论高校实验室文化建设

实验室文化建设是实验室系统软件核心内容,加强实验室文化建设能促进实验室的有效运转。创新求变是实验室文化建设的灵魂,实验室文化意识形态的转变是重中之重;实验室文化建设一定要和校园文化建设结合起来,处理好宏观微观的关系,管理者、使用者和维护者之间的关系,以及与社会同行业之间的关系等,并不断加强硬件环境建设,从而促进实验室文化建设。     

高校实验室建设与管理探讨

加强高校实验室建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分,加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用。从加强高校实验室建设与管理工作出发,提出了加强实验室规划建设和实验室管理,建立科学化、规范化、制度化的实验室管理体制,加强实验室队伍建设,充分发挥实验技术人员的能动作用,为实验教学和科研服务。     

试论高校实验室人才队伍的建设

多媒体实验室在高校的建设和发展中已占据重要的地位,实验室是高校进行科研和教学的前沿阵地。实验室建设中,人才队伍的建设是其重要的组成部分,因而建设一支高素质的实验室人才队伍是实验室乃至整个高校发展的关键环节。本文在各大高校实验室管理者研究的基础上,拟对高校实验室人才队伍的建设作进一步的论述。     

基于开放式创新理念的高校实验室建设研究

基于开放式创新理念,提出高校实验室建设应具备的开放和创新功能,并从共建实验室、实验室的开放制度、实验室课程和人才建设等方面提出高校实验室建设的对策思考。     

基于云桌面技术的商务大数据实验室建设与教学实践

结合中南民族大学商务大数据实验室的建设实践,提出了实验室建设的举措。确立商务大数据实验室建设的目标和思路,利用主流云桌面技术选择实验室建设方案和架构。介绍了实验室教学改革方案：组建大数据实验班;重组以实验课程体系、就业为导向的实训课。分析了实验室的应用优势,为高校经管类商务大数据实验室建设管理和实验教学改革提供借鉴。     

对高校实验室建设与教学管理职能整合的思考

本文以对高校实验室建设与教学管理职能整合的思考为题展开论述。首先,介绍了高等教育发展对实验室作用的要求,分析了实验室建设与教学管理的特点,以及整合实验室工作管理职能的必要性。然后,总结了实验室建设与教学管理的几项工作,包括实验教学项目与实验教学体系建设、环境资源建设、实验室队伍建设、实验消耗材料、实验室安全工作,以及实验室建设与实验教学改革等。     

浅谈新形势下的高校实验室建设和管理

实验室建设和管理是一门系统科学,本文阐述了实验室在教学科研中的作用以及现阶段高校实验室建设存在的主要问题,最后着重从队伍建设、实验教学及实验室开放等方面就如何加强高校实验室的建设和管理提出建议.     

浅谈高职院校的实验室建设

实验室是完成高职教育教学过程的重要场所,本文结合我院实验室的建设与发展,以及自己对高职实验室建设的一些认识,介绍了实验室建设的地位,实验室的管理工作,实验教学内容的改革等内容。     

建筑环境与设备工程专业实验室建设思考与实践

建筑环境与设备工程专业实验室作为新办本科院校新办本科专业,实验室建设过程中存在较多问题。通过理清实验室建设思路,采取得力措施,克服专业建设初期的诸多困难,取得实验室建设实效。     

浅谈实验室建设与理性管理

实验室肩负着出人才、出成果和服务当地经济建设的重要使命,在教学科研和人才培养中起着重要的作用,因此,加强实验室建设与管理,现实意义重大。分析了实验室的现实作用,基于实验室建设的相关问题,提出了实验室建设与管理的可行性措施。     

建筑环境与设备工程专业实验室建设思考与实践

建筑环境与设备工程专业实验室作为新办本科院校新办本科专业,实验室建设过程中存在较多问题。通过理清实验室建设思路,采取得力措施,克服专业建设初期的诸多困难,取得实验室建设实效。     

应用型本科实验室的建设与管理探究

本文针对应用型本科实验室建设与管理的问题,结合北京理工大学珠海学院"十二五"发展规划,从实验室建设规划、制度建设、师资建设、设备管理、教学监控等方面提出了一系列实验室建设与管理的方法,对应用型本科实验室建设与管理有一定的借鉴作用。     

基于实验室建设构成要素的广东省重点实验室评估考核指标体系研究

通过国内外重点实验室评估考核情况的分析,结合广东省重点实验室的建设情况,提出实验室建设构成要素理论,并以五个建设要素为基础,研究广东省重点实验室评估考核指标体系,建立一套更加科学、合理的实验室评估考核指标。     

国家实验室的项目制建设方法研究——以中美4个国家实验室为例

面对如何建设国家实验室的追问,选取中美4个典型国家实验室,采用多案例分析方法研究国家实验室项目制建设方法。在分析项目制方法与国家实验室建设之间契合关系的基础上,梳理与总结国家实验室项目制建设方法实践探索中的若干经验:以"政府议程→国家战略→项目设立"的方式启动国家实验室建设;借助项目增量更替实现国家实验室可持续、高水平推进;通过整体发包和分包两种方式实现国家实验室所需资源的项目化供给。基于研究结论,结合中国国家实验室建设现状,从项目化方式的灵活、组合运用,项目群的优化管理,项目"计划-市场"二元性的秉持,项目实施的平台化4个方面,给出今后国家实验室项目制建设方法的优化建议。     

基于创新人才培养的地方高校实验室建设探讨

本文从高校实验室在创新人才培养中的重要作用入手,分析了地方高校实验室建设的现状,据此提出了地方高校基于创新人才培养的四条实验室建设,以供地方高校实验室建设参考.     

民办高校实验室管理探索

高校实验室不仅是学生将理论知识转化为实践、提高动手能力的场所,还是教师进行科学研究、开展科研活动的实践基地。除此之外,高校实验室的管理对学校高质量发展起着至关重要的作用。本文分析了民办高校实验室管理制度建设、人才队伍建设、信息化建设、实验室文化建设、实验室安全管理等方面存在的问题,探讨了民办高校实验室规范化管理的对策,对提高实验室管理具有重要意义。     

高校实验室标准化建设思想指导下的PBL实验金课建设

通过分析实验室传统运行管理模式下存在的问题,积极推进实验室标准化,探讨了实验室标准化建设的指导思想和工作办法。同时,实验室标准化建设的思想推动着实验室管理模式、实验室运行状态和金课建设。     

专业融合视角下高校实验室文化建设研究

高校实验室文化建设是高校校园文化建设的重要内容,是开展实验教学和科学研究的重要支撑。系统分析高校实验室文化建设的内涵与主要内容;探讨高校实验室文化建设的多元功能需求;结合淮阴工学院建筑工业化多专业融合实践系统分析了高校实验室多专业交叉融合关系;构建高校多专业融合下实验室文化建设体系,并提出了有效建设路径。     

浅谈高校微生物教学实验室建设与安全管理及对策

高校微生物实验室是生命科学、化学、医学等多个学科的重要教学实验室,也是科研工作者进行微生物相关研究和开展教学活动的重要场所。高校微生物实验室建设与管理面临诸多问题,安全管理与建设不完善、管理与建设资金投入不足、实验室管理建设体制不规范、实验人员的安全意识薄弱、实验室数据质量和安全性问题等严重影响了高校微生物实验室的建设与管理,亟须加强和改进。为了解决这些问题,需要积极构建高效、科学的实验室建设管理、实验室安全管理、实验室信息管理体系作为对策,为教学和科研工作提供优良的环境和条件。     

基于创新人才培养的地方高校实验室建设探讨

本文从高校实验室在创新人才培养中的重要作用入手,分析了地方高校实验室建设的现状,据此提出了地方高校基于创新人才培养的四条实验室建设,以供地方高校实验室建设参考。