关于高校图书馆文献信息服务建设的思考

章通过对高校图书馆献信息服务发展状况和存在的问题的阐述，提出了相应的服务建设对策，使我们充分认识到高校图书馆献信息服务建设的重要性和必要性。     

21世纪高校图书馆信息咨询工作

21世纪信息社会里，传统的图书馆服务工作已不能适应社会和高校发展的需要，在新的技术环境下，图书馆信息咨询工作应该积极探索新的方法和途径，更好地发挥和体现其应有的价值，服务读者，服务社会。     

高校图书馆开展信息咨询的有利条件及具体措施

本文从馆藏、信息处理技术、专业人才等几方面,论述了新形势下高校图书馆开展信息咨询工作的有利条件,并针对这一优势提出了切实可行的具体措施。     

增强地方高校图书馆信息服务能力的对策

普通高校图书馆对文献保障和信息提供非常重视，但是，其信息咨询能力和信息服务功能明显滞后。为加强高校信息咨询能力和信息服务功能，高校图书馆应重视期刊的采访工作，重视数字化信息资源建设，加强馆员队伍的建设。     

地方高校图书馆信息咨询现代刍议

本文阐述了地方高校图书馆信息咨询现代化的概况及其特点，分析了信息咨询观现代化对地方高校图书馆工作质量和专业务素质的影响，提出了今后地方高校图书馆信息咨询现代化的发展方向及其当前各项工作改进的思路。     

地方高校图书馆信息咨询现代化刍议

本文阐述了地方高校图书馆信息咨询现代化的概况及其特点 ,分析了信息咨询现代化对地方高校图书馆工作质量和专业人员业务素质的影响 ,提出了今后地方高校图书馆信息咨询现代化的发展方向及其当前各项工作改进的思路。     

关于高校图书馆参考咨询工作的思考

通过对高校图书馆参考咨询工作的现状分析,提出了加强认识、更新观念是做好高校图书馆参加咨询工作的前提;调查研究、从实际出发是做好高校图书馆参考咨询工作的保证;加强参考咨询人员素质的培养是做好高校参考咨询工作的关键.     

高校图书馆信息咨询工作的拓展与深化研究

高校图书馆应积极开展信息咨询工作,这是《普通高等学校图书馆规程》对各高校图书馆读者工作提出的要求。目前各高校图书馆根据自身的条件都程度不同地开展了这一工作,有的取得了可喜的成绩。实践证明,高校图书馆开展信息咨询工作是图书馆发挥情报职能的有力措施,是实现其社会价值的良好途径。     

试析当前高校图书馆的信息服务

当前高校图书馆用户的信息需求特点是：需求类型多样化，需求内容微观化，需求手段技术化。高校图书馆信息服务的创新点和策略在于：提供个性化服务，完善用户服务体系，加强参考咨询。应当大力开发馆藏资源，做好信息编研制作工作，充分利用网络资源，做好导航服务，开展电子化参考咨询服务及定题服务，加强各类数据库建设，开展数据库检索服务，开展各种辅助的信息服务。同时应增强馆员信息服务意识，提高馆员的综合素质。     

浅析图书馆网络信息咨询工作

图书馆网络信息的发展给图书馆信息咨询工作带来了机遇和挑战，根据网络环境下信息咨询工作的特点、现状，提出拓宽图书馆网络信息咨询工作的内容和途径、对策、思路。     

高职语文实施探究式教学的思考

探究式教学是建立在建构主义等理论基础上的教学模式,在高职语文教学中实施探究式教学,要落实以学生为中心的教学,引进课题学习的方式,营造开放的语文学习环境等。     

试论信息化教育中高校教师素质的提高

网络化教育在带来高效率的同时也给高校教师带来了新的挑战。近年来,我国高校教师无论是数量还是质量都有了很大幅度的提升,教师在已拥有的精神、自信、充满朝气和使用现代教育技术为教学服务的品质的同时,适时与时俱进地转换自身角色,才能具备为科教兴国、塑造合格人才的基本素质。     

关于高等教育办学体制改革的思考

办学体制改革是高等教育体制改革的关键。从高等教育由谁办、为谁办和怎么办三个问题思考,高等教育办学体制改革在一定意义上就是高等教育办学主体结构的调整、高等教育利益关系的协调和高等教育办学机制的改善。文章认为"区分高校的‘立’与‘办’""重视第三部门作为高等教育办学主体的作用""建立灵活有效的高等教育利益调节机制""建立多种办学机制的合作伙伴关系"等不失为高等教育办学体制改革的策略。     

按行政区划分法构建文献资源共建共享协作网探讨

中、小型图书馆因条件差 ,馆藏薄弱而参与文献资源共建共享的较少 ,为了能让他们参与进来 ,通过协作 ,让其有条件、能力对当地读者开展文献查询服务 ,大型图书馆可为其提供原文有偿服务 ,对此本文提出运用系统思想作指导 ,按行政区划分法构建省、地、县三级文献资源共建共享协作模式探讨 ,目的是充分利用邻近地理位置优势展开文献资源共建共享协作 ,有利于读者就近利用文献 ,方便各地读者查阅获取所需资料 ,更好地为当地的教育、科研、生产、文化、经济建设服务     

浅论网络环境下高校图书馆的数据库建设

在当前网络环境下,高校图书馆传统的信息服务模式面临着向网络化方向转变,数据库是制约高校图书馆网络化信息服务的主要瓶颈。高校图书馆应高度重视包括书目数据库、全数据库、特色数据库等各种类型数据库的建设,尽快把自己的献资源输送到网络上,使高校图书馆丰富的献信息资源能在网络环境下得到真正的开了利用。高校图书馆要打破各自为政的局面,走联合建库的标准化道路。选择数据库管理系统及数据的标准化是高校图书馆数据库标准化的主要内容。     

高校图书馆信息化建设前瞻

全球信息化浪潮汹涌澎湃,高校图书馆改革迫在眉睫,探讨信息对网络环境下高校图书馆的管理,人才培养,网络建设等诸方面的影响。     

高职院校校内实训中心的价值、问题与对策

在新的时代背景下,高职院校校内实训中心的建设具有重要的价值和意义,但也面临着资源配置、实训效果和实训管理的严重问题,需要从改善投资机制,加强校外联合和改变管理体制方面下功夫,以提高校内实训中心的经济和社会效益。     

高等教育质量社会问责中应解决的几个问题

在高等教育质量保障体系中,社会问责是高等教育质量外部监控的重要手段。对高等教育质量进行社会问责是公民或社会组织以直接或间接的方式对高校内部管理制度及运行状况进行评估,促使高校努力提高教育质量,建立完善的高等教育质量保障体系。对高等教育质量进行社会问责必须解决问责的衡量标准、问责主体的法律权限(地位)、建立高校信息披露机制和问责回应机制等问题。     

小学教育信息技术实验中心建设的思考

以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据,结合湖南小学教育实际,构建出小学教师教育信息技术能力结构,并以此指导小学教育信息技术实验中心的建设。通过总结我院小学教育信息技术实验中心建设的经验,以期湖南小学教育信息化建设提供参考。     

探究式教学在高职教育中的尝试

论述了“探究式教学”在高职教育中的积极性意义;例举了笔者在《机械制造技术》课程教学中开展“探究式教学”的尝试;讨论了“探究式教学”的特点和实施“探究式教学”的条件。