独立学院贫困生资助的德育功能探析

随着独立学院的不断发展,大批家庭经济困难学生进入独立学院,资助工作已成为独立学院学生工作的重要组成部分.本文探讨了如何进一步完善资助体系,存解决好经济资助的同时,更要关注贫困生的内心世界和精神需求,加强资助体系的教育功能,充分发挥资助体系的综合效用.     

影响独立学院资助育人工作实效性的因素及提升对策研究

高校资助政策及制度不断完善,但独立学院资助育人工作仍存在资助队伍薄弱、重物质资助轻心理资助、无法满足部分困难学生发展性资助需求的问题。分析了独立学院资助育人工作的现状和影响因素,从加大经费投入,拓宽资助经费来源;完善资助队伍的建设与培养工作;利用大数据,实现资助精准化;加强对贫困生的心理健康引导和精神引领;构建发展型资助体系六个方面的对策,以提升独立学院专资助育人工作的实效性。     

独立学院贫困生资助工作探讨

随着独立学院的不断发展,招生规模的扩大．大批家庭经济困难又想接受优质高等教育的学生进入独立学院,独立学院贫困生群体呈现出其自身的特点．资助工作已成为独立学院学生工作的重要组成部分。本文从健全机制、经济资助、心理引导、岗位提供等方面进行探讨,积极构建资助体系,使贫困生群体能够健康、和谐地成长。     

对独立学院贫困生资助中的“助学”和“育人”问题的思考

当前,部分独立学院贫困生资助工作以何种物质形式救助贫困生,对他们因经济窘困造成的成才困难认识不足,不能很好地将助学政策和人才培养结合起来.作者通过阐述“助学”和“育人”相结合的重要性,分析贫困生认定机制不健全、助学育人脱节、心理扶助薄弱等现实问题,从经济资助、心理扶助、能力提升方面寻找对策,进一步完善独立学院贫困生资助体系,全面教育帮扶贫困生.     

独立学院贫困生资助体系的构建研究

为了改善独立学院贫困生的经济情况,并对这部分学生形成良好的激励与引导作用,文章构建了独立学院贫困生的新型资助体系,首先阐述了独立学院贫困生资助体系存在的主要问题,然后提出了独立学院贫困生资助体系构建方向,包括改变独立学院资助理念;完善资助内容;革新资助形式。     

“后脱贫时代”育人理念在高校贫困生认定中的融入研究

当前,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,面向“后脱贫时代”,高校资助应当从保障型资助向发展型资助转变。贫困生认定是资助工作的首要环节,针对高校资助多存在重物质保障轻育人的问题,从发展型资助视角,将育人理念融入贫困生认定过程,把受助学生的义务工作考核、学业成绩及在校行为表现作为后续学年困难认定的主要指标,实现资助和育人有机结合,提高贫困生认定精准度,提升资助育人成效。     

科学发展观视域下独立学院贫困生双线资助探析

独立学院一律采用民办机制,学费普遍较高,学生承受着较大的经济压力。然而,独立学院的贫困生资助工作却面临着认定不够规范、资助资金投入不足、勤工助学岗位供不应求、资助与育人环节脱离、资助工作队伍和机制不够健全等困境。因此,独立学院必须以科学发展观为指导,规范贫困生认定程序,夯实财力资助基础,创新素质资助体系,以完善的双线资助体系服务于大学生的成长成才。     

基于就业力视角的“发展型”资助模式探究

建立贫困生资助体系不仅是助困,也是培育人才、促进教育公平的重要举措。构建以就业力为核心的"发展型"资助模式是新时期社会发展对人才需求的结果,有利于提升贫困生的就业能力。高校需要拓宽勤工助学渠道,在实践中锻炼贫困生的就业力;以贫困生需求为导向,开展职业生涯规划教育;搭建实践平台,以"项目式"资助模式锻炼贫困生的综合能力,促进贫困生全面发展;建立完善的心理健康教育体系,帮助贫困生积累心理资本和情商资本。     

独立学院贫困生资助问题及对策分析——以安徽省为例

独立学院作为一支新兴的办学力量,是我国高等教育的重要补充。但是在高昂的学费下独立学院的贫困生资助工作也面临着越来越多的问题,因此只有针对独立学院特殊的办学性质,在特定的地方经济条件下,构建符合当地社会经济发展水平的贫困生资助体系,才能确保开展资助工作的意义。     

独立学院贫困生资助体系的现状、问题及应对策略分析

近年来我国对独立学院的贫困生资助工作做出了相应的宏观调控,这让一部分贫困生的生活问题得到有效解决。但是在我国的独立学院贫困生资助体系中仍然存在很多问题,这些问题对解决贫困生生活问题有较大的阻碍。本文将从独立学院贫困生评定、资助力度和形式、资助工作体系等多方面对其中存在的问题进行分析,并根据独立学院的实际情况探讨问题的解决措施。     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。     

企业形象发展的新趋势--企业绿色形象

随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。     

训诂二例兼及上古牙音与舌音关系

认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

宪法社会化:宪法实施的着力点

宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。     

“选科”、“选课”与“走班”的测量学基础问题辨析

国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,基础教育改革中出现了"选科"和"走班"两类新的问题,"选科"的结果是"定向"(或分流),"走班"是"选课"的结果。科学的"选科"是基于能力倾向测验的分类决策,"选课走班"是基于学业评价的安置决策。这两种测验的目的不同,优秀的标准不同,施测的时间不同,效度要求不同,参照的选择不同,编制的依据不同,计分和结果呈现的方式不同,结果的解释不同。     

审美视野中的娱乐节目现状分析

娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。     

以没收财产偿还犯罪分子所负债务问题研究

没收财产作为附加刑的一种应当具有惩罚的性质。没收财产分为没收全部财产和没收部分财产。犯罪分子在没收财产以前所负的正当债务,需要以没收的财产偿还的,经债权人请求并经法院决定,应当予以偿还。偿还债务虽然具有正当性,有利于维护债权人的利益,但没收财产毕竟是刑罚的一种,理应具有一定的惩戒作用,因此应当合理界定以没收的财产偿还债务的范围以及偿还的方式。在没收部分财产的情况下,以没收的部分财产与犯罪分子剩余财产的比例确定偿还债务的范围,可以同时考虑到刑罚的惩戒功能与债权人利益的保护。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论中国共产党领导地位确立的历史必然性 --写在纪念建党80周年之际

中国共产党领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势,是历史作出的公正裁决,是人民大众意志的选择,也是共产党自身的本质特点所决定.