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21世纪,我国进入了社会转型的关键时期,体育事业蓬勃发展的同时也对体育教学提出了新的要求。青少年是国家的未来,是民族的希望,将体育教育与民族传统相联系,使学生从小就对我国的民族传统、民族体育有所了解是必不可少的。所谓的民族传统体 相似文献
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新疆民族传统体育项目在中小学体育教学中的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着我国体育教学课程改革的深入,对民族传统项目在体育教学中的应用研究也越来越受到教育相关部门的重视,本文就新疆本地的民族传统体育项目的特点入手,调查和分析这些项目在新疆中小学体育教学中现状,提出新疆民族传统体育适合新疆中小学体育教学,易在新疆各个地区推广,在体育教学中应该大力提倡,是可行且必要的。 相似文献
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我国现在的体育教学存在一些弊端,不利于培养学生的德智体美劳全面发展,同时也难以达到锻炼学生体魄、愉悦学生心情的效果.在新课改的影响下,体育课程也开始进行改革,我国民族传统体育项目有很多优点,还可以丰富体育课程的教学内容和教学手段,应该将其加进到学校的体育课程教学中. 相似文献
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孙美欣 《黔南民族师范学院学报》2004,24(6):53-55
民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的具体体现。学校是文化传播的重要基地,充分发挥学校载体之优势,可使民族传统体育文化为中华民族振兴,为人类文明作出更大贡献。 相似文献
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唐运团 《广西教育学院学报》2023,(3):232-235
民族传统体育亟需传承与保护,校园成为传承和保护民族传统体育项目的主阵地之一。文章主要分析将民族传统体育项目运用到中小学体育课堂的优势、劣势、机遇和挑战,并结合调研情况制定合理的应用策略与方案,打造新的中小学体育课堂内容框架,为民族传统体育项目在中小学体育教育中的应用和传承提供参考与借鉴。 相似文献
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浅谈中学民族传统体育教学 总被引:3,自引:0,他引:3
高晓峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(4):123-123,125
民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的具体体现.学校是文化传播的重要基地,充分发挥学校栽体之优势,可使民族传统体育文化为中华民族振兴、为人类文明作出更大贡献. 相似文献
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民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的具体体现,是从民族共同体文化中剥离与凸显出来的一种民族体育文化形式,是我国社会主义体育事业的重要组成部分.全面、系统、科学地认识民族传统体育,是振奋民族精神、加强民族团结、发扬爱国主义精神、促进社会进步与发展的重要保证.我国的学校体育教育在培养学生身体素质方面已取得了一定成绩,但是对学生的体育认知素质和体育行为素质的培养,尤其是形成终身体育的能力和习惯方面尚未达到应有的程度.学校是文化传播的重要基地.充分发挥学校载体之优势,可使民族传统体育文化为中华民族振兴,为人类文明作出更大贡献. 相似文献
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金洁 《新课程导学(上)》2015,(3):87
中华文化博大精深,民族传统体育项目亦是数不甚数。近年来,越来越多的专家和学者把目光集中到在学校体育教学中开展民族传统体育活动上来。本文主要针对如何在学校体育教学中开展民族传统体育活动展开论述,希望通过本文的研究可以进一步深化相关方面的实践与应用。 相似文献
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我国是一个多民族国家,民族体育文化源远流长.本文分析了民族传统体育的特点和发展民族传统体育的意义,就如何将民族传统体育融入到现代体育教学中进行了探讨,以使民族传统体育更好地得到继承和发展. 相似文献
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王小云 《中学英语之友(高一版)》2010,(3)
1.因地制宜开发学校民族传统体育农村各级学校实际情况存在较大的差异,民族传统体育项目具有很强的地域特点。因此,农村各级各类学校开展民族传统体育教学时要因地制宜。最实际的方案是就以本土民族传统体育项目为教学的重点,这不仅可以充分发挥本土师资力量,使项目的技术、战术的 相似文献
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当前教育必须改变旧的教育理念,以及阻碍学生创新精神和能力发展的教育模式。因此应深化课堂教学改革,精心设计课堂教学形式、教学方法和科学手段的使用,改变传统教学概念和思维方式以提高课堂教学质量。在这种形式的活动中,学生在共同的活动中合作,相互学习、相互合作,逐步培养自我意识与合作精神。 相似文献
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本文从民族传统养生的特征入手,阐释了民族传统养生体育对高校体育发展的促进作用,并对我国高校开展民族传统养生体育课的现状进行了分析,认为建立一套适合大学生的传统养生体育体系顺应了时代的发展要求。同时从教学原则、教学内容、教学方法、教学条件等方面提出了一些建议。 相似文献
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民族传统体育是中国民族文化的重要组成部分,是各民族传统的养生、健身和娱乐体育活动的总称。教师要结合素质教育的要求,积极开展民族传统体育项目教学,增强学生的体质.提高学生的身心健康水平,弘扬民族文化,拓展体育的教学功能,帮助学生养成终身体育的习惯。本文就如何将民族传统体育渗透到体育教学中这一问题进行了探讨,以使民族传统体育更好地得到继承发展。 相似文献
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论少数民族传统体育在民族院校体育教学中的应用 总被引:5,自引:0,他引:5
加强少数民族传统体育的教学和研究,是民族院校的历史使命,针对民族院校少数民族传统体育教学中存在的问题,应增强对少数民族传统体育教育科学化研究和师资培养等,使少数民族传统体育教学步入良性发展道路。 相似文献
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民族传统体育发展与高校体育教学 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、问卷调查法,通过分析民族传统体育的特点和功能,阐述在高校广泛开展民族传统体育教学的作用和意义.结论:将现代竞技体育与民族传统体育相结合,有利于提高学生综合素质能力,有利于学生建立终身体育思想,有利于民族传统体育的发展和普及. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(23)
在人民物质生活得到极大满足背景下,文化需求成为大众新的追求目标。其中,教育是文化的重要内容,但是现在大部分学校重成绩轻体育,导致学生身体素质不断下降。初中是学生的重要成长阶段,对个人身心发展具有深远影响。此外,由于我国民族众多,因此形成许多体育项目。将民族传统体育与初中教学相融合,有利于学生强健体魄,提高身体素质。通过研究民族传统体育对初中教学的意义,进而提出在初中教学融入民族传统体育的策略,有利于丰富初中体育教学的形式,增强学生兴趣。 相似文献
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