网络教学中的虚拟现实技术

网络教学将成为海军院校教学体系中的重要组成部分。网络虚拟现实技术可以为学习者提供三维互动的教学过程,可以在互联网上实现实时三维模型的浏览,并可在其中加入交互和动态效果,学生可以在实际的动手试验操作中得到更深的体会。网络虚拟现实技术对于提高网络教学的效果,充分发挥网络大学的优势具有重要意义。     

虚拟现实技术在网络三维课件中的应用研究

重点开发了太阳系的演示系统。研究了网络多媒体课件中三维课件的制作技术与开发。探讨了如何利用Java 3D技术在应用程序中建立三维场景、三维几何形体以及设计添加交互功能。最后指出了虚拟现实技术与网络三维课件开发的结合有着广阔的应用前景。     

网络三维虚拟实验系统的设计与实现

根据虚拟现实技术特性,结合代表性的案例,分析网络三维虚拟实验系统的基本构成框架。依据虚拟实验系统的开发流程,以化学虚拟实验《实验室制取气体》的开发为例,介绍了基于Virtools开发网络三维虚拟实验系统的方法和过程。最后,对网络三维虚拟实验系统的开发应用进行了总结与展望。     

虚拟现实技术在网络教学中的研究与应用

通过简要介绍了虚拟现实技术、VRML及虚拟技术应用于教育教学的必要性,并结合虚拟机械零部件实例,阐述了虚拟现实技术在网络教学中应用的基本方法与实现途径。先通过三维造型软件完成实体建模,然后利用VRML语言进行位置、动作、空间背景、空间视点、传感器等设置,以实现虚拟机械零部件的运动仿真效果,从而达到让学生在网络教学环境下了解机械零部件结构、实体形状和运动特征的目的。     

网络环境下虚拟现实实验室构建探析

在现代教育中，实验教学占有非常重要的地位，如何构建网上虚拟实验室是一个具有挑战性的课题。文章介绍了虚拟现实技术、虚拟现实系统结构和虚拟现实建模语言(VRML)，在此基础上分析了构建网上虚拟实验室的拓扑结构、实现方案、Web数据库的解决方案和使用VRML技术进行三维虚拟实验室开发的方法，然后对网络环境下虚拟实验室构建后在远程教学中的意义进行了叙述。     

虚拟现实系统及应用

虚拟现实技术是一种模拟人在自然环境中的听、视、动等行为的高级互动技术。虚拟现实系统通过头盔方式的三维立体显示器、数据手套及立体声耳机等设备使人能完全沉浸在计算机创造的图形世界里。它是人工智能、计算机图形学、人机接口技术、网络技术、并行技术等多种技术的集成。目前已在科学可视化、飞行模拟、医学、CAD／CAM、教育、娱乐等领域获得了广泛的应用。     

论虚拟现实技术及其在高职院校网络教学中的应用

网络虚拟现实技术日趋成熟,但目前在网络教学中的应用并不广泛。本文通过教学实践和相关的研究,提出了针对不同的教学内容和教学设计所采用的相应网络虚拟现实技术,旨在探讨网络虚拟现实的相关理论及其在网络教学中的应用价值。     

Web3D技术在网络三维互动课件开发中的应用

Web3D是VRML技术进一步发展和成熟的结果,就其本质而言就是在网络上表现三维,提供虚拟现实的解决方案,相对于传统的VRML而言,具有更强的视觉表现力和交互性,更适合虚拟教学环境和课件制作。一、Web3D与网络教学1.Web3D的概念     

仪器分析实验多媒体网络教学平台的设计与实现

为了提高实验教学水平,改革实验教学方法,利用三维和平面多媒体、流媒体、MySQL等技术构建了具有可观赏性、虚拟现实性、交互性以及可扩展性的多媒体网络教学平台,该平台获得了2008年"清华大学优秀教学软件"二等奖.     

运用VRML语言虚拟机械零部件及结构

随着计算机信息网技术不断发展,基于网络技术的网上教学和网上实验日趋流行。为了使学生了解机械机构、零部件实体形状、运动特征,减少器材耗损,我们运用VRML语言开发了基于网络的虚拟机械零部件及机械结构演示平台。 虚拟现实技术VR(Virtual Reality)是计算机模拟的三维环境,虚拟现实对象的实现有两种途径:一是通过虚拟现实模型语言VRML编程实现,如     

基于虚拟现实系统（VRML）的土力学网络课件制作方案

介绍了利用虚拟现实技术进行课件制作的现状和发展趋势,提出了一套基于虚拟现实系统（VRML）的土力学网络课件制作方案,对于其他课件的制作具有借鉴意义。     

虚拟平台推动科研现实

实时重建增强虚境 随着计算机虚拟现实和网络技术的不断发展和普及,传统的文字、图片、音频以及视频等交流媒介已经不能够满足人们的需求.远程沉浸(tele-immersion)系统通过网络向用户提供三维的虚拟现实应用环境,支持参与者在虚拟空间中自由漫游、沟通以及与虚拟环境进行虚实交互,它通过实时三维重建技术来增强虚拟环境(Augmented Virtual Environment),是一种新型的虚拟现实技术.     

地学网络教学的特点与平台构建

随着网络技术、计算机多媒体技术、GIS技术和虚拟现实技术的发展,网络教学作为现代教育的一种新的形式正在兴起。该文基于地学学科的特点,对地学网络教学的特点和平台建设进行了分析和探讨。     

基于三维虚拟技术的网络实训课堂设计与实现

三维Web网络技术和虚拟现实技术在高等教育中的应用,给网络实训课程的建设提供了一个新思路,在一定程度上解决了网络实训课程教学效果的问题。基于三维虚拟技术的互动式网络实训课堂设计的关键在于建模技术、定位技术、动画技术以及Web3D表现技术的设计。这种新的网络实训课堂提升了网络实训课堂的教学效果,给学生带来全新的学习体验。     

高临场感空间的实现——从虚拟现实走向复合现实

虚拟现实技术是20世纪末兴起的一种新型信息媒体技术。随着信息技术的发展,特别是多媒体技术、可视化技术、网络技术,以及虚拟现实系统的更新,使虚拟现实系统发展成为数字化多维信息空间的技术支撑平台。其所具有的能给人以身临其境感觉的虚拟环境的鲜明技术特点,以及高级的人机交互操作手段,使得科技界和     

虚拟现实及发展趋势

虚拟现实技术是一门综合性的技术,研究内容涉及人工智能、计算机、多媒体、电子学、传感器、图形学、心理学等,它目前在军事、产品展示、影视娱乐等多个领域得到了广泛应用,并且在某些方面已相当成熟,特别是近年网络的发展,虚拟现实与intemet的结合在以后的几年里,将影响整个网络世界,将使目前二维的网络世界变为三维的网络世界.     

基于虚拟现实的协同训练系统研究与实现

针对许多特殊场合的应急处理训练中存在的问题,综合应用虚拟现实技术、网络通信技术、三维图像技术、数据库技术,设计并实现了一个基于虚拟现实技术的多用户协同训练系统,并给出了在航空乘务培训中应用示例,希望对于其他分布式训练系统的开发具有借鉴作用。     

虚拟现实技术在城市建筑环境设计中的应用——以Quest3D在上海思南路历史风貌保护区规划改造项目为例

虚拟现实（简称VR）技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。介绍了虚拟现实技术在虚拟体验真实世界中的应用,以及虚拟现实技术如何辅助城市规划设计和建筑环境设计,以求实现建筑设计从现在传统三维建筑设计到高度交互式三维建筑和规划设计的飞跃。     

网上“逛”校园

虚拟校园是基于WebGIS、虚拟现实技术、地理信息技术,将校园地理信息和其他校园信息结合,以三维可视化和虚拟现实场景界面呈现的信息系统。生动逼真的三维虚拟校园,让学生、家长等仅需通过计算机和网络,就能身临其境地感受优美的校园风光、良好的教学环境。     

虚拟平台推动科研现实

实时重建增强虚境随着计算机虚拟现实和网络技术的不断发展和普及,传统的文字、图片、音频以及视频等交流媒介已经不能够满足人们的需求。远程沉浸(tele-immersion)系统通过网络向用户提供三维的虚拟现实应用环境,支持参与者在虚拟空间中自由漫游、沟通以及与虚拟环境进行虚实交互,它通过实时三维重建技术来增强虚拟环境(Augmented Virtual Environment),是一种新型的虚拟现实技术。远程沉浸系统通过实时的人体动作采集和远程再现技术将真实人的动作、表情、姿态、声音等在网络虚拟环境中同步再现出