赴德国学校体育考察报告

由上海市和浙江省共同组团的体育教师代表团一行６人 ,应德国慕尼黑汉斯·赛德尔基金会邀请 ,于１９９９年６月１１日—２６日赴德国考察学校体育。现就德国学校体育的情况作一简要介绍。一、学校体育和终身体育德国是现代学校体育的发源地。体育在学校教育中一直处于十分重要的地位。随着人们对学校体育认识的深化 ,从体育教师、学校校长到政府官员都形成了一个共识 :学校体育主要是让学生接受身体教育 ,使学生在体育活动过程中享受到体育的乐趣 ,形成良好的动机 ,从而为终身体育打下坚实的基础。１ 体育教育的四个领域德国巴伐利亚州新的…     

农村学校体育的现状与对策——江苏省农村义务教育阶段学校体育的调查报告

本文采用问卷调查法、专家访谈法等,时江苏省13个直辖市的5526所农村中小学的体育教师现状,体育课、课外体育活动开展情况,体育场地器材设施的配备,<学生体质健康标准>执行情况,训练与竞赛等方面进行了调查和分析.针对调查的结果,提出了重新修订<学校体育工作条例>,加强督导检查评估,完善学校体育的规章制度,抓好体育教师培训和管理工作,研究制定体育教师编制配额及体育教师职业资格标准,实行兼职体育教师持证上岗,完善中考体育制度,试行高中毕业体育会考(综合考试)和大学新生体质状况通报等对策与建议,以确保学校体育的各项规定和要求落到实处,切实提高农村学校体育的质量.     

学校体育教学资料的组卷与归档实践

<正>一、分类组卷学校的体育资料有几十种,对于资料的存放和管理,既要保持独立性,又要便于学校遇到重大事情临时合档,对接学校的整体工作,体育档案一般可以体育制度、体育教研、体育教学、体育活动、体育训练、体育成绩6个板块组卷。1.体育制度(TYZD2012)制度档案,是体育档案中最重要的一项,是学校开展体育工作的保障机制案卷。制度档案主要包括上级体育工作的文献资料和学校的体育工作规章制度。体育教师的个人资料(师资建设),常常也被纳入此卷。档案具体内容大致有《学校体育工作条例》、体育器材设施配备文件、体育工作规划、体育工作制度、体育管理机构、教师基本情况等。制度档     

如何加强课外体育活动的趣味性

<正> 课外体育活动是学校体育的重要组成部分,如果我们安排得好,是很受广大学生欢迎的。然而,由于许多学校的课外体育活动单调乏味,使得多数学生缺乏参加的积极性,或出勤不出力,敷衍了事。怎样才能加强课外体育活动的趣味性,吸引更多的学生积极参加体育锻炼呢?我认为可从以卞几个方面去做工作。 1.课外体育活动内容的安排,除部分课堂教学内容外,还要选择一些学生喜爱的活动内容。这些内容可以是学生们自创的,也可以是体育教师创编或介绍的。 2.课外体育活动计划的制订既     

学校体育资料的积累与档案管理技巧

<正>体育档案资料是学校体育工作发展的重要历史资料,它记录了体育教师辛勤耕耘的足迹,是学校体育工作继往开来的桥梁和纽带,有利于推动今后体育工作的开展,帮助体育教师有效地应用和积累教学经验。一、学校体育资料的积累1.注重原始积累,保持资料完整在迎接各级督导、检查、评比和创建中,体育资料占有重要的位置。如不重视平时搜集,就会造成临时抱佛脚的情景,甚至是补假资料的状况。如,举办一届体育节,应收集的资料包括:体育节的通知、各班报名表、秩序册、各种记录、比赛成绩、团体总分表、总结、闭幕式文艺汇演资料、拍摄的照片和录像等,且最好将拍摄好的照片整理成册,将拍摄完     

上海市学校体育的现状调查与研究

为准确掌握上海市学校体育工作的现状,在全市中心城区、城区、郊区、远郊区抽样25所学校,调研体育教师、非体育教师、学生及其家长四大主体。从体育认识、学校体育课程与教学、学校课外体育活动、家长与学生课外体育活动、体育教师培训、经费投入与安全设备保障机制等方面入手,分析学校体育工作面临的主要问题,为对策与建议提供参考数据。     

为学校体育的繁荣发展而共同努力

<正> 《学校体育》问世了!这是全国几十万学校体育工作者多年来翘首以望的一件喜事。不少学校的体育教师写信给我,呼吁开辟一个学校体育工作者的学习园地,为两亿青少年学生体质的增强;为体育教学的改革和提高;为学校体育活动组织管理的科学化,发挥积极的指导和推动作用。经过多方面的努力、配合,广大体育教师的这个愿望终于实现了。我相信,《学校体育》的创刊,将会对我国体育事业产生深远的影响。学校体育工作的重要性,越来越为人们所认识,学校体育在体育工作和教育工作中的     

浅析室内体育与健康课教学

为不断提高室内体育课的教学质量,笔者对以下几点体会较深： 一、与学校体育工作计划结合 开学初的第一节引导课要向学生简单地总结上学期或上学年体育工作情况,介绍本学期或本学年体育工作计划及大体的教学思路、教学内容及《国家学生体质健康标准解读》中所要求测试项目的内容、方法及标准。使学生一开学就对全学期或全学年学校体育工作心中有数,这有利于学校体育工作计划的完成和体育与健康课教学质量的提高。其次,根据学校工作计划及阴雨天运动场地受干扰的情况,做好全学期的室内课教学内容的安排。     

宁波市特殊教育学校体育现状

采用问卷调查、数理统计等方法,对宁波市所有特殊教育学校的体育工作现状进行调查分析.结果表明:被调查的特殊教育学校体育师资队伍整体素质尚可;课外体育活动、课间操等工作开展较正常;在学校整体布局、学校体育场地建设、体育教师工作量、体育教学设备、经费等方面尚存在不足.指出目前特殊学校体育工作仍处于较低水平,并提出了相应对策以求进一步改善与提高.     

学校体育参与社区体育的行动研究

与社区体育相比较,学校体育具有教学条件良好、师资力量雄厚、体育设施完善、科研成果丰富等多方面的优势。学校体育参与社区体育的身体锻炼和体育教育与研究,不仅能加快社区体育教育的发展,同时对构建和谐社区、促进社区文明程度的迅速提高也有重要作用。行动研究是学校体育参与社区体育研究的好方法,其要点一是必须得到政府有关部门或体育协会的大力支持;二是最好借助于社区体育活动队完成行动研究;三是体育教师必须与体育科研人员和社区体育活动队队长很好合作;四是体育教师要尽量深入到社区体育锻炼人员中去;五是实验研究与个案研究并重;六是注意研究的动态性;七是加强与卫生工作的协调配合;八是加强与文娱活动协调发展。     

浅谈学校实施闲暇体育教育的价值与策略

学校开展闲暇体育教育,是引导学生有效地安排闲暇生活,促进学习和生活质量提高的最佳路径。我国应尽快将闲暇体育教育列入国家和学校体育教育的规划和议程;学校应提高对闲暇体育教育意义的认识,努力做到软件和硬件都到位;学校和体育教师应善于把握时机,开展形式多样的闲暇体育教育,应使学生本身成为愉快的闲暇体育教育的组成部分,应加强对学生闲暇体育教育活动的组织和导控。     

齐心协力抓体育

<正> 君山小学是一所农村小学,1000多名学生,只有2名专职体育教师。教师少,力量单薄,而学校的体育工作却是一派生机。那么,他们是如何搞好学校体育工作的呢? 一、校长主抓体育,教师齐心协力自1986年以来,每学期的开学前夕,由校长召开一次全校教师参加的关于学校体育工作的专题座谈会,制定本学期的体育工作计划,落实“保证学生每天不少于2小时体育活动时间”的措施。发动全校教师督促学生参加体育活动,协助体育教师开展各项活动。     

如何搜集学校体育资料

搜集学校体育资料是学校体育管理工作的重要内容这一,它能真实地反映学校贯彻落实《学校体育工作条例》的情况。我们的做法是: 一、讲明搜集学校体育资料的重要意义 1.体育资料为各级领导宏观决策和微观指导提供可靠的依据。一个切实可行的工作计划,一项正确的决策,必须来自对大量资料和数据的分析。那么,体育资料就是很好的依据,它可以为学校领导提供符合本校实际情况,切实可行的措施与办法的依据。     

学校体育如何贯彻素质教育

一、体育教师要不断提高自身素质 体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求,即是对体育教师的要求,无论是体育教育观念的更新,还是体育教学内容、教学方法的改革,都取决于教师的素质。所以,作为体育教师,首先要树立高度的事业心、     

进一步推动农村学校体育工作的开展

<正> 为了进一步推动农村学校体育工作的开展,《学校体育》杂志社和中央电视台体育部于1990年联合发起评选农村学校优秀体育教师的活动,这项活动是深得人心的。很有意义的,已经产生了很大的影响。作为今年教师节的一项活动,国家教委和国家体委举行大会,对评出的农村学校优秀体育教师进行表彰和奖励。我仅代表国家教委、国家体委向全国评选出的千名农村优秀体育教师表示衷心的祝贺!并借此机会向全国农村中小学体育教师表示亲切的问候。我们的学校是社会主义性质的学校,必须始终把德育放在首位,坚持教育为社会主义现代化建设服务,同生产劳动相结合,促进学生德、智、体的全面发展,把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。我国的中小学校有近两亿学生,绝大多数在     

人工智能在预防学校体育事故中的运用研究——基于SWOT分析

预防学校体育事故是体育教师保障学生在参加体育活动的过程中保持身体健康和拥有安全环境的重要措施之一。人工智能技术在预防学校体育事故中的运用具有独特作用,本文采用SWOT分析法研究人工智能技术在预防学校体育事故中的优势、劣势、机会和威胁。研究结果表明：其优势是可以提高学生体育活动的安全性和减少突发事件发生的概率;劣势是其技术的不可靠性、体育教师的依赖性和投入成本较高。机会主要体现在有助于预防发生运动损伤并准确预测学校体育事故的情况。威胁主要体现在错误预测与判断、道德和伦理问题等。据此,本文从利用人工智能分析预防学校体育事故、体育教师与人工智能的关系等角度,提出了人工智能预防学校体育事故发生的优化路径。     

2005年《中国学校体育》总目录

卷首新春寄语要正确理解基础教育的课程管理与校本课程开发端正学术风气提高学术水平从抱怨“校长不重视体育”中引发的思考不要贬低体育教师的作用树立健康第一的教育思想确保学生每天一小时体育活动言论管理教育部体育卫生与艺术教育司年工作思路及主要工作安排国家体育总局群体司青少年体育处年工作计划全国中小学体育教学观摩展示活动举行——教育部体育卫生与艺术教育司副司长廖文科出席并发表重要讲话中国学校体育研究会召开学术年会暨第五届第一次理事会议牢牢把握体育课程教学改革的正确方向——全国中小学体育教学观摩展示活动学术…     

宿迁市中小学学校体育中体力活动要素的现状调查与对策研究

运用文献资料、问卷调查、测量及数理统计等研究方法,对宿迁市中小学学生体力活动要素——早操情况、体育与健康课和课外体育活动发放问卷进行调查,并且对这些体力活动要素的现状进行统计与分析,结果显示：宿迁市中小学学校体育中体力活动因素开展的并不均衡,尤其体育与健康课和课外体育活动开展的相对滞后,建议相关部门加强对学校体育中体力活动因素的重视,加大对学校场地器材的投入及增强体育教师的素质,以此增加学生体力活动量,增强学生的体质。     

学校体育教学活动伤害事故预防及处理探析

体育教学、体育活动伤害事故是学校体育活动中不可避免的一个事实,也影响着学校正常工作及教育教学秩序,同时困扰体育教师的正常教学与体育教学改革.明确体育教学活动伤害事故责任,重视伤害事故预防与处理,是保证正常开展学校体育工作的关键所在.     

怎祥编写学校体育工作年鉴

《1988年杭州红星中学体育工作年鉴》于1989年1月7日完成,受到浙江省体育史学会专家的关注。《学校体育》89年第五期载文介绍后,收到省内外同仁来函索取。89年杭州市教委组织体育合格标准实施情况检查,《年鉴》发挥了资料的作用;在综合档案室验收时,对《年鉴》发生了兴趣。89年