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现代教育技术走入学校已是平常事,掌握现代教育技术是当今每个教师要掌握的一门教学技能,从传统的教学手段过渡到教育现代化教学手段需要一个过程、需要学习,现代教育技术是将现代科学技术含量较高的媒体和传统教育媒体进行有机的结合,加强对教师的培训,提高应用现代教育技术教学的教学质量,不断推进学校的现代化教学,提高现代化教学的水平。 相似文献
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智慧教育是科学地促进人健康、愉快、高效发展的教育。在实践、探索和推进智慧教育的进程中,必须具备三种环境,即:能够体现现代教育教学理念的人文环境;能够保障数字技术优势充分发挥的硬件环境;能够将现代教育教学理念与数字技术优势融为一体的软件环境。在实施智慧教育过程中,要帮助中小学教师学习、掌握信息技术与教育教学深度融合的方法,以实施有智慧的教;要帮助学生学习和掌握基于信息技术的学习方法,做到爱学、想学、有智慧的学。 相似文献
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教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为实验教学、实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,为推进教育信息化和素质教育作出了积极的贡献。目前,湖南省株洲市的实验室建设和仪器配备工作离新课程标准的要求还有一定差距。其主要表现为:一是对教育技术与新课改的关系认识不足;二是新课改下学校教育技术装备建设的现状依然严峻,部分学校现有的教育技术装备已不能适应现代教育教学发展的需要;三是学校教育技术装 相似文献
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记者：工局长,我足《教育信息技术》杂志湖南编辑部记者陈莎（F称记者）,今天专程来到美人窝桃花江采访您（下称局长）。您对现代教育技术厚看一筹,担任桃江四中校长时,建成了县内第一个现代教育技术实验学校,您担任县教育局副局长、县一中校长时,全力支持学校迎接省现代教育技术实验学校复查验收,您作为桃江县教育系统的领头人,您率先在益阳市积极创建现代教育技术实验县。首先,请您将桃江和桃江教育的基本情况介绍一下。 相似文献
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现代教育技术对教育教学的促进作用日益突出,技术的影响面从教育教学的边缘逐渐拓展到教育教学的核心。文章以区级现代教育技术主管部门层面的角度,对如何推进现代教育技术在教育教学中的有效应用,促进教师和学生的全面和谐发展,从制度建设、课题研究、激励机制、硬件建设、资源库建设、教师队伍建设、教育技术培训其七个方面总结了一些经验与有效做法。 相似文献
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现代教育技术对教育教学的促进作用日益突出,技术的影响面从教育教学的边缘逐渐拓展到教育教学的核心。文章以区级现代教育技术主管部门层面的角度,对如何推进现代教育技术在教育教学中的有效应用,促进教师和学生的全面和谐发展,从制度建设、课题研究、激励机制、硬件建设、资源库建设、教师队伍建设、教育技术培训共七个方面总结了一些经验与有效做法。 相似文献
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<正>一、我国兽医人才培养存在的问题《世界教育信息》:您在兽医学的研究及教学领域辛勤耕耘了数十载,首先请您结合我国兽医教育的发展情况谈一谈目前我国兽医教育存在的问题和面临的挑战。汪明:我国兽医教育存在的最大问题是兽医人才培养制度不完善。目前,我国还没有像 相似文献
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现代教育技术刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
姜同 《长江工程职业技术学院学报》2000,(4)
:在界定“教育技术”概念的基础上 ,指出了教育技术对教育发展的巨大推动作用 ,探讨了现代教育技术在教学中的重要性和优越性 ;还对职业教育中现代教育技术的现状和问题作了分析 ;最后 ,提出了关于在职业教育中大力推进现代教育技术应用的见解。 相似文献
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全国中小学现代教育技术工作会议指出,在开好现代教育技术课程的同时,要努力推进现代教育技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用现代教育技术手段,并把现代教育技术融合在其他学科的学习中,积极探索现代教育技术与其他学科教学的整合。 相似文献
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赵彩凤 《新疆教育学院学报》2022,(1):46-50
现代教育技术已经在教育教学中全面普及,在教学观念、教学内容、教学方法和教学模式等方面引发了深刻变革。区域化推进现代教育技术应用是教育信息化走入2.0时代的一个重要方面。文章从学校、教师和学生三个方面,调查了吐鲁番市高昌区五所中学初中段现代教育技术应用情况,分析了学校、教师和学生在现代教育技术应用中存在的问题,最后为区域化推进现代教育技术在教育教学中的运用提出了相应的策略。 相似文献
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由城乡分割走向城乡教育一体化是教育现代化的时代特征,城乡教育一体化现代化是教育现代化目标模式的战略选择。要坚持城乡教育一体化现代化的基本标准,实现城乡教育发展水平、城乡学校布局和教育教学体系、终身教育、教师队伍、教育发展环境、教育技术、教育管理等方面的现代化。推进城乡教育一体化现代化建设的政策措施包括:推进教育思想和办学理念的变革;落实各级政府统筹城乡教育的责任,建立城乡一体化的教育经费保障体系;加强城乡一体化教师队伍建设;建立与城乡教育一体化现代化相适应的教育政策法制体系;建立城乡教育一体化现代化试验区;构建城乡教育一体化现代化理论体系;建立完善促进城乡教育一体化现代化的督导评估机制。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2012,(4):4-7
以教育信息化带动教育现代化——专访教育部科技司司长、教育部教育信息化推进办公室主任王延觉教育信息化向统筹规划、协调推进转型记者:您认为当前教育信息化处于什么样的形势?王延觉:教育信息化是促进教育公平、创新人才培养模式、推进终身学习的重要手段,是支撑引领教育 相似文献