受国防教育学军人风骨育合格人才--江苏省宜兴职教中心校开展国防教育纪实

在当前林林总总的德育教育形式中 ,以军训为主要手段的国防教育一致被公认为是较有效的形式 ,并且它正切合党中央提出的“要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育 ,中华民族优秀文化传统和革命传统教育”的要求。军训在我校已有１０年历史 ,在实践过程中 ,我们渐渐形成了常规 ,与地方武警８６９３部队“警校共建” ,将其作为我校德育教育的一块实践基地———国防教育德育基地 ,并依托基地开展系列实践活动。实践活动总体分为三个阶段 ,历时两年。具体内容及时段安排见下表。第一阶段 :军训入学教育———学军人风骨第一阶段主要…     

大学校培养小老板——江苏省常熟职教中心校开展创业教育的经验

正党的十七大《报告》中指出:"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。"现今受国际金融危机的影响,我国的就业形势总体不景气,从就业教育走向创业教育,既是世界职业教育发展的总趋势,也是中国中等职业教育改革与发展的必然选择。常熟职教中心校位于常熟市东南开发区,多年来,学校利用自身的办学特色和资源优势,积极服务地方经     

为藏区培养感恩报国的人才——四川省射洪县职业中专学校开展感恩教育纪实

2009年,四川省委、省政府启动了四川省藏区"9+3"免费职业教育计划(简称"9+3"计划,即完成九年义务教育的藏区初中毕业生,到内地接受3年免费的中等职业教育)。四川省射洪县职业中专学校作