加强基础建设 打造教育强县——志丹县教育局工作侧记

“三秦大地钟灵毓秀，英雄故里人杰地灵。”每次踏上陕北这片热土，记者心里总是澎湃不已，站在这厚实的黄土地上，总会把人的思绪拉向那一段段记忆犹新的历史中去，抗日战争，红色革命……日月如梭，斗转星移，老一辈革命者在这片土地上洒下了奋斗的热血，如今的陕北人继承和发扬了这种优良的传统，全身心地投入到社会主义建设中，投入到新农村建设的热潮中，投入到和谐社会的构建中，投入到发展教育事业中……记得毛主席在《沁园春·雪》词里这样写道：数风流人物，还看今朝！[编者按]     

夯实基础转变理念创建教育强县

近年来,广东省和平县的教育发展历经了三个明显的阶段：一是夯实全县教育基础阶段,二是学习内化先进教育经验阶段,三是形成理念实施文化育人阶段。近日,本刊记者就此采访了广东省和平县教育局局长黄伟平。记者：多年来,贵县特别注重夯实教育发展基础,并取得了可喜的成绩,请您具体谈谈这方面的情况。     

坚持优先发展 打造教育强县

<正>强国必先强教,兴县必先兴教。近年来,我县始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,着力加大教育投入,大力实施教育强县,教育改革发展取得明显成效,为全县经济社会又好又快发展提供了有力的     

全力打造陇上教育强县——泾川县教育发展掠影

泾川县位于甘肃东部秦陇交界处。全县总面积1409平方公里，人口34.02万。全县共有各级各类学校309所，在校学生756925名，教职工4202名。“十五”期间，泾川教育改革与发展取得了初步成效，实现了办学条件、办学规模、管理水平、教育质量的历史性突破。     

南康市教育局打造“一三五”教育工程

2011年,南康市教育局站上新起点,坚持科学发展观,打造一个目标、三个发展、五个着力为目标的一三五教育工程。咬定一个目标。就是继续咬定打造江西教育强市这一目标不放松,并切实从这一目标出发,认真分析把握教     

把握发展良机 打造教育强县

新建县地处鄱湖之滨，东傍赣水，西依西山，为古城洪都之天然屏障。县内自然环境优美，资源丰富，素有“鱼米之乡”的美称。全县幅员面积2337.84平方公里，辖19个乡(镇)，305个村民委员会，总人口66．53万。     

全面提升教育质量 全力打造教育强县——隰县教育发展纪实

隰县教科局以科学发展观统揽全县教育工作,以提升教育教学质量为核心,全力打造山区教育强县。近年来,学校布局逐步优化,办学条件明显改善,教育队伍素质不断提高,教育教学质量稳步提升,全县教育工作呈现出均衡、协调、健康发展的良好态势。     

创建教育强县是农村教育综合改革的必然

一、从战略高度理解创建教育强县工作的重要意义2000年初省政府出台了《陕西省新世纪教育振兴行动计划》,提出了陕西“要在21世纪初期逐步实现教育强省”。我省是个教育大省,但目前还不是教育强省,单就高等教育可以说是强省,但基础教育在全国却排在靠后的位次,尤其是农村教育整体上还比较落后。建设教育强县是建设教育强省的重要内容和有力举措。2001年8月,省政府印发了《关于开展创建教育强县活动的通知》,并颁布了《陕西省教育强县基本条件》,使我省教育强县的创建工作从一般性的号召进入了实质性的实施阶段。在全省“两基”任务完成之后,…     

实施“六大工程” 推动教育发展

近几年来,红安县教育局通过实施“六大工程”,积极推动教育发展,取得了显著成效。学校形象塑造工程。全县各学校严格执行“一费制”收费政策,系统内层层签订收费责任状,并完善了监督机制。每学期开学前,学校印发《致家长一封信》,设立收费公示栏、公示牌,公开收费标准和项目,接受群众监督。学期中途,组织物价、监察、审计部门检查收费情况。     

在“弯道超车”中建设教育强县

“弯道超车”起源于摩托车赛场,即摩托车因同等马力很难在直道上超越,而在弯道线路,车手可以利用技术优势,凭借勇气智慧超车。全面审视慈利教育,只要抢抓机遇,精心谋划,善于在教育科学发展的“弯道”上加踩油门,抢道胜出,就能在“弯道超车”中建设教育强县,从而为富民强县提供人才支撑和智力保证。     

打造与经济强县相匹配的教育强县——长沙县教育改革与发展扫描

2月6日,牛年新春喜庆正浓,长沙县隆重召开了全县教育工作会议。会议的主题词“率先建设教育强县”十分抢眼,也让人非常振奋。长沙县以其得天独厚的区位优势,自古有“三湘首善之区”的美誉,改革开放以来,更成为波澜牡阔的一方热土,被列为全国18个改革开放典型地区之一。在第八届全国县域经济基本竞争力评比中,长沙县排名百强县第37位,跃居中部第一。     

隰县努力打造山区教育强县

隰县地处吕梁山南麓、临汾市西北部，属典型的黄土高原残塬沟壑区，全县矿产资源贫乏，工业基础薄弱，财政收入较低，就发展教育来说，面临着财力不足等诸多困难。县教科局新一届领导班子上任以来，在县委、县政府的坚强领导下，按照“强管理、重提升、保平安、促和谐”的工作思路，克服困难，多措并举，着力打造山区教育强县，短短两年时间，就取得了明显成效。     

坚持改革创新 共建教育强县——贫困山区教育强县的目标思考

1999年6月底，我县教育系统在认真学习领会全国第三次教育工作会议精神的基础上，结合县委九届四次全会对教育提出的要求，提出了。123456”跨世纪教育发展思路，即：围绕一个总目标：教育强县；突出两大主题：教育改革，素质教育；着力三个提高：提高队伍整体水平，提高教育整体质量，提高学生整体素质；狠抓四大工程：以“普九”为重点的“两基”工程，素质教育工程，教育现代化工程，办学主体多元化工程；     

西充：打造川东北丘教育强县

近年来,西充县教育系统以科学发展观为指导,紧紧围绕县委、县政府提出的打造“川东北丘区教育强县”的工作目标,按照“巩固、深化、提高、发展”的总体思路,优化结构,协调发展,突卅阶段性重点,加快教育现代化步伐,努力办好让人民满意的教育,开创了教育工作的新局面。     

打造优质教育品牌推进教育强县建设

近年来,湖南省湘西州花垣县教育局全面贯彻党的教育方针,蒙民族文化润泽,沐优先发展雨露,依托自身文化、生态资源,汇聚全县之力,倾力打造“体系完备、基础夯实、发展和谐、社会满意”的优质教育品牌,大力推进教育强县建设,使昔日贫穷落后的民族教育发展步人了“快车道”。     

福建制定“教育强县”九项铁指标

福建在全省开展创建“｜教育强县”工作，，并制定“教育强县”的9条铁标准，以进一步调动地方办学积极性，保证教育得到全面均衡优先发展。     

走教育强县之路——襄城县优先发展教育记略

在许昌市襄城县，县里的工作虽然千头万绪，可县委、县政府却毫不含糊地把教育摆在优先发展的位置。近年来，该县在教育体制改革、优化教育结构和整合教育资源方面均取得较快发展，教育质量和办学效益明显提高。在此基础上，县委、县政府今年正式启动了争创教育强县活动。     

实施“八大工程”推动北海教育事业科学发展

百年大计,教育为本。2010年中央和自治区相继召开了教育工作会议,进一步强调了教育优先发展的战略要求,把教育放在更加重要的位置,提出了未来一段时间教育率先发展、优先发展的新要求、新思路、新举措,充分表明党中央、国务院和自治区党委、政府对推动教育优先发展、科学发展的高度重视。当前北海正处于实现跨越发展的关键时期,     

创建教育强县与教师队伍建设

推动教育均衡发展,实现教育公平,需要依靠高质量的教师队伍来完成.创建教育强县是陕西省政府从2000年启动的"新世纪教育振兴行动计划"的重要内容,至今已建成10个教育强县.这一行动政策为教师教育提供了一个制度创新和深化改革的新契机.本文在课题调研的基础上,探讨了教育强县创建对县域内教师队伍建设的推动作用,提出需要进一步解决的一些重要问题.     

教育大县向教育强县转变的思考

农村教育是为“三农”服务和建立和谐社会的基础工程。面对人口大县、教育大县和财政穷县的特殊情况。怎样发展我县教育事业？如何确定新思路、采取新举措做大做强我县教育？是我们必须回答的问题。通过一个月的专题调研，对我县教育发展的形势和任务有了进一步了解．我们认为渠县教育要发展，必须紧密围绕“深化改革、科学规范、创新机制、育才强县”的工作思路，通过全县的共同努力．实现教育大县向教育强县的转变。