暑假：最美图书送孩子

童话、故事是孩子成长的沃土。这片沃土不仅会给他们带来阅读的快乐,更会在潜移默化中提升他们的素养、净化他们的心灵、塑造他们的性格。     

用心灵写作:再现生命体验

在2005“安徒生年”即将结束的时候,有这两部书的出版,我觉得这是送给“安徒生年”的一份厚重的礼物。我认为,《中国安徒生研究一百年》是一部中国学者对安徒生的研究史,而《安徒生童话的中国阐释》则是一部中国读者对安徒生的阅读史。这两部书合在一起,能使我们更全面地认识安徒生。     

让儿童文学阅读陪伴孩子成长

我们认为儿童文学的阅读首先要力求“儿童先行”。儿童文学的阅读要采用儿童接受的方式,采用儿童喜欢的方式,让他们在愉悦中亲近阅读、喜爱阅读,让阅读在默默的濡染中成为一种习惯。     

引领孩子在绘本中快乐成长

绘本是当今早期阅读教育的一个热点话题,是大家都在研究的一个热门课题,那究竟绘本是什么呢？绘本就是一本阐述故事的文字类书籍吗？绘本就只是随便的图片吗？或者说绘本就是简单的图片加文字吗？都不是的。儿童作家彭懿在他的作品《绘本》里说：“绘本是用图画和文字共同叙述的一个完整的故事,是图文合奏的。     

童话阅读，为孩子打开一扇明丽的窗

童话,儿童文学中一朵艳丽的花朵,浸润着孩子幸福的童年,激发起孩子奇特的想象。小学阶段理应是孩子接触童话、阅读童话、创作童话、培养健全人格的最佳时段。童话真正站在了儿童的立场上去叙述事情,用儿童能理解的语言去诠释大千世界。小学语文教师要与学生静下心来走进童话的世界,一起阅读,一起感受曼妙的童年。那怎样进行童话阅读呢？     

谢军:最美就是陪孩子成长

棋场上杀伐强悍精准,生活中温文尔雅,身为首都体育学院副院长的谢军,拥有国际象棋女子世界冠军四连冠,北师大教育学、心理学博士等众多头衔,她却常说,自己最享受的角色是当妈妈,是女儿成就了她,让她感受到圆满。     

和童话一起过日子、养孩子

"童话就像一个太阳,让整个人类有了长大和生活的光亮。童话牵着日子的手,生命就很像童话了。"这是梅子涵先生对童话诗意而温暖的解读。在我眼里,童话就是从童年的窗口照进来,穿过房间,会柔软地藏在心里不消失的那缕阳光,是在雨天和夜晚与你说话、陪你在路上走的那个知己。可是,我的童年却没有童话,大人们没有领我成为安徒生家院子里经常的听众,这是自己童年很大的遗憾。1992年的秋天,当有机会成为一名小学语文教师,能再次走向童年时,我暗下决心:一定要让     

把阅读的快乐还给孩子

建设书香社会理念的提出,使阅读正在重新回到生活的重要位置。少年儿童的阅读与其成长相生相伴,更是得到社会的高度关注。日前,记者采访了几位专家,请教少儿阅读的种种问题。由于他们或从事儿童文学研究,或从事少儿读物出版,或参与过相关问题的调研与分析,得以近距离审视、观察我国少儿阅读现状,且视角不同,见解犀利,眼光独到。     

多读书,勤练笔——关于写作的问答

近年来,我参加了一些跟读者见面的活动。简短的发言之后,同学们向我提出了很多关于写作的话题。我选择了几个,整理如下。1.有什么好办法能快速提高写作水平?我真的不知道作文有没有捷径,有没有灵丹妙药。我只有一个笨办法:多读书,读好书,勤练笔。这个办法踏踏实实,也是行之有效的。2.您要求自己的孩子读什么书?我的儿子名叫皮天朗,刚读     

十六棵故事树

每一个作家,都是一棵故事树。编辑部以十六棵故事树为主题,邀请十六位优秀的儿童文学作家,讲述他们的成长经历,创作精彩的故事,希望给小朋友们带去阅读的惊喜。     

《东方少年》独家专访——安武林:阅读改变人生,文学温暖世界

安武林,山东大学中文系毕业,中国作家协会会员,中国寓言文学研究会副会长兼秘书长。出版过小说《泥巴男生》《夏日的海滩》,散文集《母亲的故事是一盏灯》《中国儿童文学作家群像》《黑豆里的母亲》,童话集《挂在月亮上的秋千》《烟斗里的星星》《明天树上长橘子》《菊花小巫婆》《老蜘蛛的一百张床》,诗集《月光下的蝈蝈》,随笔集《爱读书》等五十余本个人专著。荣获过中国儿童文学奖、张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖等。作品翻译到美国、越南、新加坡等地。作品被收入多种中小学生以及幼儿园辅助教材。曾被《中国图书商报》评为"十年优秀书评人"。     

儿童故事——让孩子如呼吸般阅读

鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处……所以给儿童看的图书就必须十分慎重,做起来也十分烦难。”儿童故事贴近儿童的生活世界,守护着孩子内心的梦想,丰富着孩子的想象,可以为孩子打下语言的底子,同时也打下精神的底子,是守护儿童成长的精神家园。     

野花,孩子成长的榜样

我的女儿今年14岁,上九年级了。我是一个童心未泯的妈妈,经常和她一起玩,对她和她的同学在学校生活的一点一滴都很感兴趣,常常像听故事一样认真地倾听。我所奉行的是"顺其自然"的教育方法,想让她以野花为榜样自由成长。孩子在艺术上有一些天赋,绘画、书法和写作都不错。记得在她小学时,每天晚饭后,别人家看电视的这段时间里,我们经常在     

一个与众不同的小镇:豆蔻镇

[作家作品]今天我们来认识—位挪威的作家,他的名字叫托·埃格纳。挪威是北欧的一个小国家,与童话大师安徒生的祖国丹麦相邻。托·埃格纳本来是一个画家,毕业于挪威国立美术学校。后来他为两位作家收集的挪威民间故事画插图。画着画着,托·埃格纳就被这些为儿童创作的东西迷住了。他开始尝     

在书海中成长

两年前,儿子上一年级,调皮捣蛋,无规无矩.看电视能坐几小时.但一碰到书本就打瞌睡。上课不是玩橡皮,就是咬铅笔。要么东张西望。活脱脱一个"小豆豆"形象。老师们想了很多办法,但总是收效不大。最后,班主任向我摊牌:"校长,您的儿子,我什么办法都试过了,但上课就是提不起精神,真不知     

十六棵故事树

每一个作家,都是一棵故事树。本期主题刊,编辑部邀请十六位优秀的儿童文学作家,请他们讲述自己的成长经历,创作精彩的故事,希望给小朋友们带来阅读的惊喜。十六棵故事树,是中国儿童文学一片蓬勃的森林。请同学们     

陪伴也是一种爱——推介《陪孩子走过小学六年》

小学是孩子成长的重要起点,这六年在很大程度上决定和影响了孩子后面的人生。然而,现在许多孩子上小学后问题不断,有的孩子成天疯玩儿,有的孩子总是跟家长"闹情绪",还有的孩子厌学、逃课,我们不禁要问:"孩子上小学了,我们应该怎么教育?"如果你有这样的疑问,请认真阅读《陪孩子走过小学六年》一书,该书将告诉你怎样才能与     

《东方少年》独家专访——徐玲:让中国的孩子热爱中国的儿童文学

徐玲,中国作家协会会员,江苏省作协第五届签约作家,江苏省宣传文化系统"五个一批"人才,中国作协与中国日报合作向海外推介全国首位儿童文学作家。小说获中宣部"五个一工程"奖,"三个一百"原创出版工程奖,江苏省"五个一工程"奖,紫     

设置悬念:让文章更有魅力

悬念,在古典小说里称为"扣子"或"关子"。设置悬念,就是把故事的内容(人物的活动、事情的经过)写得波澜起伏,从而引发读者的好奇和关注,使读者满怀兴趣,伴随着作者的笔踪去穷根究底。一、篇首巧设悬念,引发思考良好的开端意味着成功的一半。开篇设置     

微博短评

正●真正的道德行为必须建基于心之自觉。心之自觉,既意味着要知道什么是道德,更意味着行为必须自觉听命于道德,不受制于他物、他人及外在环境,而仅仅以道德为最高目的。当前,培育和弘扬社会主义核心价值观,要追求的理想境界就是使人们达到心之自觉,以此祛除"蒙昧之心"、疏通"疏离之心"、涤荡"蒙蔽之心",让社会主义核心价值观在每个人心里安家。只有内化于心、心有自觉,才能外化于行、行有自觉。