普通高校军事技能训练评估指标体系的构建研究--基于对陕西省高校的考察

普通高校军训由于其项目多元性、时间阶段性、考核指标的可变性、承训部队与教官的不稳定性,至今尚未建立比较完善的评估指标体系。基于课程建设与改革的需要,在对陕西省军事技能训练特点及评估现状、指标构建依据和原则分析的基础上,使用德尔菲专家调查法构建军训工作评估指标体系,不仅能为陕西省普通高校军训工作的内部建设与发展指引方向,亦可为我国普通高校军事技能训练评估提供借鉴。     

对高校军事技能训练课程教学评价体系的探讨

由于种种原因,高校课程教学至今没有建立起比较完善的课程教学评价体系,一定程度上限制了军事技能训练课程的改革与发展。本文就高校学生军事技能训练课程建设的现状进行了分析,提出了军事技能训练课程教学评价体系的理论依据和基本原则,并对评价体系的设计和构建进行了探讨。     

对高校军事技能训练课程教学评价体系的探讨

由于种种原因,高校课程教学至今没有建立起比较完善的课程教学评价体系,一定程度上限制了军事技能训练课程的改革与发展。本文就高校学生军事技能训练课程建设的现状进行了分析,提出了军事技能训练课程教学评价体系的理论依据和基本原则,并对评价体系的设计和构建进行了探讨。     

协同效应:高校国防教育学科建设的目标选择

学科建设是一项系统行为、群体行为。普通高校国防教育与思想政治教育之间、国防教育学科内部的军事理论教学与军事技能训练之间能够形成在概念、理论、方法上的交叉与互补,继而能够产生综合、横向和交叉等协同效应。促使国防教育与思想政治教育之间发生横向协同效应,国防教育学科内部的军事理论教学与军事技能训练之间发生交叉协同效应,有助于促进普通高校国防教育学科的建设与可持续发展。     

论习近平强军思想的原创性贡献

习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义中国化军事理论的最新成果。习近平创造性地提出了强国必须强军、党在新时代的强军目标、强军布局、全面提高新时代备战打仗能力、建设创新型人民军队、构建一体化的国家战略体系和能力等一系列重大理论观点和重大战略举措,创造性地发展了党对军队绝对领导的原则和制度,创造性地发展了马克思主义的军事辩证法,开拓了当代中国马克思主义军事理论和军事实践发展的新境界。习近平强军思想是全面推进新时代强军事业的科学指南,对马克思主义军事理论作出了原创性贡献。     

高职院军事理论课程思政“12345”模式课程设计及实践路径研究

高职院校的军事理论课是落实“立德树人”根本任务的关键课程,应与思想政治教育理论课同向同行,形成协同效应。高职院校军事理论课应围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求,以提升学生的国防意识和军事素养为重点,为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务。从我国高职院校军事理论课程思政实施的重要意义出发,分析课程思政实施的现实困境,并提出构建高职院校课程思政军事理论课“12345”教学模式及具体实践路径,着力推进军事理论课程思政教学提质增效,以期为全国高职院校军事理论课程思政改革提供案例参考。     

普通高校军用枪射击训练规范化研究

普通高校军事课教学开展以来取得了很大成就,尤其是军事技能训练取得了可喜的成绩,大学生的军事素养和国防意识得到了加强。国家教育部和全军军训办公室为了检验训练效果,组织开展了军用枪射击比赛。为了规范军用枪的射击训练,本文以"56式半自动步枪"为例,把军队进行轻武器射击训练的相关体会和大学生军用枪射击训练结合起来,从军用枪的据枪、瞄准、击发等环节进行规范化探索,为大学生军用枪射击训练提供参考。     

军事高科技培训教学中应处理好的几个关系

加强军事高科技培训,是建设信息化军队、打赢信息化战争的必然要求.新形势下军事高科技培训必须按照强军目标要求教学育人,牢固确立系统性教学、科学性教学、研究性教学和应用性教学的理念,正确处理好宏观与微观、定性与定量、理论授课与问题研究、技术原理与军事应用等几个关系,努力培养能打仗、打胜仗的高素质新型军事人才.     

军事职业教育视阈下的绿色建筑课程改革思考

围绕实现党在新形势下的强军目标,深化国防和军队改革,必须重视军事职业教育在新型军事人才培养体系中的重要作用。本文围绕军事职业教育的根本要求,以后勤工程学院绿色建筑课程改革为例,分别从作用、目标定位、改革途径等三个方面进行了思考。     

教育转型视域中课程教学改革的基本思路

为适应军队战斗力生成模式转变对高素质新型军事人才培养,全军各院校都在积极推行军事教育转型改革建设。本文根据教学改革试点工作的实践,从教学目标转变、教学内容重构、教学模式改革、考核方法更新四个方面研究与总结了教育转型新坐标下课程教学的基本走向,探索了教学转型视域中课程教学改革的基本思路。     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。     

企业形象发展的新趋势--企业绿色形象

随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。     

训诂二例兼及上古牙音与舌音关系

认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

宪法社会化:宪法实施的着力点

宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。     

审美视野中的娱乐节目现状分析

娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论中国共产党领导地位确立的历史必然性 --写在纪念建党80周年之际

中国共产党领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势,是历史作出的公正裁决,是人民大众意志的选择,也是共产党自身的本质特点所决定.     

“选科”、“选课”与“走班”的测量学基础问题辨析

国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,基础教育改革中出现了"选科"和"走班"两类新的问题,"选科"的结果是"定向"(或分流),"走班"是"选课"的结果。科学的"选科"是基于能力倾向测验的分类决策,"选课走班"是基于学业评价的安置决策。这两种测验的目的不同,优秀的标准不同,施测的时间不同,效度要求不同,参照的选择不同,编制的依据不同,计分和结果呈现的方式不同,结果的解释不同。     

论“响堂样式”的特征及形成

本文通过对响堂山石窟的类型进行分析,得出分期结论并总结其不同的特征。进而通过对响堂山石窟与东魏-北齐其他石窟的比较,发现东魏-北齐初年响堂山石窟的独特性极为鲜明,到北齐中期以后,响堂山与其他地区石窟特征趋同,形成所谓的"响堂样式"。而这一变化过程正是高氏家族由"胡化"转为"汉化"的最好证明。