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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
此文为小偷把脉,揭示其病因——不是“穷”,而是不能像信中的房主那样“君子固穷”——构建困境之象,载操守之意。文中“走的时候把信放回原处”一语,表明房主对所有小偷人格的关爱——“一路走好啊”!但是,“你应该有大大的收获吧”应改为“你应该有很大的收获”,其后的问号改为叹号——积极肯定,释放良好愿望。  相似文献   

2.
可敬的小偷先生: 您好! 我是河南南阳油田第五小学六年级的一名小学生,名叫孟捷.虽然我们从未见过面,但您却和我的手机有一面之缘. 今年暑假,我带着手机、衣服和50元钱,跟着爸爸来到郑州市体育中心参加夏令营,实际上是来训练打篮球的.  相似文献   

3.
小偷先生:你好!临近年关,春运相当繁忙,我经常可以在报纸、电视、广播里听到、看到火车、汽车上出现行窃、抢劫的事件。你们是否知道,打工仔们辛辛苦苦拼搏了一年,整整365天啊,那血汗钱来得不容易啊!他们满以为回家后会高高兴兴过个年,谁也没料到,路上碰上了你们,那钱也随之不翼而飞了。你们难道就忍心让打工仔们喝西北风吗?虽说喝西北风有些夸张,但至少不能让他们快快乐乐过个安稳年吧!再说说我吧。过年了,理所当然手上都会有大大小小的红包,且数目还不小哩!大年三十早上,我陪妈妈上街买菜,这过年过节的,街上当然也就…  相似文献   

4.
小偷先生你好: 最近,你是否抢劫了大银行呀?庆幸你没有被送进警察局。我知道,你是想在我的家里,搜出什么值钱的玩意儿。请你放心,我和家人都在度假,你是不会被发现的。  相似文献   

5.
于志英 《辅导员》2009,(13):122-122
尊敬的家长朋友们: 你们好! 笔者执教数十年来,总是把这段往事讲给每一届的家长听,希望他们从中受益。  相似文献   

6.
《当代职校生》2013,(3):2-2
亲爱的读者们: 新年过得好吗?新学期感觉不错吧! 时光匆匆.我们又相伴着走过了一个年兴.你们长大了一岁.《当代职校生》也长六了一岁.每一次走进校园.都被你们朝气蓬勃的精神风貌感染,  相似文献   

7.
魏鹏 《语文新圃》2009,(6):22-22
我做编辑不久,收到一封请转莫泊桑先生的信,信是这样写的—— 莫泊桑先生:那一串项链,被你炒得沸沸扬扬,地球人都知道了。然而我昨晚重读先生的《项链》,疑虑重重,问题多多。单是标题我就很奇怪,这样一个老实、简单而又呆板的标题,怎么也能走红呢?  相似文献   

8.
<正>尊敬的孔明先生:您好!在常人眼中,您是智慧的化身。您料事如神,运筹帷幄,常能决胜于千里之外。但我想斗胆问您几个问题。当您还在南阳隐居之时,对自己的未来是否了然于胸?您在刘备三顾茅庐之时毅然决定出山,拯救刘备于水火之中。但您应该知道,自己  相似文献   

9.
敬爱的曹先生: 您好!我是一名三国历史的爱好者。在此我向您郑重奉上此信,烦请悉心阅读。  相似文献   

10.
小偷先生:你好!最近常常听到有人被偷窃的消息,相信你的生意一定很“兴隆”吧!你的铁哥们和你配合的咋样?也许,你现在已快成为一个大款了,可是你用这种方式赚钱,那钱是肮脏的。虽然你只要伸出那只无所不能的第三只手,财源就能滚滚而来,但是,如果被你的父母和亲戚知道了你的所作所为,他们会怎么想呢?站在他们面前,你不觉得无地自容吗?你有没有想过,别人花尽了心血挣到的血汗钱,就被你这么不劳而获。你是获得了“收益”,可别人却因此陷入了家境贫寒的境地。你想过这些没有?你良心何在?假如你被洗劫一空,你又做何感想?你是否知道,铁窗紧闭,铁门…  相似文献   

11.
《青年教师》2004,(8):48-48
如果你看到这封信,那么非常不幸,门高一尺,盗高一丈,你又成功破坏了我们新买的防盗门,成为第10位进入我房子的小偷。  相似文献   

12.
亲爱的学弟、学妹们:你们好! 首先,欢迎你们怀抱着梦想步入初三。在这一年里。你们会在挥洒汗水的同时聆听到梦想破土而出的声音。已走过这段难忘岁月的我真心地希望你们的梦想都能开出最美的花,结出最甜的果。  相似文献   

13.
编辑同志: 顷阅贵刊1988年12期《词源与语文教学》一文,该文中说“雌黄就是(?)化砷矿石”,这样说是错误的。“雌黄”的化学成分应当是三硫化二砷,而不是硫化砷,这在一般辞书中“雌黄”条下都已说得很明白了。从事语文教学的同志  相似文献   

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15.
网先生:你好!虽然你我没有真正面对面打过交道,但是我想我们依然可以痛快地谈一谈……还记得我曾经困惑的问过你:为什么你如此受欢迎呢?只记得你骄傲地说:我是人类生活的一种时尚,从孩子到青年,没有谁不熟知我,甚至有人称不认识我的是21世纪的文盲。那时候,听完你的高谈阔论,我对你可是羡慕不已。  相似文献   

16.
《给青年们的一封信》是苏联伟大的生理学家巴甫洛夫逝死前不久写给苏联青年的.全文可分两段.第一段(开头到“热情地探讨)是作者向青年们提出从事科学工作应该 具有三个条件;第二段(最后两个自然段)是作者对青年们的殷切勉励.作者论述了为什么要循序渐进和怎样循序渐进的问题.对为什么要循序渐进的问题,作者正面提出:“想要攀登到科学的顶峰,应该先通晓科学的初步知识”,并从反面提醒大家,如果“企图掩饰自己知识上的缺陷”,那就会象肥皂泡一样破裂,弄得“一无所得”.  相似文献   

17.
一九三五年,苏联著名的生理学家巴甫洛夫应苏联共青团中央委员会之请,给青年科学家写了这封热情洋溢的信,表达了老科学家在新形势下对献身科学青年的殷切期望。 一九三五年,随着社会主义工农业改造的完成,国民经济装备了先进的技术,因而加速培养掌握技术的干部,就成了苏联头等重要的任务。一九三五年五月,斯大林在红军学院学生毕业典礼上的讲话,明确地指出:“没有掌握技术的人材,技术就是死的东西。有了掌握技术的人材,技术就能够而且一定会创造出奇迹来。”他还把技术干部的培养,提到关系国家的前途和命运的高度来认识,决定用“干部决定一切”的新口号来代替“技术决定一切”的旧口号。  相似文献   

18.
敬爱的家长们: 你们好!你们从小时候一直奋斗到现在,又把我们拉扯大,我对你们十分地敬佩。但是,由于封建社会教育方法的影响,你们的一些教育方法有问题。  相似文献   

19.
窃贼们:请你们去自首吧!在给你们写这封信之前,我眼前已经无数次闪过两位老人悲苦的脸和他们那无助的失去光彩的眼神。在我心里,义愤终于战胜了胆怯,我决定写信给你们,表达我此时此刻愤怒而急切的心情。还是从上个周末开始说起吧。那  相似文献   

20.
俞平伯先生以红学家名世,也曾因为红学挨批,其实他研究的方面非常之广。三十多年前我在北大中文系读书的时候,给我们讲诗歌选的吴小如先生就常在课堂上引用俞先生的见解,——他们师弟间关系一向十分密切——使我们大开了眼界。不过吴先  相似文献   

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