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相似文献
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1.
《全日制汉语国际教育硕士专业学位外国留学生指导性培养方案》中并未设置正音课,但是基于汉语国际教育硕士专业学位留学生的发音现状,文章认为有必要开设"汉语正音课"作为选修课,以帮助留学生纠正发音并提高他们汉语表达的标准度与准确度。文章以教学实践为基础,对"汉语正音课"提出了具体的教学设计,同时结合教学评估做出了一些思考。  相似文献   

2.
学生进入初中后,已掌握的语言形成了习惯发音,所以初中阶段的普通话教学更需要耐心和毅力,要做更繁琐、更细致的工作。语文学科的普通话教学中的六个提高学生朗读水平的方法是课前范读、早读齐读、课前朗读、课上正音、课堂对读、课后抽读。这几个方法巧妙搭配结合,以及长期训练,到中后期学生的朗读水平确实有了很大的提高。  相似文献   

3.
翟会锋 《现代语文》2013,(1):114-115,161
声母教学是现代汉语教学中的难点.利用发音部位来掌握声母的发音可以收到事半功倍的效果.教学过程中,从声母的发音部位入手,可以使学生轻松地掌握声母的发音.  相似文献   

4.
在职业中学普通话教学中,除了让学生掌握发音技巧,还不能忽略正音能力的培训。正音能力的培训包括正音意识的强化、正音技能的具备和正音方法的掌握三方面,虽然正音意识的强化过程会影响会话速度但却很有必要,正音技能包括对语音的敏感能力、对语音的听辨能力和对语音学习坚持不懈的毅力,正音方法通过多练习、多记录、多背诵才能掌握。  相似文献   

5.
bo、po、mo、fo是开口呼还是合口呼   总被引:2,自引:0,他引:2  
在普通话教学和方言正音的过程中,bo、po、mo、fo应该读为合口呼,这是汉语语音演变的必然结果。如果不能解决好这个问题,肯定会给汉语教学,尤其是不同方言区的普通话教学带来混乱。  相似文献   

6.
韩国语初级阶段准确发音会为以后的学习打下坚实的基础。然而,由于师资结构、教材字母编排等诸多因素,实际教学效果并不理想。有的学生刚开始接触韩国语发音就失去信心,从而不敢表达,如此就达不到实际教学的目的。在字母教学中引入"训民正音"的制字原理进行指导语音教学,会更有效地帮助初学者掌握语音。  相似文献   

7.
在对外汉语教学中,许多外国学生知道汉语普通话语音的发音规则,但仍然难以学会地道的汉语发音系统,如果基础没有打好,发音不正确,纠正起来会很困难。因此,对外汉语语音教学应该因人而异,针对学生的发音缺陷和错误进行个性化的第二次教学。限于篇幅,本文就对外汉语教学中,韩国学生学习汉语辅音声母系统的普遍难点进行分析,并结合教学实践提出具体的教学对策。  相似文献   

8.
小学汉语拼音教学中最为关键的环节是发音的教学,因为学生发音是否规范,影响到以后字词、说话和普通话的教学。拼音发音教学的基本方法是口耳相授,所以教师首先要自己发音规范,要有较强的听音、辨音和正音能力,此外,还应掌握一些指导发音与巩固练习的辅助方法,本文...  相似文献   

9.
汉语作为越南学生学习的目标语言,在语音学习过程中存在一种"交叉性",既依赖母语中与目标语相同或相近的发音,又要排除母语对学习目标语的负面干扰。基于此,越南留学生中介语声母发音也是如此,从实验语音学的角度对其进行声学分析,可以找出发音偏误,以辅助教学工作。  相似文献   

10.
粤方言片的师范生学习普通话,平舌音、翘舌音和舌面音声母的辨正发音是一大障碍。理论上如何明确辨音,实际上如何准确正音都是声母辨正的难题。粤方言辨音法和舌操正音法是进行普通话声母辨正的有效方法……  相似文献   

11.
怀化市位于湖南省西部,处于汉族与少数民族杂居之地,汉语方言内部差异较大。中古全浊声母字在该市汉语方言今读塞音、塞擦音时的一些类型的特点是目前方言学界认可的七大汉语方言所没有的。  相似文献   

12.
18世纪流行于意大利的美声唱法,是各国歌唱家和声乐教育家所追求的歌唱技巧的最高境界。作为高等师范的声乐教育者,不懂意大利语给我们的学习带来了非常大的麻烦和障碍。中国人在演唱意大利语歌曲时,通常不能区分清、浊辅音.按汉语的习惯来读复辅音。可以根据拼读规律来掌握正确的读音。  相似文献   

13.
对中国上古复辅音的研究情况做概括性的介绍,对这一课题进行总体把握和了解,以解决更多上古汉语的语音系统问题。  相似文献   

14.
论湖湘学术之兴与湖南人才之盛   总被引:3,自引:0,他引:3  
就人才兴盛的历史而言,湖南有一个从蛮荒之地到人才渊薮的剧变过程。深入考察后可以发现,湖南第一个人才群体出现于宋末,正是湖湘学术初兴之时,并且构成湖南有史以来第一个人才群体的,恰好多是湖湘学派的门人弟子。近代百余年间,湘省学风日进日新,湖湘学术蓬勃发展,三湘大地也相伴而成人才渊薮。学术兴而人才盛,是符合历史与逻辑的结论。  相似文献   

15.
湘军对晚清湖南文化教育发展的影响主要表现为四个方面:湘军将领重建和新建各种教育设施,为晚清湖南教育文化事业的兴盛提供了有利的环境;湘军集团以各种方式增加地方文武学额,促进了科举教育的兴盛;湘军将领以各种方式在湖南兴办文化事业,推动了湖南文化事业的发展;促进了湖南人才的兴盛。  相似文献   

16.
徐梦真 《唐山学院学报》2018,31(2):76-84,87
现代山东方言的声母系统在地理分布上的变化趋势颇具特色。文章尝试运用ArcGIS这一空间信息处理工具,将已有数据可视化,以此探求山东方言中t组/z,t组/c组,v//三组声母的空间分布对立现象及功能关系,并初步得出"功能相似则分布对立,功能互补则分布重合"的结论。  相似文献   

17.
谢芬 《科教导刊》2019,(7):21-23
随着时代的进步,人与人之间的沟通和交流越来越便捷,但是借贷平台也在逐步的发展起来,走进了校园之中。部分借贷公司利用互联网将市场转移到了校园之中,成为了现在的"校园贷"。一些抱着不良心理的校园贷平台借用一些手段使学生过度消费,致使部分学生深陷"高利贷"的陷阱之中,侵害同学的合法权益,形成了不良的后果。文章通过校园贷存在的问题和校园贷兴起的原因,探讨解决校园贷乱象的对策。  相似文献   

18.
五四时期,毛泽东、蔡和森发起成立的新民学会,积极推进湖南现代化,在改造社会的实践中最终确立了湖南现代化的社会主义方向,并直接促进了湖南共产主义知识分子群体的形成和湖南党组织的诞生,为湖南现代化提供了领导力量和根本保证.  相似文献   

19.
加快湖南新型工业化进程的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
湖南工业发展比较落后,走新型工业化道路是湖南经济发展进入新的历史时期的必然选择。本文分析了湖南工业化进程中存在的主要问题,提出了大力发展高新技术产业推进湖南新型工业化进程的对策。  相似文献   

20.
研究群体成长规律,不能不研究其成长历程,尤其是把握其历史起点与逻辑起点。湘籍无产阶级革命家群体的起点是新民学会。新民学会为这一群体的形成奠定了思想基础、组织基础、领袖基础和实践基础,是湘籍无产阶级革命家群体萌芽的重要标志。以新民学会作为湘籍无产阶级革命家群体萌芽的标志,达到了历史起点与逻辑起点的有机统一。  相似文献   

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