用“心”赢得学生心

有一首诗写道：“你播洒一缕阳光，就会收获满天的灿烂／你栽下一棵小苗，就会收获满树阴凉／……你种下一根芒刺，就会得到满地荆棘／你投出一块瓦砾，就会得到满眼废墟……”此诗的言外之意，就是告诉我们，“种瓜得瓜，种豆得豆”。很多做教师的可能会进一步地分析此诗包含的道理：对学生付出关爱，我们就会得到学生的尊重；给予学生冷落，我们得到的就会是失落。似乎只要老师去关爱学生了，学生的一切问题就迎刃而解了。     

赵树理同志二三事

赵树理同志身高而瘦。面长鼻直,额头很高。眉细而微弯,眼狭长,与人相对,特别是倾听别人说话时,眼角常若含笑。听到什么有趣的事,也会咕咕地笑出声来。有时他自己想到什么有趣的事,也会咕咕地笑起来。赵树理是个非常富于幽默感的人。他的幽默是农民式的幽默,聪明、精细而含蓄,不是存心逗乐,也不带尖刻伤人的芒刺,温和而有善意。他只是随时觉得生     

我会画风

正我们有理由相信,每一株花最初都是草,每一棵草最后都会开出花,只要我们心存期待,就一定会迎来"莫疑春归无觅处,静待花开会有时"的美好。小毓同学在班级里是个典型的"淘气包",他的后背像长了芒刺,令他难得一刻安宁。小家伙的书桌经常像是摆杂货摊一样毫无章法,散落着书本、铅笔、橡皮……在春田小学与他相遇的近一年里,我尝试着想了许多办法帮他克服这些问题,但是收效甚微。这个躁动的孩子像卡在喉咙里的鱼骨,扰得我不舒服。     

我的弟弟

<正>弟弟今年6岁,胖胖的脸蛋,大大的眼睛,脸上总是露出天真可爱的笑容,让人一看就喜欢。他的适应能力很强。在公园里,他可以很快就跟陌生小伙伴玩在一起。上学期,他转到新的幼儿园。刚开始,爸爸妈妈还担心他到新环境会不适应。结果第一天放学去接他,就发现他在操场不停地跑来跑去,还对小伙伴们说：“兄弟们,冲啊,     

与电视结缘

儿子从小就与电视结下了不解之缘,在他一周岁多时,他就钟情于中央电视台的少儿节目《大风车》。每晚这个时间,是他最快乐的时光。他坐在小椅子上。津津有味地看节目,看到精彩处,会格格笑个不停。有一次,我发现他费力地往床上攀登,一边爬还一边说着:“加油!加油!”原来,他正在学《大风车》节目中勇敢的“小壁虎”呢。看到儿子乐此不疲的样子,我也为他加油、鼓气。     

捆电视

每当我看到电视里播放的黄梅戏时,就会想起一件可笑的事。7岁那年,外公到我家来玩。我发现外公是个“戏迷”,只要电视里播放黄梅戏,他就坐在电视机前的沙发上,全神贯注地从头看到尾,看到高兴时,他会眯着眼睛,打着节拍哼     

天分抵不过痴迷

在城市的一条偏僻街道上，每天下午都会出现一位耄耋老人，戴着老花镜坐在自家门前制陶。你看他凝神于转动的台架，两手灵巧地运动，就像搂着一个娇柔的婴孩。再细看的话。你会发现他左手少了根小拇指。     

芒刺中的灵感

不知你是否有过这样的经历,野外归来,发现裤子上、衣服上粘附着许多芒刺?也许,你要费上一番工夫才能拔除干净。为此,你可     

孩子为什么说谎

如果你走进房间,发现地毯上有许多新的脚印,是你熟悉的一双小脚踩出来的,而你的孩子就站在旁边,他的鞋子上还有泥巴。虽然已经知道是孩子干的,但你还是非常生气地问他:“是你把这些泥巴带到房间里来的吗?”你的孩子会怎样说呢?他多半会说谎,否认这事与他有关。我们对学前年龄的孩子说谎话或不肯承认自己做错事进行分析,就可使一些家长对孩子的行为得到     

不要轻易给学生贴标签

有一次,到一所学校听课,我坐在教室的最后面。课上了一会儿,我发现最后一排一个个子高大的男孩一直佝偻着,没有听课。我悄悄地走上前,佯装借笔,那孩子一惊,下意识地捂住桌子上的东西,但还是被我发现了。他在折纸飞机,还有模有样。他的脸一下就红了,惊恐地望着我。我淡淡地对他耳语道:"折得不错,还有点天赋,不过下课以后再折会不会好点?"顿时,他不好意思地笑了,把飞机"请"进了桌子……这节课上的是初中思品课《尊重劳动》,课上老师提出了一个问     

假如我的同桌是爸爸

假如我的同桌是爸爸,他一定会天天看住我。如果我上课有一点儿走神,他就会提醒我;如果我作业没做好就跑出去玩,他保准儿会告诉老师,让老师好好批评我一顿。但是我也有惹他生气的时候。一次,老师发卷子考试,考了一会儿,爸爸突然发现有一道题不会,就偷偷地看了我的试卷。我发现了就去告状,老师批评了他,让他十分难堪。晚上放学回家,爸爸把我叫到了房间里,我胆颤心惊地想:一定没什么好事。果然,一进了他的房间,他就在房间里揍了我一顿。当时我很不服气,发誓明天一定要再告他一状。第二天,我就把这件事告诉了老师,老师听了,又狠狠地批评了爸爸一…     

站在五月的田头

<正>站在五月的田头,我的眼前是一片霍霍燃烧的绿色海洋。正在灌浆的小麦,举着一只只长满芒刺的小手——请不要害怕这些芒刺,它就像刚刚出生的婴儿那可爱的胎毛——你看到过那些粉嘟嘟的孩子吮吸母亲的乳汁吗?     

融爱教育，做“小多动”的守护人

<正>我的班上有一个特殊的孩子,小C（化名）。甫一接触,我就发现他和其他孩子不同。他精力旺盛,会在其他同学整齐排队时动来动去;会在上课时不由自主地发出声音;会在课间控制不住地碰其他人。我还发现小C维持注意力的时间比其他同学更短,这导致他无法在规定时间内完成学习任务。不过,我对于小C的观察结果并不总是消极的：我发现孩子对于背书非常积极,可见他具备一定的智力和上进心。后来从其他同学口中得知,小C的奶奶会在放长假时让他背书,并参考背诵任务的完成情况来确定他的课外放松时间。     

承受生命中的不幸

人们通常会把不幸视为人生的逆境而抱怨命运的不公,可是,如果稍稍留意一下那些在人类历史上留下过痕迹的人们,你就会惊奇地发现,很多杰出人物都遭受过不幸。世界超级小提琴家帕格尼尼是一位不幸者。他四岁时一场麻疹和强直性昏厥症,曾使他涉临死亡。七岁又险些死于猩红热。十三岁患上严重肺炎,不得不大量放血治     

救救这个男孩

<正>一个男孩身处绝境,只见他爬上树,却发现:一条蛇挂在树上,随时可能向他发起攻击;一只饥饿的狮子,坐在树下,发出可怕的吼叫声,如果他下了地,立刻就会成为狮子果腹的大餐;一条巨大的鳄鱼在水中张口以待,只要他落进水中,就会被鳄鱼撕成碎片;树下有一把枪,可以使用,但枪就在狮子的血盆大口之下。你能帮这个男孩想出一个     

不可思议的互道晚安

有听说狐狸和兔子会在睡觉前相互友好地说"晚安"吗?没有没有,不可能!但这一次的故事里就真的发生了那样的情景,快来听听吧——编辑|徐蓉在一个丘岗上,坐着一只焦急的小野兔。他急什么呢?原来,他出来蹦跶,找不着回家的路了。就在这时候,一只大狐狸发现了他,悄悄地、悄悄地摸了上来……狐狸张开了利牙森森的大嘴。     

幽默·大口袋

有人打我一个学生上课不专心听讲,老师用粉笔头打他,正中他的头。他马上举手说:“老师,有人打我!”马埃太太正在厨房里忙碌着。哗啦,她听到玻璃破碎声。她急急忙忙走进餐厅,发现窗玻璃破了,一只皮球滚在地板上。不一会儿,一个小男孩敲门进来,他羞怯地说:“爸爸马上就会来把窗玻     

次声波漫谈

几年前,法国报纸上刊载过这样一件真实的事: 盖夫洛德是法国马赛学院的教授。近来,有一件事令他十分苦恼,那就是他只要在大楼最高层的办公室里呆上一段时间,就会感到一阵阵头昏和恶心,但是一离开办公室,这些症状又全部消失,为了自己的健康,他决定辞掉这份工作,临走前,教授又使用各种方法,仔仔细细地检查了这个办公室,结果并未发现任何有     

我的世界如此多彩——培养和呵护孩子的好奇心

好奇似乎是人的天性,孩子的好奇心很早就表现出来了。心理学实验发现,早在新生儿时期,孩子就会倾向注视光亮的、颜色鲜艳的物体;5～6个月时,他一听到声音就会好奇地转动头去寻找声源。等到会跑会说,家里的空间更是无法满足他的好奇心,带着强烈的好奇心到户外去“探险猎奇”。到更     

在活动中将操作和想象有机结合起来

镜头一:大家正在做练习,我发现潘正祺没有动笔,而是在玩几个骰子,立刻批评了他。他却委屈地说:“我没玩,我在摆小方块,摆了就会做了。”