活下的老年人,须具备新技能。老年教育以老年学习者为中心,优化升级教育内容,建设符合老年人现实需求的信息素养类课程,助力老年人解锁数字生活新范式,为“智慧助老”行动提供学习支持和智力保障。     

湘潭市X社区助老服务的实证研究

改革开放30年以来,中国创造了世界奇迹,收入水平不断提高。然而人口老龄化的速度远远快于收入水平提高速度,可谓"未变富先变老"。在此背景下,国务院于2011年9月17日印发了《中国老龄事业发展"十二五"规划》的文件。建立以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的养老服务体系已成为老龄事业发展的主要目标之一,社区助老服务体系的完善和发展是提高老龄人晚年生活品质的有效途径。     

大学教师工作压力研究的进展与问题

知识经济时代,大学在人才培养、国力增长、未来竞争中作用日益突显,社会对大学的定位、对大学教师的高期望与其固有的高成就动机相结合,使大学教师承受的工作压力空前加剧.从大学教师压力的概念、教师压力理论模式、大学教师特殊的压力源、压力反应与后果、组织干预和个人应对策略等方面进行介绍,提出我国关于大学教师压力研究应注意的问题.     

疫情防控常态化背景下大学生助老志愿服务研究

疫情改变了人们的生活习惯和学习方式,其中老年人群体面临比其他年龄群体更大的挑战。大学生志愿者一直是助老志愿服务的重要力量。在疫情防控常态化背景下,大学生助老志愿服务有着非常重要的意义,也面临着一些新问题。本研究就疫情防控常态化背景下大学生助老志愿服务面临的现状进行了分析,积极探索优化路径。     

美国学校图书馆员能力标准借鉴研究

美国的学校图书馆及图书馆员在美国年轻一代的成长、教育及社会发展中一直发挥着重要作用。通常,学校图书馆员在上岗前都要通过多种能力资格认证。本研究通过大量的文献调研和网络调研,对认定学校图书馆员能力资格的依据——美国学校图书馆能力标准（2010）,从其作用、内涵及特征等方面做了详尽分析,以期为国内同仁进行相关研究提供参考。     

小组工作介入高校毕业生就业压力问题的分析研究——以邢台学院“Let it go”大学生就业减压小组为例

缓解高校毕业生就业压力是高校学生工作的重要内容。运用小组工作的方法,结合优势视角理论、增能理论及情绪ABC理论,在邢台学院开展"Let it go"大学生就业减压小组活动,以探究缓解大学生就业压力的途径。研究发现,小组工作方法的介入使大学生的就业观念得到转变,能力得到提升,压力得到缓解。     

公务员工作压力现状的调查研究

工作压力是指在工作环境中,受工作行为逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特性及应对行为影响下所产生的系列生理、心理和行为反应的系统过程。以唐山地区公务员为调查对象,旨在探究唐山地区公务员工作压力的现状。研究结果发现,唐山地区公务员工作压力主要来自于工作本身因素及职业发展,男性公务员压力大于女性,工作年限超过16年的、年龄超过46岁的公务员职业发展压力更大,低学历公务员工作压力更高,乡镇公务员工作压力高于城市公务员。     

专职科研员要狠练内功

在一定程度上讲，区（县）教科研部门的专职科研员应该是中小学干部、教师在开展教育科研工作方面的“教师”。因此，狠练内功、不断“充电”是我们永恒的主题。 在指导、发动科研员狠练内功方面，我们采取了如下措施： １．确定研究专题 从我校教科室科研员的情况看，近两三年从学校调入的中青年同志占全所人员总数的６０％（其余人员中，近两年内将退休的占２５％），他们是教科室的明天和希望。为使他们尽快入“境”，我们要求每个科研员根据自己的实际情况（如爱好、特长、过去的研究基础等），确定自己的研究专题（或研究方向）。确定…     

基于“互联网+”的智慧助老空中课堂建设研究

人口老龄化及“互联网+”时代智能家居行业的快速发展,老年人“数字鸿沟”“情感鸿沟”问题日益凸显。社会上的老年教育课程偏向于文化娱乐、健康养生、旅游养老等方面。老年人迫切需要掌握智能家居产品的运用;直观、短小、实用的学习内容有助于激发老年人学习兴趣;线上、线下相结合的学习模式有利于老年人持续学习。智慧助老空中课堂选择部分生活中常见的智能家居产品及一些常用手机APP制作短视频,并选用在线课程、微信公众号及手机APP等平台展示视频。通过参与空中课堂的学习、居家实践、反复观看视频精练三步递进学习法,及空中课堂的学习互动,可以有效地帮助老年人跨越“数字鸿沟”,使老年生活更具幸福感,实现“智慧助老”。     

大学教职员工的工作压力研究

大学教职员工的压力源和工作压力反应两方面的指标,可以反映出高校教师和行政人员之间工作压力的差异。教职员工的主要压力源在于其工作的自主性不足,他们没有足够的工作自由度和独立性。这方面的限制不仅来源于其工作环境和体制,而且还来自于身边人员的压力。在压力源上,教师所感受到的工作局限性要比行政人员少一些,这可能与二者工作性质的不同有关。从工作压力反应方面来看,教职员工的总体工作稳定性还是比较高的,这也许与他们稳定的收入和良好的福利有关。但是高校教师的辞职意向还是要高于行政人员,这可能是因为学历的提升开阔了眼界,站在更高的层次上就会产生更多的欲求。     

Peer Helpers in Hungary: A Qualitative Analysis

Hungary is a country in transition that has no real tradition of peer helping. A qualitative study was carried out involving 13 peer helpers of two kinds (a) age-based peers, and (b) way-of-life-based peers (fellow helpers). The motivations for and the processes of becoming a peer helper were analyzed. Results showed the largest difference being that the motivation for becoming an aged-based peer helper tended to involve aspirations for a professional helping career, whereas way-of-life-based peer helpers typically involved recovery narratives. The experiences suggest that a helping system involving civil society (peers) might develop from a state-controlled help system.

论压力

心理压力是指个体在一定的情境中目标受到威胁时产生的体验。个体在压力下会产生生理反应、心理反应、行为反应。适度的压力对人有益,过度的压力对人有害。人要学会与压力共处,对压力要有正确的态度和认识,要正确地组织和应对压力。     

液体的压强实验教学探讨

为使学生直观认识液体的压强与液体的密度的关系，近两年来，我大胆地采用了与课本和参考书不同的液体——酒精(课本用盐水)进行演示和学生实验，收到良好的效果。     

肱动脉血压相关因素的研究

利用20天的时间,每天10:00到15:00随机抽查,测量本校1000名大学生(男女生各500人)左右侧肱动脉血压的差异性;测量江苏省徐州市醒狮居民小区居民500名(男女各250人),年龄在20至69岁之间,探究血压与年龄和性别之间的关系。在大学生组中,将测量所得的结果通过χ2检验,u检验,其p值均大于0.05;典型相关分析检验中,相关系数约为1,说明大学生左右肱动脉血压无显著差异。在居民组中,运用matlab 7.0对数据进行拟合,结果显示随年龄的增长,舒张压、收缩压均逐渐升高,且收缩压的增长要大于舒张压的增长,男性的脉压整体高于女性,大约在45岁之后,双方差异逐渐减小。     

光纤压力传感系统传感元件受力仿真

利用光纤的高弹性模量和质量系数,应力-应变在一个相当大范围内成线性关系,使用高双折射保偏光纤作为光弹效应的传感元件和测量系统的传光元件,设计基于光弹效应的光纤压力传感系统实验装置.以单模光纤的应力双折射效应为工作原理,分析研究单模光纤的受力情况,利用ANSYS软件建立二维和三维模型对侧压情况进行仿真,研究侧压时光纤的横向应变和纵向应变.仿真结果为实验系统提供了很好的支撑.     

高压水射流切割的CFD仿真研究

利用计算流体动力学(CFD)的方法对高压水射流流场进行了多相流的数值模拟分析。结果表明：射流在淹没流下的能量耗散远大于非淹没流；圆锥型射流喷嘴的射流效果好于圆柱型和锥直型；射流过程中不同直径的磨料对水速影响不大；靶距选择距离射流出口5～8D处，磨料颗粒和水柱速度达到最佳。     

湖南省高校大学生心理压力感差异的比较

借助《大学生心理压力感量表》对湖南省22所高校高校大学生进行调查,发现湖南省高校大学生总体心理压力感处于较低压力水平;男生的总体压力感、个人自身心理压力感、社会环境压力感都非常显著地高于女生;大四学生心理压力感压力最大,其次是大二年级学生;不同类型高校大学生心理压力感的差异仅表现在恋爱压力和自卑压力两个因子上;不同专业大学生心理压力感在社会环境心理压力感上存在显著差异,理工科在社会环境压力、适应压力、择业压力、情绪压力方面高于其他专业学生;农村来源大学生的个人自身心理压力感高于城镇来源大学生。     

液压剪切机的改进研究

针对唐山钢铁（集团）公司自行研制的600吨液压剪切机存在的某些性能缺陷进行了研究,提出了4条改进措施．     

师范生心理弹性与就业压力的相关研究

为了了解师范生心理弹性和就业压力的关系,随机抽取300名应届毕业师范生作为调查对象,使用心理弹性量表和就业压力量表对其进行调查与分析。结果发现:师范生心理弹性处于中等水平,并存在显著的性别差异;师范生总体就业压力相对较小,但在性别、生源地及是否独生子女等方面不存在差异;师范生的心理弹性和就业压力表现出负相关的趋势。根据这些结果,提出了增强师范生心理弹性及应对就业压力的有效建议。     

考虑毛细压差后多孔介质渗透率的分形模型

建立了多孔介质渗透率的分形模型,并分析了毛细压差对渗透率的影响。将分析结果与实验数据相比较,发现模型与实验吻合得很好。当孔隙度小于0.35时,毛细压差对渗透率的影响非常大,不能忽略;当孔隙率较大时,毛细压差对渗透率的影响并不大。