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相似文献
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1.
唐彦 《考试》2004,(1):52-53
“意义”类试题是指命题给出具体背景材料,要求考生运用所学基础理论知识分析论述其理论和现实意义的主观性试题。它是以知识为基础,知识能力相交融的应用型和能力型试题,体现了思想政治课中理论联系实际的原则,也体现了《考试说明》所规定的能力要求:这类试题,难度大,要求高,学生往往感觉  相似文献   

2.
说明阅读测试的知识点有:1.说明的一般顺序。2.说明的基本方法。3.说明对象的主要特征。4.章或语段的层次及结构特点。5.语言的准确性及生动性。6.说明与其他表达方式的综合运用,说明的主旨、意图等。  相似文献   

3.
从近几年的高考题犁来看,句子衔接题一般以单选题(3)的形式出现,可以采用描写、叙述、议论与说明性语段作为试题材料。高考试卷中年年都有语句衔接题,如何快速.准确地解答此类试题呢?可以从以下几个方向思考:  相似文献   

4.
5.
汤永成 《新高考》2005,(10):22-23
学习历史的目的之一在于知古鉴今,吸取历史的经验、教训为现实服务。而历史人物的评价又是历史学习中的重要内容。如何合情合理、客观地评判历史人物的是非功过,是我们在历史学习中必须认真对待的一个问题。《历史科考试大纲》在其考试能力要求的“历史阐述”部分,明确提出学生应该学会“把历史事件、人物、观点放在特定的历史条件下进行分析和评价”的要求;  相似文献   

6.
在中考或学期统考中,常出现物理陷阱题,解这类题要求对物理公式、物理概念、物理现象和物理规律有深刻的理解,并认真审题和周密思考.  相似文献   

7.
语段压缩题考察的是考生信息筛选以及综合概括能力。因此,不管是全国统一命题,还是分省命题,始终作为常考题型,而且赋分较高,可惜长期以来,不少考生不得其门而人。下面介绍的一些解题步骤与方法值得一试。  相似文献   

8.
“情境题”是指要求学生根据题目提供的语境、意境来答的一类题目。这类题目主要是用来考查学生的语言积累和运用能力的,已成为近年中考语试题中的一个亮点。下面结合近几年部分省市中考语试题,对“情境题”的解答作一简单的分类归纳。  相似文献   

9.
鉴赏与评论是高中语学习中的重点和难点。在考试中呈现题型多样、开放性强、自由度大、分值较高等特点,学生们遇到这类题目普遍感到困难。  相似文献   

10.
何修才 《新高考》2004,(11):8-9
高考长句改短句题所给的“长句”往往是一个表述严密、结构复杂、文字较多的长单句。要把长单句化为“短句”并保留原意,一时真是难以下手。本文以2004年高考全国卷第22题为例,谈谈解答这类考题的思维对策。  相似文献   

11.
12.
解答高考数学题应学会捕捉“题眼”   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

13.
缪庭 《考试》2004,(3):38-42
阅读理解是各种英语试卷中的保留题型,在高考中占据很大的比重。如何做好阅读理解题,如何提高得分率一直是同学们担心和关注的问题。其实阅读理解题并非高档题。只要掌握了一定的解题技巧,完全可以获得高分或满分,本文结合2003年高考试题分析,谈谈2004年备考中应注意的问题。  相似文献   

14.
信息转换题是指用语言文字对图表资料等信息进行转述的一类试题。它要求考生具备较强的理性思考能力和语言综合表达能力,这与当前“强化对学生实践能力的考查”的考试改革精神非常合拍。因此,近年来“信息转换题”越来越为命题专家所看好。但从考试情况看,考生由于对信息转换过程的生疏,失分现象相当严重。如何突破“信息转换”这一难点呢?下面笔者仅以一道试题为例,对信息转换题解答的基本要领作一具体阐释。【例题】请参照下表所示内容,用简明的文字介绍盐城市电话号码由七位升至八位的方法,不超过70个字(含标点)。盐城市电话号码升位对照…  相似文献   

15.
要准确解答现代文阅读题,我认为须立足于“读”。  相似文献   

16.
所谓新颖物理题就是平时少见,甚至没有见过的物理题,对于这类题多数学生不知如何下手,本文结合例题谈谈解答新颖题、难题时,应注意的事项。  相似文献   

17.
无机框图题是考查元素化合物知识的重要题型,它涉及的内容丰富,技巧性强,解决无机框图推断的关键是寻找“题眼”,进行突破.  相似文献   

18.
一元二次方程问题中,往往有一些容易被忽视的条件隐含其中,使解题者误入“陷阱”.本文列举此类问题中常见的“陷阱”,希望同学们引起注意.  相似文献   

19.
“坐标曲线题”是近几年高考频繁出现的题型 ,主要考查学生对生物之间、生物与环境之间 ,或某一生理活动中某种物质量的变化等有关的数值变量函数关系的理解和掌握情况。如有丝分裂、减数分裂的细胞周期各期与染色体、DNA含量之间的函数关系 ;光合作用中光照、温度等因素与O2 释放量、有机物合成量之间的关系 ;酶的催化活性与温度、酸碱度之间的关系等等。实际上是借助数学工具、数学思想来分析、解释生命活动中的某些现象和规律。解答这类题目需要有较强的方法和技巧 ,现例析如下 :1 方法凡坐标都离不开点和线 ,因此 ,“识标、明点、描…  相似文献   

20.
乔明春 《学语文》2002,(3):23-23
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级,识记是A级,也是语文能力的最基本的层级,只是要求识别记忆。“识记字型”这一点属于这个能力层级,一般设计在高考卷的第一小题,应该说是高考卷中最容易解答,最容易得分的题,然而许多考生却常在此失分。究其原因是不了解高考卷中错别字的类型,没有很好地理解字、词、句的意思。  相似文献   

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