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当前,家长对子女的成长发展越来越重视,期望值也越来越高。不过,不少家长的教育观念和教育方式存在着问题。这些问题主要表现为以下四种类型: 相似文献
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卢佩青 《学生之友(初中版)》2011,(5):11-12
农村高中的教育中存在着许多问题。高中生正处于心理趋于成熟的阶段。因为这个时期的学生自控能力比较差,价值观取向极易受周围环境的影响,包括社会环境、家庭环境和学校环境。很多学生尤其是男生的问题突出,本文主要根据自身的体会和观察从家庭和学校两个方面阐述农村高中教育中存在的问题。 相似文献
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张婕 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(5)
农村教育是中国的一个大问题,研究农村教育对中国的发展具有十分重要的意义。中国农村教育经过多年的变迁已经有了新的含义,其中家庭教育在现实中存在诸多问题。应通过优化家庭教育外部环境、提高家长素质、加大学校对家长进行指导的力度等方式来完善中国农村家庭教育。 相似文献
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王丽馨 《福建教育学院学报》2009,10(2):58-60
文章在惠安县留守儿童情况调查的基础上,研究农村留守儿童的家教问题,认为父母长期外出打工并不必然导致留守儿童的发展问题,同时指出农村留守儿童的家庭教育关键在于做好两点:加强亲子交流和提高家长素质。 相似文献
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家庭教育十分重要 ,只有家长正确认识家庭教育的重要性 ,与学校密切配合 ,与教师加强联系 ,才能使少年儿童在德、智、体几方面得到发展。 相似文献
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少年儿童是祖国的未来,人类的希望,抓好少年儿童的思想品德教育是关系到国家兴衰、民族存亡的大事。农村学校德育工作面临国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况,存在诸多不适应,因此加强学校德育,随改革开放而进行开放性德育,更显得必要和紧迫。一、当前农村小学生的一些不良表现由于农村孩子所处环境的特殊性以及家庭教育的缺位,表现出一些不良的思 相似文献
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农村小学生家庭教育若干问题的调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
中国是一个农业大国,农业人口占总人口的80%,而从调查来看,当前中国农村小学生家庭教育还存在许多问题。如何提高农村小学生家长的教育素质,转变其教育观念,使家庭、社会、学校三完美结合,有利于发展农村小学教育,提高国民素质。 相似文献
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<正>对孩子的培养正日益受到农村家长的重视,但农村的家庭教育情况却良莠不齐,令人担心。很多家庭教育存在较多的缺失和误区,一定程度地影响中学生的健康成长,科学分析并正确引导农村家庭教育,使之向健康的方向发展,让家庭成为孩子幸福成长的乐园,已成为学校教育的又一重大课题,成为教育工作者要解决的问题。 相似文献
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学校教育、家庭教育、社会教育历来是对学生教育不可或缺的三个方面。如何教育家长,使他们成为学校教育的补充力量.对于学校教育有着重要作用。 相似文献
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近几年,随着农村中小学网络技术的普及应用,农村学校硬件建设毫不逊色于城内学校。但是,农村教育却远远滞后于城市教育。我认为,其根源在于农村家庭教育滞后。 相似文献
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家庭教育是整个教育系统中不可分割的重要组成部分,它关系到中华民族整体素质的提高和学生的健康成长。没有家庭参与的学校教育或者没有学校干预的家庭教育都不是完整的教育,两者的完美配合,加之社会制度的完善,才能收效显著。在农村小学,家庭教育与学校教育的配合却远没有我们理想中的那么契合,种种原因阻碍了教育的健康发展。本文就产生矛盾的原因进行分析,并试从家庭教育和学校教育两方面去寻找良好配合的方法。 相似文献
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分析当前家庭教育,农村家庭教育需要强化落实,城市家庭教育需要适度减负,两者明显呈现出一松一紧的两极趋势。相比之下,农村家庭教育已远远跟不上我国教育发展的步伐,严重制约着农村学校教育的发展。分析得出,当前农村家庭教育主要存在以下几方面的问题: 相似文献
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农村小学教育是基础教育的重要组成部分,也是基础教育中较为薄弱的环节。笔者认为,当前农村小学教育中存在着以下两个突出的问题:
一、农村小学教育没能引起家长的足够重视
现在的农村小学教师工作难,难就难在教师的工作很少能引起家长的重视,更难获得家长的理解和支持。 相似文献