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汤黎园 《语数外学习(高中版)》2014,(3):40
正我在教学《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》这篇古文时,读到"率尔而对"的子路所说的话:"千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。"他的意思是:一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒;如果让我治理这个国家,等到三年功夫,就可以使人人勇敢善战,而且还懂得做人的道理。"生性鲁莽、粗鄙的子路不仅知"方",而且要让一个国家的老百姓都知"方",这不由得让我们对教子路的至圣先师孔子肃然起敬,而且开始神往起那个"礼乐盛行"的社会。之后孔子又点名冉有回 相似文献
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1、宋代大诗人苏轼写过一篇著名散文《石钟山记》。吉祥兔为了探访石钟山,来到了江西省湖口县。5、第二天,季平陪吉祥兔乘渡船到双钟镇,准备实地考察石钟山的情况,湖面烟波浩淼,令人胸襟开阔。 11、从船上下来,他们沿山路上行,经过半山亭,来到山顶的峭壁旁。这里筑有“江天一览亭”。 17、说是山,其实只不过是水中的孤丘。季平介绍说:“鞋山也叫大姑山或是大孤山,咱们可以上去看看。” 6\双钟镇南有上石钟山,北有下石钟山,两山相距不到1公里,相对高度只有50米左右。 1 2、站在亭上观景,视野极为辽阔。可以看见鄱阳湖和长江的水面,还可以望见… 相似文献
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陈世旭 《青苹果(高中版)》2010,(12):44-45
鄱阳湖是我的第二故乡,我的青春——人生最宝贵的年华,是属于它的。在鄱阳湖口的一个小沙洲上,我曾经生活了将近十年。生产,用巨大的,甚至是可怖的风暴和洪水,同时也用暖人的阳光和鼓动帆的风,粗暴而又温柔,无情而又宽厚地铸造了的我生命之舟。 相似文献
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陈世旭 《小学生之友(智力探索版)》2008,(11)
今年是改革开放30周年,本栏特辑著名作家陈世旭《重归鄱阳湖》及湖北作家陈孝荣《包装》两篇文章,以示纪念。陈世旭《重归鄱阳湖》描绘的是江西明珠鄱阳湖——30年来翻天覆地的变化,结合自身30年的创作,感叹那湖、那景,甚至发出田园归兮的感叹;而《包装》一文,通过人们服装的变化,描述出时代进步的脚印…… 相似文献
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郭 《中学政治教学参考》1995,(11)
1945年4月16日,侵华日军一艘2000多吨的运输船——“神户丸”号,装满了在中国掠夺的金银财富和古玩等,欲取道长江回日本。谁知船航驶到鄱阳湖老爷庙水域时无声无息地下沉了,船上的200多人无一人逃生。 日本战败后,国民党政府请来美国最著名潜水打捞专家爱德华·波尔领队的一批潜水员,从1946年夏天开始打捞,历经数月,耗资数万,结果一无所获,还失踪了几名潜水员。更令人不解的是,对打捞经过,所有生还者皆缄口不言。 相似文献
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万萍 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(5):103-108
范仲淹曾任饶州知州,鄱阳老百姓世世代代怀念他。流传千古的《岳阳楼记》是在鄱阳孕育的。范仲淹留给后人多方面的启示。高尚的道德和为老百姓办实事好事,才能永驻人心,留传久远。 相似文献
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陈玉剑 《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(4):29-30
此课上过多次了,如何更有效地导学是我一直思考的问题:既然《庄子》被称为“天下第一奇书”,文章的思想性和艺术性都极具特色,学生理解起来有相当大的困难,且本文是《庄子》的两则寓言故事,意在拓宽学生的阅读视野,增加他们对传统文化经典的了解,而并不要求他们对《庄子》有较全面、深入的认识和把握。那么教学时,就应该从有助于理解本文着眼,找准一个突破点进行突破。哪个是突破点呢? 相似文献
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鄱阳湖——江西人的母亲湖.湖区面积达3600平方千米.东西湖区是著名的商品鱼基地。自2002年起,每年夏季全湖实行为期3个月的休渔期,届时除偶闻鱼儿翻腾嬉戏之声外,不见了平日渔船穿梭作业的景象。 相似文献
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开展鄱阳湖生态经济系统研究,对科学规划鄱阳湖生态经济发展战略,促进鄱阳湖生态经济试验区建设具有重要意义。本文初步分析了鄱阳湖生态经济系统的目标、结构、功能和系统评价方法,提出推进环鄱阳湖生态经济可持续发展,其核心就是要研究鄱阳湖生态经济系统从目前状态向理想状态演化的动力和路径问题。 相似文献
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杨柳 《中国校外教育(理论)》2007,(4)
“鄱阳湖水闪银光,渔民摇船捕鱼忙,撒下一网又一网,鲜活的鱼我装满舱。”在江西省北部,有一个美丽的鄱阳湖,这里烟波浩渺,水草丰美,湖中有各种各样的鱼类,是我国著名的鱼米之乡。你能用手中的画笔,把渔民们辛勤、繁忙、欢乐捕鱼的情景描绘下来吗? 相似文献
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李以镔 《小学生之友(智力探索版)》2007,(11)
江西省北部的鄱阳湖是中国最大的淡水湖。每年4~9月为汛期,湖水上涨,烟波浩渺,一片汪洋。10月至次年4月为枯水期,水落滩出,水草、鱼、虾、蜾、蚌等便成为越冬候鸟丰盛的食物。 相似文献