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于鹏 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(Z1)
电视传播在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,它独有的音响效果与视觉轰炸使人们心甘情愿地在电视机前画地为牢,欲罢不能;青少年受众更是以此作为认识世界的一种手段。“好看”似乎成了不少电视媒介梦寐以求的传播境界。于是,有人认为《还珠格格》好看,《流星花园》也好看;可是,清华大学学生刘海洋“伤熊”事件就不是好看不好看能说清的了,他让人觉得心痛。那么,在这些被电视媒体折腾得热热闹闹的屏幕“卖 相似文献
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当电视机走进千家万户的时候,电视成了我们生活的一部分。教育工作者说:“电视使我们的孩子变成了世界公民,因为电视已把孩子们同全世界连在一起。”中学生说:“电视带给我快乐、知识和友谊。”父母说:“电视确实让今天的孩子见多识广,能说会道,大方得体,但问题是并非到此为止。”那么,电视,究竟给中学生及家庭带来了什么? 相似文献
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在这个电视普及的年代,频道越来越多,转播时间越来越长,方寸屏幕上时时都有精彩。无论在城市还是乡村,看电视都成了人们生活的一个组成部分,人们从电视里获取信息知识,也休闲娱乐。我们这些20世纪90年代出生的孩子,在电视机旁长大。电视为我们的生活打开一扇缤纷的窗口,让我们的目光延伸到世界各处,让我们了解更多知识,给我们的视觉以美的享受。但父母却担心电视节目的混杂纷乱,污染了我们的眼睛和心灵,为了让我们远离电视,父母和我们打起了一场家庭战争…… 相似文献
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黑白电视机作为一个时代的标志早已离我们远去,但有关黑白电视机的故事却永远留在了我们的记忆里。我小时候,电视机绝对算得上是奢侈品。我至今仍清楚地记得第一次看电视的场景。那是在父亲所在工厂的门口,一台黑白电视机吸引了从四面八方赶过来的人们,小小的电视机前黑压压的一片,那场面绝不亚于看一场露天电影的情景。那天,我和几个同学在人群里挤来挤去,却怎么也挤不到电视机前,只能勉强从人缝里看到电视屏幕的一角。 相似文献
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于鹏 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(7):63-65
电视传播在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,它独有的音响效果与视觉轰炸使人们心甘情愿地在电视机前画地为牢,欲罢不能;青少年受众更是以此作为认识世界的一种手段."好看"似乎成了不少电视媒介梦寐以求的传播境界.于是,有人认为<还珠格格>好看,<流星花园>也好看;可是,清华大学学生刘海洋"伤熊"事件就不是好看不好看能说清的了,他让人觉得心痛. 相似文献
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教材太阳“电视机”青蛙奶奶生病了,她躺在泥洞里的床上,好冷清呵!两只小青蛙商量着:“让奶奶看电视吧!”他俩搬来了一面方方的镜子,把镜子朝着泥洞,射进一束太阳光。太阳光照在墙壁上,青蛙奶奶一看:“咦,一台电视机!”一只小青蛙在镜子前跳起舞来。哈,电视机里也有一只小青蛙在跳舞!一只小青蛙在镜子前竖蜻蜓。嗨,电视里也有只小青蛙在演杂技!青蛙奶奶看 相似文献
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硬币抛出明星之路电视里四个小天鹅跳得正欢.电视机前的谭元元瞪大了好奇的眼睛惊喜地喊:“妈妈,看,脚尖也能跳舞?”当妈妈告诉她这是芭蕾舞时,喜欢跳舞的她便认定这是世界上最美的舞蹈。“长大了我也要跳芭蕾!” 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1990,(5)
<正>电视是一种最强大的、现代化的大众传播媒介。它的传真性、传播速度和超越空间的能力,都明显优越于其它传播媒介。随着电视事业的迅速发展,电视在人民生活中的作用越来越大。人们从电视中获得大量信息,得到娱乐和消遣。现在不仅出现了“在电视机旁长大的年轻一代”,而且电视机也影响着成年人的生活,并陪伴老年人渡过他们的晚年。为了满足 相似文献
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杜兰玉 《首都师范大学学报(社会科学版)》1987,(4)
看电视已成为人们生活的乐趣。对儿童来说电视具有更大的吸引力。由于电视屏幕上出现的人、物,形象生动、千姿百态、内容丰富多彩,再加上生动的语言解说和优美音乐的配合,已成为儿童生活中离不开的娱乐活动。电视突破了时间、空间的限制,儿童坐在电视机前就可以看到生活中不易直接接触到的、或根本不可能直接接触到的事物,如动物世界、北 相似文献
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