地方院校大学生就业影响因素及其对策

随着教育改革的不断深化,招生规模的扩大,大学毕业生数量的递增,带来了严峻的就业压力.解决大学生就业问题既是举国上下的工作重点,也是每位在校大学生谈论、关注的热点之一.因此,探讨大学生就业问题,寻找影响就业的原因,对于加强毕业生教育,促进大学生就业工作具有十分重要意义.     

影响大学生就业因素分析

从宏观和微观层面对大学生就业问题进行分析,认为大学生就业难是在市场经济改革的大背景下产生的,就业市场中人才的供给与需求不平衡、现行就业政策与传统就业制度不协调、高等教育体制与市场经济需求不适应、大学生自身素质与市场需求不匹配是造成大学生就业难的主要原因。     

大学生就业影响因素分析

本文对当前影响大学生就业的主要因素进行了分析,它涉及了社会经济结构、就业市场、高校、毕业生自身因素等多个方面,提出了解决毕业生就业问题的一些应对措施,政府要调整经济结构;就业市场要规范市场行为;高校要完善就业指导;毕业生要降低就业期望,各个方面要密切配合、共同努力,建立健全、完善的就业服务体系.     

大学生综合素质对就业绩效影响机制研究

以江苏省10家高校2013届大学毕业生为样本,实证分析大学生综合素质对就业绩效的影响机制。研究发现：大学生综合素质已成为影响就业的重要因素,大学生综合素质的不同维度对就业绩效的影响效应显著不同,其中科学文化素质、组织管理素质对就业绩效各维度均有显著影响,身心健康素质只对过程绩效有显著影响,创新创业素质、人文艺术素质只对获得绩效有显著影响,思想道德素质只对满意绩效有显著影响。     

当代大学生就业特点及其影响因素研究

大学生就业问题是关系到我国现代化建设、社会政治稳定和实现人民群众根本利益的一个重大全局性的问题．也直接关系到高等教育事业的可持续发展。大学生就业已经成为学生选择大学、专业的关键因素。合理解决好大学生就业是当前的重大课题。     

当代大学生就业心理问题及其影响因素研究

随着我国经济的进一步发展,国家正急需一批高素质人才来为国家建设出谋划策.但由于高校扩招的政策使得每年毕业生数量的骤增,毕业生的就业压力越来越大.面对种种的客观因素,比如国家政策、市场经济等,最重要的还是自身的主观因素.本文分析了大学生求职过程中的心理问题,以及其影响因素,以期对毕业生的求职行为给予一定引导.     

影响贫困大学生就业的高校因素实证研究

高校作为贫困大学生就业前受教育的最后一站,对贫困大学生的就业影响深远。以重庆市5所高校的贫困大学生为研究对象,在调查问卷的基础上,运用探索性因子分析法探究影响贫困大学生就业的高校影响因素。结果表明,就业指导、就业渠道、学历与专业知识及技能、专业设置、就业政策以及专业实习是影响贫困大学生就业的主要高校因素。在探究贫困大学生就业高校因素的基础上,从高校层面提出推动贫困大学生就业的对策建议,对于推动贫困大学生就业工作具有重要的借鉴意义。     

大学生就业影响因素调查分析

现如今,大学生的就业问题日益凸显,"大学生就业难,难于上青天"这个现象普遍存在。而造就这种现象的主要原因是受社会多方面的影响,比如大众化的传统教育模式所影响,或者是社会环境的影响,又或者是大学生好高骛远想法的影响。总之,想要解决大学生就业难的问题,就要从根本上改变现有的就业市场模式,改变大学生自身的择业标准。     

地方本科院校大学生就业长效机制之我见

大学生就业问题关系到社会的稳定和国家经济的发展,是国家就业工作的重点和难点,但是由于受到多方面因素的影响,地方本科院校的大学生就业还存在着很大的困难。从当前地方本科院校大学生就业问题着手,分析了影响大学生就业的因素,重点探讨了地方本科院校大学生就业长效机制构建的策略,目的是为地方本科院校大学生就业提供参考和借鉴。     

大学生就业信心的影响因素分析

我们从身边的同学中了解到大学生普遍存在就业信心不足的情况,同时,经济危机的影响与社会评价也对大学生造成了负面影响.于是,我们以大学生就业信心的影响因素为题,运用描述统计和推断统计方法进行了研究.研究表明,大学生的就业信心与其群体的自身特点和外界影响都有关.我们建议社会、家庭、学校和大学生本身都要注重教育学生与社会的接轨和实践能力的培养.以提高大学生的就业率,充分利用大学生这一宝贵资源为社会造福.     

民汉大学生学习差异的影响因素分析

文章在民族传统文化、科学信息素养、学习动机三方面对民汉大学生学习的影响进行了对比分析研究。分析结果表明民汉大学生在这三方面存在一定的差异,因此要求高校在校园文化、教师授课、过程管理中凸显文化融合、因材施教。     

都市化背景下地方农业高校研究生就业能力培养体系研究

从地方农业高校普遍存在的就业难与区域经济发展对人才的高要求为出发点,分析地方高校在研究生就业方面的能力培养现状及其对研究生教育事业的影响。以此为基础,提出从做好职业规划,提高研究生个体竞争力、建立市场导向型的学校就业指导体系、转变办学理念、建立地方政府政策支持体系等多个方面构建地方高校研究生就业能力培养体系。     

地方院校师范生课程学习投入的影响因素

地方院校师范生的课程学习投入直接决定了教师教育的质量,探索师范生课程学习投入的影响因素成为研究的关注点。本研究通过对165名师范生的问卷调查,从个体层面和机构层面,分析了师范生的课程学习经历感知和对课程教学的满意度对其学习投入的影响作用。结果发现:(1)在个体层面,师范生课程学习经历中感知的"通用技能培养"和"恰当的评价"对其学习投入具有显著影响,而感知的"良好的教学"、"清晰的目标"、"适当的负担"和"强调自主性"等因素对学习投入的影响不显著;(2)师范生对机构层面的课程内容、教学活动、教师素质、教学质量的满意度与其学习投入之间存在显著正相关关系。     

影响当代大学生诚信状况的要素及大学生诚信教育研究

从当代大学生诚信状况入手,分析影响当代大学生诚信状况的要素,进而总结切实可行的大学生诚信教育的途径,对高校的大学生诚信教育工作有一定的积极作用。     

非智力因素影响大学生成功就业研究报告

随着高等教育的大众化,特别是全球金融危机的影响,高校毕业生就业工作成为全社会高度关注的焦点,高校面临着巨大的挑战。文章从研究非智力因素和大学生成功就业的角度,提出支撑毕业生求职就业和职业发展需要的核心就业竞争力模型,为锻炼高校大学生的核心就业竞争力,引导其做好职业生涯规划与就业准备,同时为丰富高校就业教育内容和方式提供参考。     

大学生农村基层就业问题研究

选聘大学生到村任职制度是国家鼓励具有高学历同时又热衷于新农村建设的志愿者到农村基层任职的政策.一方面该政策有利于解决高校就业难的问题,也为农村建设输入了新鲜血液,带入了活力,可以说是利国又利民.另一方面,在村官到村任职过程中也不可避免的出现了一些弊端,比如缺乏大学生村官管理制度的配套细则等.笔者对通过以上问题的分析,对我国大学生村官队伍建设提出了建议,以期有利于我国的大学生村官制度建设.     

地方高职院校的特色创建及影响因素分析——以中山职业技术学院为例

中山职业技术学院作为一所地方高职院校,成立之初就明确了特色发展战略.经过9年的发展,学院在专业建设、人才培养、校企合作、师资队伍、校园文化等方面特色凸显.学院特色的形成与政府支持、地方经济发展、院领导办学理念和体制机制改革等因素有着重要的关系.     

高职大学生总体幸福感水平及其影响因素的测查研究

研究运用GWB(总体幸福感)量表和自制的调查问卷,对随机抽取的349名被试进行测量,对所获数据进行的分析表明:高职大学生的总体幸福感均分值为78.25,独生学生与非独生学生、来自城镇学生与来自农村学生,男女生之间的总体幸福感水平都有差异,但都不显著.影响高职大学生总体幸福感水平的因素依次是人际关系,学习及就业压力,恋爱情况,家庭经济状况,个体及家长的期望值,价值观和人格特质等.     

地方高校就业指导工作大学生认可度调查与分析

从地方高校就业指导工作对象出发,研究大学生对地方高校就业指导工作的认可度。结果表明,学生对就业指导工作的总体认可度较高,对就业指导工作的工作效能、创业教育与个性培养一致性等方面认可度相对比较低。地方高校要紧密结合学生需求和实际工作契合度,大力提升就业指导工作效能,达到就业指导工作服务大学生充分就业的良好效果。