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张春超 《试题与研究:高中理科综合》2020,(25):0183-0183
实验教学是初中物理教学中的主要内容,在物理 教学中占据相当重要的位置。而微课是一种新型的教学模式,将其应用到初中物理实验教学中既能帮助学生提升学习效率, 又能培养学生的动手实践等能力。鉴于此,笔者就如何在初中 物理实验中应用微课展开探讨,旨在启发广大同仁重视微课这 一新型教学模式,推动初中物理实验教学的发展。 相似文献
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论述了物理教学中培养学生创造性思维能力的几条途径:物理实验教学可以培养学生的创造意识;物理学概念和基本规律的教学是培养学生智力的有效途径;物理复习课教学可以培养学生思维的广阔性和发散性. 相似文献
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卢玉斌 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):37
物理是一门基础性学科,物理实验对于提高学生的实践能力、巩固所学知识以及培养学生学习兴趣都有着至关重要的影响和作用,但目前在我国高中物理实验教学中由于实验设备落后、管理方式落后以及物理实验教学模式不恰当等原因,使得物理课实验教学效果有限,为了改变这一局面,充分发挥实验课教学在提高学生综合素质以及高中物理教学效果等方面的作用,就必须加强对物理实验课教学的有效性研究.本文就高中物理实验课教学效果来进行一些浅显的分析和探讨,希望可以为我国高中物理课实验教学提供一些有益的帮助和建议. 相似文献
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李龙军 《中小学实验与装备》2001,11(4):44-45
为了加强实验教学,荆州市从1998年开始进行了中考加试物理、化学实验操作.加试的物理实验试题是从初中教材里学生实验中选出的题目.我在连续三年的备考中发现学生中存在一些共性问题,反映了目前实验教学的不足.我认为加强实验教学是提高学生综合素质的重要途径. 相似文献
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我观摩了第八届全国物理青年教师教学大奖赛的一个课例,课中的实验设计给我留下了深刻的印象。在课堂中,每一个实验都紧密围绕着教学目标,且实验之间环环紧扣,具有极强的逻辑性,学生在体验、探究的过程中逐渐获得并理解了"液体内部的压强规律",充分体现了实验在物理教学中的作用。结合自身教学实践,我对物理课堂中的实验教学有了进一步思考。物理是一门实验性学科,大家普遍认为"课堂教 相似文献
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实验教学是物理教学的重要课型,提高实验教学的有效性能够很好地激发学生物理学习兴趣,最大限度地发展学生思维,本文选择初中物理实验教学这一视角,就实验教学的重要性和应对策略进行简单的分析,望能有助于教学实践. 相似文献
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正实验教学是物理教学的重要课型,提高实验教学的有效性能够很好地激发学生物理学习兴趣,最大限度地发展学生思维,本文选择初中物理实验教学这一视角,就实验教学的重要性和应对策略进行简单的分析,望能有助于教学实践. 相似文献
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物理是一门以观察和实验为基础的学科,在物理教学中重视观察和实验,是由物理学科的特点所决定的,同时,这也是提高学生认知能力的有效途径。通过物理实验,可以培养学生严谨的科学态度和良好的学习习惯,进而提高学生的综合素质。在物理教学中如何加强和改进实验教学?怎样充分体现实验教学的基础地位?近年来,我在初中物理教学中进行了一些有益的探索和尝试。一、做好课前小实验,激发学生学习兴趣在物理教学中如何激发学生的学习兴趣,培养学生学习物理的科学态度和良好习惯,对于提高物理教学效益是非常重要的。我在教学实践中,注意根据教学内容… 相似文献
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物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,抓好物理实验教学各环节的设计,对于提升物理课堂实验教学的有效性,促进学生动手能力和实践能力的发展起着重要的作用.一、重视实验准备环节的设计实践表明,开展任何教学活动,教者都需要在课前做好准备工作.在物理课堂教学中,为了保证实验教学的有效性,更需要重视实验前教学环节准备. 相似文献
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随着应用科学技术的不断发展,实验教学正日益被人们重视,而学生能力的培养更为大家所关注,成了实验教学改革的主攻目标之一,围绕这一目标,我在《电工学》课程的实验教学中进行了一些改革和探讨。 对物理教育专业而言,《电工学》是一门实践性很强的技术基础课,培养学生的实践能力是其教学的主要任务之一,在教学实践中,我感到尽管这门课不是物理教育专业的专业课,但学生对它的兴趣还是很高的,然而要想真正学好这门课却不是一件容易的事情,究其原因,实验教学效果不理想就是其一。 实验教学效果不理想的原因也不是单一的,但细究起… 相似文献
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在初中物理教学中,初中物理实验是不可或缺的一部分。而现代技术的发展,让微课逐渐走入初中物理实验教学。所以,本文在分析初中物理实验教学现状的基础上,通过实例分析微课在初中物理实验教学中的具体应用。 相似文献
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秦立山 《商丘职业技术学院学报》2018,(3):79-81
提高物理实验的教学效率是现阶段专科教学的一项重要任务,尤其是对于部分理工科专业的学生来说,物理实验是其学习的首门实验课程,因此,对其后续实验能力的提升具有非常重要的意义.慕课平台的出现为专科物理实验教学带来了新的契机,将慕课应用到专科物理实验教学当中不仅具有一定的可行性,同时也具有一定的必要性.基于此种情况,在文章当中,笔者论述了慕课在专科物理实验教学中的实际应用. 相似文献
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宁文军 《中国教育技术装备》2010,(14):117-117
新课程下,为了适应形势发展的需要,也为了学生更好地学习,物理实验教学将发生怎样的变化?笔者结合物理实验教学的经历和研究实验,提出自己的一些看法与假设。1影响当前高中物理教学的两个问题物理是一门实验科学,必须加强对物理实验的教学, 相似文献
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<正>随着互联网的不断发展,在我们的教学中出现了越来越多的信息教育的方法和手段,如"微课、精品课程、在线学习"等。新技术的出现也给我们的教育带来了新的影响,也是一种新的发展机遇。微课是当前最"流行"的教学模式之一,各中小学在课堂教学中都在尝试微课的教学改革。物理实验教学是物理课程中的一个难点,微课对实验教学有着什么样的影响、应用价值和优势,能否解决物理实验教学中存在的一些问题,本文就微课在初中物理实验教学中应用进行阐述,探索微课在实验教学中的运用价值。 相似文献
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物理学是理科中一门很重要的实验学科,实验教学贯穿于物理教学的始终,是物理教学的重要根基,也是物理教学的重要内容。为了培养科学实验能力强、具有创新意识和综合实践能力的学生,一线教师必须仔细分析物理实验教学中存在的不足之处,对物理实验教学进行改革,优化物理实验教学。 相似文献
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王银辉 《试题与研究:高中理科综合》2019,(3):0166-0166
微课是最近几年来兴起的一种新颖教学方式,教 师根据教学规划和具体教学实践的课程需求’立足五到十分钟 的课堂教学视频对学生进行知识教育。物理教师对学生实施 实验教学时,则可以借助微课改变之前演示教学的模式,增加 对实验知识的理解,强化学生实验操作的能力。本文主要分析 物理教师如何借助微课对初中生开展实验教学’以期进一步提 升实验教学的效果。 相似文献