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1.
对现在分词的考查,已成为近几年高考命题的一大热点。现在分词除了可以在句子中作定语、表语、状语、宾语补足语(主语补足语),还能用于独立主格结构和with复合结构中。高考对现在分词的考查具体可以分类归纳如下:  相似文献   

2.
现在分词属于非谓语动词范畴,它本身不能表示动作的时间。作状语用的现在分词也是如此。但是,它可以表示同谓语动词所表示的动作的各种时间关系的动作。  相似文献   

3.
非谓语动词指的是一个句子中除了谓语动词之外的动词,这些动词可充当主语、宾语、定语、状语、表语或宾语补足语等成分。非谓语动词有四种形式:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。现将其考查热点归纳如下:[第一段]  相似文献   

4.
正用好非谓语动词,找到其逻辑主语是关键,下文结合例句和考题讨论非谓语动词的逻辑主语的位置。一、句子的主语非谓语动词作状语、主语补足语时,其逻辑主语为句子的主语。如:Charles Babbage is generally considered to have invented the first computer.(to have invented为句子的主语补足语,它的逻辑主语是CharlesBabbage,该动作在谓语动词所示动作之前发生,用完成式)  相似文献   

5.
本文拟就分词独立结构与分词组成的复合宾语从以下几方面谈谈粗浅看法。 一、分词组成的复合宾语 英语中,有些及物动词只带有它的宾语,意思并不完整,有的甚至毫无意义。因此,必须在宾语之后,再加上一个宾语的补足语( The Obiect Comple-ment),它的意义才完整。 宾语和它的补足语一起叫做复合宾语(TheComplex Object)。宾语和补足语是主谓关系,即实语是补足语的逻辑主语。逻辑主语一般是名词或代词的宾格;可以作补足语的词类很多,这里要讲述的只限于分词(现在分词和过去分词)。例如:…  相似文献   

6.
在中学英语教材里,我们学过许多描写喜、怒、哀、乐的心理状态或思想感情变化的词,这就是情感动词,如excite、worry、surprise、interest、please、tire、disappoint、encourage、upset、frighten、puzzle等。上述动词相应的分词,笔称为“情感变化分词”。现在分词(以-ing结尾)和过去分词(规则动词以-ed结尾)两类,可以用作形容词。它们在句中可用作表语、定语和补足语。现在分词的形式意为“使人感到……”,  相似文献   

7.
英语动词的-ing形式动名词与现在分词,在高中英语教材中使用非常频繁,也是高考考查的热点之一。V—ing形式在句中可作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。本文就部分高考单选题谈谈V—ing形式在句中的用法。  相似文献   

8.
在高中英语运用和测试中,对非谓语动词的考察都是一个重点。它不但经常出现在单选题和完形填空题中,在短文改错中涉题频率也很高;甚至,对这一概念的清楚与否还会影响语言表达的质量,加大低级错误的数量,直接影响作文的给分档  相似文献   

9.
英语中常遇到由“with 宾语 补足语”构成的独立结构,其中宾语部分往往是名词或代词。宾语补足语部分可以是现在分词、过去分词、动词不定式、介词短语、形容词、副词或名词。这种结构有比较鲜明的特性,在句中往往作状语,表示时间、原因、条件、状态、方式、伴随情况或补充说明,有时也可作定语、主语补足语或宾语补足语。为了便于同学们学习,现归纳如下:  相似文献   

10.
赵伟 《高中生之友》2008,(Z3):66-67
非谓语动词包括不定式、动名词和分词。它们是高中所学的基础语法,也是高考必考内容。既是高考的亮点又是高考的热点。【高考考点透视】1.非谓语动词的构成和语法功能及用法对比。2.非谓语动词的完成式、被动式的用法和特点。  相似文献   

11.
在英语中,非谓语动词含有两种分词形式:现在分词(v-ing)和过去分词(v-ed)。它们在句子中担任的成分大致相同:定语、表语、宾语补足语(下称宾补)、状语。那么,这两种分词在担任同一种句子成分时存在什么区别呢?  相似文献   

12.
本文从分析2012年高考英语单项选择题对非谓语动词的考查热点入手,归纳解析了非谓语动词五方面的考查热点,以期对2013年参加高考的考生有所帮助。  相似文献   

13.
黄翠英 《家教世界》2013,(8X):149-149
根据是否受主语所限制,英语动词分为限定动词和非限定动词两大类。限定动词在句中做谓语,它受主语所限,有人称和数的变化。非限定动词在句中不能单独做谓语,它不受主语所限制,无人称和数的变化。在传统语法中非限定动词分三大类,即不定式,动名词和分词,现将不定式的用法分述于后。  相似文献   

14.
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词,它们有如"三架马车"。其中,分词又分为现在分词和过去分词两种。动词不定式和分词是各地中考考查的重点。掌控好这"三架马车",针对非谓  相似文献   

15.
一、现在分词完成式的基本用法从动作关系上看,现在分词的完成式主要表示发生在谓语动作之前的动作;从用法上看,现在分词完成式主要用作状语,表示时间或原因等。  相似文献   

16.
薛京生 《新高考》2008,(Z2):99-102
非谓语动词是高考考查的热点。纵观历年高考试卷中的非谓语动词考题,可以发现高考对非谓语动词的考查主要是从以下几个方面来进行的:一、现在分词作状语与过去分词作状语的区别  相似文献   

17.
曹丽梅 《高中生》2011,(24):34-35
作为考生,在高三复习应考阶段一定要正确对待自己在每次测试中所犯的解题错误,并及时加以分析,予以改正。在高三最后阶段,考生要切记英语试卷中的几大题型的特点和各自的易错点。本期文章提供了高考英语单项填空易错题的知识范围,重在分析考生在答单项填空题时常犯的一些错误,希望考生在今年的高考中可以避免类似错误的出现。  相似文献   

18.
宋衡 《高中生之友》2011,(Z1):64-66
一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看,不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看,不定式和现在分词表主动,过去分词表被动,同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还表未来,现在分词的被动式在表被动的同时还表进行)。例如:  相似文献   

19.
动词的-ing形式可分为动名词和现在分词.为了便于理解,我们从用法方面区分动词的-ing形式何时为动名词,何时为现在分词.  相似文献   

20.
一、不定式的否定形式为 not+不定式。不可与谓语动词的否定式混淆。1.He has told m e not to go.他主张我不去。 (不定式否定式 )。2 .The mother didn't tell me to play.妈妈不让我去玩。 (谓语动词否定式 )。二、在 begin,start,want,get,love,like,decide,wish,learn等动词后面常常跟动词不定式作宾语。1.I want to read the story.2 .The children started to walk around the is-land.三、要注意动词不定式中“to”的省略。不定式中的“to”一般在下列情况下可以省略。1.在情态动词和助动词之后。(1) He could catch up with his …  相似文献   

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