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英语写作一直以来都是我国大学生最薄弱的环节之一,而母语负迁移是其主要障碍之一.本文分析了母语负迁移在大学英语写作中四个方面的负面影响,并提出了克服母语负迁移,促进大学英语写作教学的建议。 相似文献
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母语对第二外语学习(SLA)起着正、负迁移作用,母语负迁移在高职高专学生的外语学习中有负面影响,在翻译方面尤为明显。文章以二语习得理论为依据,结合高职高专学生学习外语的特点,分析了其在汉英互译当中的常见错误,探讨了在高职高专翻译教学中,如何避免母语负迁移的策略。 相似文献
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潜在课程通过整个学校的环境、气氛、学校的风气所施加给学生的影响,起到教育作用,使学生的生理潜力和心理潜力得到全面开发。 相似文献
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随着社会的进步与发展,心理健康越来越广泛地受到关注,尤其是大学生这一特殊群体的心理健康状况,更是受到了社会各界的重视。近几年,在大学生当中由于心理问题而导致的自杀、他杀、休学等现象层出不穷,严重影响了大学生的生活质量和生存状态。为了减少此现象的发生,提高大学生的心理健康水平,本文在对大学生心理健康现状及影响因素分析的基础上,针对高校提出了一系列行之有效的应对策略,旨在从根本上改善大学生的心理健康状况。 相似文献
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问卷调查表明,高校社团对大学生的心理健康具有极大的影响。文章对影响的双面性进行分析,并针对消极影响提出相应对策。 相似文献
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随着社会的进步与发展,心理健康越来越广泛地受到关注。尤其是大学生这一特殊群体的心理健康状况,更是受到了社会各界的重视。近几年,在大学生当中由于心理问题而导致的自杀、他杀、休学等现象层出不穷,严重影响了大学生的生活质量和生存状态。为了减少此现象的发生,提高大学生的心理健康水平,本文在对大学生心理健康现状及影响因素分析的基础上,针对高校提出了一系列行之有效的应对策略,旨在从根本上改善大学生的心理健康状况。 相似文献
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目的 :研究非典型肺炎对我院医护人员的心理健康状况的影响 ,为开展心理咨询和治疗提供科学依据。方法 :采用症状自评量表 (SCL - 90 ) ,对我院 72名医护人员进行测试 ,与中国常模、军人常模进行比较 ,并按性别、年龄、专业、学历和职称分组 ,进行组间比较。结果 :医护人员躯体化、焦虑、恐怖因子分非常显著高于中国常模 (P <0 0 1) ,非常显著高于军队常模 (P <0 0 1) ;强迫、人际关系敏感和敌对性因子分无明显变化 ,符合军人常模 ;抑郁、偏执和精神病性各因子分显著低于中国常模 (P <0 0 5 ) ,非常显著低于军队常模 (P <0 0 1) ;总均分和阳性项目数得分均非常显著地高于中国常模 (P <0 0 1) ,非常显著高于军队常模 (P<0 0 1)。但随时间的增长 ,各分值呈现下降趋势。医护人员心理卫生水平的变化 ,表现为随着年龄和职称的增长 ,各因子分、总均分、各阳性项目数有下降的趋势 ,而专业、学历、性别组之间无明显的差异。结论 :医护人员心理卫生水平总体较好 ;非典型肺炎对我院医护人员产生心理影响的主要原因是医护人员对非典型肺炎认识不足 相似文献
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母语迁移是指学习者已经存在的母语语言知识影响其二语或外语习得和发展的现象,可分为母语正迁移和母语负迁移。通过分析母语负迁移对英语写作的影响,从而探讨应对策略,对提高大学英语写作水平和能力具有重要作用。 相似文献
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隔代教养主要是指幼儿由祖辈养育和教育,而父母对幼儿的抚育时间较少,甚至是完全将孩子交由幼儿祖辈照顾。造成隔代教养方式的主要原因在于在经济发展迅速的时代,幼儿父母承受着巨大的社会压力、生活和工作压力或者是出现不少夫妻离异情况,进而导致父母对孩子的抚育应接不暇。随着时间的推移,隔代教养现象逐渐增多,但是这一教养方式对于幼儿的身心发展来说有一定的弊端。本文主要针对隔代教养问题进行研究,深入探讨隔代教养对幼儿心理健康的影响。 相似文献
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拥有健康的心理的教师群体,能够很好的完成教书育人的任务,为国家培养未来的素质型栋梁人才。社会压力越来越大,未来的人才应该具备承受压力的能力,教师自身有着良好的心理素质对于学生能够起到一个典范作用。教师应该随着社会的改变而改变自己的思想,不断的调整自己的心理品质、提高心理素质,以便能够很好的完成工作。 相似文献