用户需求导向下基于三级技术功效矩阵的产品创新机会识别

[目的/意义]精准把握用户需求以引导企业高效开展产品创新,对企业实现可持续发展至关重要。对此,开展了用户需求导向下基于三级技术功效矩阵的产品创新机会识别路径研究。[方法/过程]首先,针对目标产品领域进行用户评论数据与专利数据的收集及预处理;其次,利用LDA主题模型对评论数据进行主题聚类以挖掘重点用户需求;再次,运用Stanford Parser自然语言处理技术从专利数据中提取SAO结构,从中识别技术词与功效词并分别进行主题聚类,以构建技术功效视角下的三级语义知识库;最后,以重点用户需求导航,并以三级语义知识库为数据源,构建三级技术功效矩阵,识别具有较高创新价值的产品创新机会。[结果/结论]结果表明,构建的产品创新机会识别路径能够为企业精准高效开展产品创新提供科学的决策参考依据。     

市场创新活动中的技术机会

技术创新成败的关键在于市场创新,而技术机会是市场创新的基础,技术机会为新一轮技术创新活动奠定基础,也会影响市场创新度的战略选择.市场创新活动中的技术机会可以根据市场创新域进行分类,分为产品创新域中的技术机会、需求创新域中的技术机会和用户创新域中的技术机会.对市场创新活动中技术机会的细分,有助于技术机会的把握.同时也需要以生命周期理论作为把握市场创新活动中技术机会的根本原则,以市场细分作为构建市场创新活动中技术机会的基本手段,以营销信息系统作为识别市场创新活动中技术机会的基础工具.     

基于市场轨道的创新路径研究--以苹果公司为例

技术轨道理论为企业技术创新路径选择提供了重要启示,但实践中存在的“创新路径多样性”对其提出了挑战。构建了“市场轨道”概念模型,并通过美国苹果公司的创新案例研究论证和剖析了市场轨道的存在及其所对应的创新路径。基于市场需求的动态演化特性,以满足新需求、打开新市场为导向的创新路径是新“市场轨道”创立的结果。“市场轨道”概念模型拓展了技术轨道理论,总结了基于需求导向和利用市场机会进行创新的演化规律,可以丰富企业的创新路径选择空间。     

传统医学期刊转型思路与策略——以《中华肝脏病杂志》为例

【目的】探析传统医学期刊转型思路与策略,为传统医学期刊转型升级提供可行的理论参考和方法借鉴。【方法】以《中华肝脏病杂志》（以下简称《肝脏病杂志》）单刊重构用户连接实例为切入点,基于克莱顿·克里斯坦森的颠覆性创新理论,探讨《肝脏病杂志》重构与用户的内容、情感、具身连接的转型思路,并提出创新目标用户及市场定位、产品、盈利模式的转型策略。【结果】《肝脏病杂志》重构用户连接,寻找被主流市场忽略的低端用户或未被满足的用户的真实需求,依靠媒介技术开发具有较高消费者剩余和网络外部性的产品,并构建创新型盈利模式来实现期刊转型。【结论】传统医学期刊应重塑与用户的连接,对目标用户及市场定位、产品和盈利模式进行创新,以实现转型与发展。     

基于信息空间的用户创新机制 及用户创新工具箱的开发研究

面向Von Hippel提出的用户创新资源的开发需求,基于Boisot的信息空间（I空间）框架分析了用户拥有的信息资源的属性特征与空间定位,以及用户创新工具箱的4个技术特征的本质.把创新行为描述为I空间中的移动路线,通过对比职业研发者的创新路径和用户信息资源的转化路径,讨论了技术手段对用户参与创新的辅助作用,建立了用户创新工具箱在I空间中的信息流模型.给出了工具箱的技术方案,提出了知识型、感知型和智能化三种基本的用户创新技术辅助路线,让用户可以在不具备专业研发技能的前提下借助工具完成创新工作.基于交互式遗传算法开发了用户创新工具箱的原型系统,并通过产品外观设计实例开展了仿真实验研究,对理论方法进行了应用验证.     

基于专利信息分析“五流”模型的战略机会识别研究

[研究目的]构建专利与创新方法相衔接的桥梁性信息结构模型,将专利法律性文献信息转变成面向不同技术路径识别的权利地图,加强专利情报信息的有效利用,对企业提升战略机会识别能力具有重要意义。[研究方法]依据TRIZ创新方法应用过程中不同路径的对象信息需求,将专利信息提取为权项结构流、技术问题流、功能/效应/价值流、功能模型流、属性流五类不同的信息结构流。其中,权项结构流将法律制度约束的专利文字信息转换成可视化图形结构信息,其他四类信息流分别与问题重构、功效查找、功能裁剪、技术冲突重构四条创新设计路径匹配。[研究结论]提出的专利信息分析“五流”模型面向关键专利或专利组合的制度约束,助力创新型企业充分利用关键专利文献信息,实现专利规避设计、提高创新性方案战略机会的有效识别。最后通过构建一种空气净化设备专利的五流模型挖掘出不同路径的创新战略机会,验证了方法的有效性。     

关系学习与颠覆性创新路径研究 ——基于中国芯片企业的比较分析

为推动本土芯片企业实现重大突破性进展，选取芯片产业链中海思（设计业）、中芯国际（制造业）、长电科技（封测业）3家企业作为研究对象，以跨案例研究方法探讨关系学习与颠覆性创新视角下可选择的战略方案集，研究发现关系学习与颠覆性创新路径有6条，包括知识突破—高端市场渗透、知识突破—低端市场导入、知识突破—新市场开发、知识集成—高端市场渗透、知识集成—低端市场导入、知识集成—新市场开发。关系学习导致企业差异化的颠覆性创新路径，且企业存在创新路径组合。研究结果可为完善关系学习与颠覆性创新路径的理论系统，促进中国芯片企业实现突围提供启示。     

低碳背景下住宅产业破坏性创新发展研究

针对住宅产业发展面临的技术创新不足和市场缺失问题,基于破坏性创新理论的分析框架和住宅产业创新个案分析,提出中国住宅产业的发展路径模型:通过低碳住宅产业的模块创新和架构创新的互动合作以实现产业的破坏性技术创新;在破坏性创新的商业化方面,一方面从低端市场入手,即以当前的我国保障房大规模建设作为切入点,持续培养低碳住宅产业技术创新能力,以低端市场为平台逐渐进入高端市场;另一方面着手新市场的创建和培育,实现低碳住宅新市场破坏性创新发展。     

本土品牌厂商创新赶超路径演化研究

全球竞争背景下，本土品牌厂商的创新赶超之路变得愈发艰难。越来越多的本土品牌厂商开始寻求新的发展轨道，试图通过“换道超车”来重构竞争优势并实现企业的跨越式发展。本文借助芯片行业换道超车典型案例，对本土品牌厂商如何通过连续“换道”实现创新赶超的路径演化规律进行深入探讨。研究发现，本土品牌厂商创新赶超目标的实现不但需要“技术换道”与“市场换道”双轨并进，还需要通过跨界领域探索、低端锁定突破、商业生态重构等众多“换道”环节进行逐步推进。研究还发现，市场环境、技术特征、制度供给等机会窗口因素以及机会响应、组织学习、创新颠覆等企业能力因素，在本土品牌厂商创新赶超过程中发挥着重要的作用。上述研究发现，为本土品牌厂商理论应用实践以及政府制度供给提供了重要的参考和借鉴。     

老年用户智能手机应用使用现状调查与研究

随着智能手机与互联网技术的飞速发展,手机智能服务时刻改变着人们的生活,而我国人口老龄化日趋加速,老年用户对智能手机的使用需求不容忽视。为帮助老年人使用智能手机应用程序,对老年用户的智能手机应用使用现状进行了调查研究,了解了老年用户对能轻松操作智能手机应用的心理需求,以及对操作指导形式的倾向性。为提出让老年用户更易接受的操作指导提供了设计依据,从而解决老年用户手机软件操作困难的问题,让老年用户也能体验到科技生活的便捷。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

高职教育中对学生实践能力培养的探索和实践

本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系.     

从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁

在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

不同企业文化对企业成长模式的影响

企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.     

组织课堂 把握课堂 激活课堂——新课标中提高课堂教学效率的几点思考

西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。     

试析市场技术交易的技术保密合约主体

在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性.