幼儿水墨欣赏活动的有效设计与组织——以中班《暮韵图》的水墨欣赏活动为例

幼儿水墨欣赏活动的开展对我国民族文化的传承和幼儿审美情趣的培养具有重要的意义。文章以中班《暮韵图》的水墨欣赏活动为例,从活动目标的设计,活动前的经验准备,活动过程的旱入、欣赏、创作、评价等环节来阐述如何有效地设计和组织幼儿水墨欣赏活动。     

浅议幼儿水墨作品的有效评价

幼儿园的水墨活动要发挥出教育的功效,就不能不对幼儿的水墨作品作评价。评价的目的就在于激发幼儿绘画的兴趣,使幼儿感受到自己的进步,发现自己的能力和才干,让幼儿体验到成功的快乐,从而促进幼儿发展。本文就如何更好地对幼儿水墨作品作评价进行了阐述。     

浅谈幼儿园趣味水墨教学活动中的创新

水墨画被视为中国传统绘画,是中华民族文化的瑰宝,具有深厚的文化底蕴和独特的艺术价值。在幼儿园的教学中,应根据幼儿的年龄特点,打破传统的水墨教学方式,开展趣味水墨活动。通过有趣的材料、形式、内容激发幼儿学习水墨画的兴趣,让幼儿在循序渐进中体验"弄墨"游戏的情趣。     

幼儿园水墨教学初探

水墨画是中华民族文化的一块瑰宝,它源远流长,有着深厚的文化底蕴。教师应该关注在幼儿水墨画中那种儿童的"童真"和"童趣"的真实表现,注重水墨的这种绘画形式给幼儿不同于其他绘画形式的情感体验,让幼儿喜欢水墨的这种绘画形式,而不是要把幼儿培养成为水墨画大师。     

现代平面设计中的水墨渗透

文章分析现代平面设计借鉴水墨艺术之必然,并从水墨材质的运用、水墨精神、水墨构图、水墨色彩等方面探究对现代平面设计的影响,明确形式与内在精神特质的重要性,呼吁对传统文化的继承和发展。     

中国水墨动画的发展及艺术特色

中国水墨动画是世界动画艺术史上的一朵奇葩,它发扬和继承了中国水墨艺术的特点,是中国动画发展史上的一次飞跃,被誉为“中国学派”.了解中国水墨动画的发展脉络,从中借鉴成功的经验,发现中国水墨动画发展中的不足,对促进新时期中国水墨动画的发展不无裨益.如何在世界动画的发展大潮中既保持独立又有所创新是中国水墨动画界需要面对的问题.     

中班美术活动:西关大屋“趟栊门”

设计意图本活动源于幼儿无意间将墨汁滴入水中后对水面出现的奇特纹理变化的兴趣。在美术活动中,以作品欣赏、水墨游戏等形式让幼儿感受水与墨的变化美感,再到认识富有特色的水墨工具材料和创作方法,能自然地将幼儿带入水墨画欣赏与创作的审美情境中。本次美术活动尝试对传统幼儿水墨画教学模式进行创新,以激发幼儿的兴趣入手,融入本土文化资源——岭南建筑文化代表之一"西关大屋",调动幼儿已有经验,让幼儿在掌握新的水墨     

浅论中国水墨山水画的破旧立新

水墨山水画的破旧立新,是时代发展的需求.本文将对早期中国水墨山水画进行分析,概述水墨山水画的产生与发展,提出其破旧立新的形式与代表.     

浅谈中国水墨元素在平面设计中的应用

水墨艺术是中国画的一种艺术形式,墨色的焦、浓、重、淡、清产生丰富的变化有独到的艺术效果.在现代平面设计领域它以其特殊的视觉效果与严谨的印刷字体及图形形成鲜明的对比.因此水墨元素成为极具东方审美意蕴的中国平面设计表现符号,越来越多地出现在具有中国文化特点的平面设计作品中.笔者从传统水墨艺术的色、形、意及创作观念几个方面浅谈水墨元素在平面设计领域的创作应用问题,探索水墨艺术与设计教育间的良性沟通.     

幼儿水墨游戏教学策略研究

水墨画是我国优秀的传统文化的一个重要组成部分,水墨画的历史悠久,源远流长。水墨画具有丰厚的传统底蕴,现如今水墨画已经发展成为一个主要的美术画派。水墨游戏教学迎合了幼儿活泼好动与好奇心强的性格特征,对幼儿智力发展、认识中华文化及观察能力等综合能力发展起到了积极的促进作用。同时在激发幼儿学习兴趣与集中注意力等效果上,都是传统概念化、程式化的学习方式不能比拟的。游戏贯穿水墨画教学全程,往往能够达到事半功倍的教学效果。     

玩中学 轻松学 拓展学

<正>在参与幼儿园课题"3-6岁幼儿趣味水墨活动的实践研究"的过程中,通过专家的引领和实践感悟,我不断调整幼儿水墨画的教育理念和行为,优化幼儿的学习方式,在此过程中,追随幼儿的发展脚步,提升着自己的专业水平。一、小班幼儿"玩中学"水墨——游戏的教学方法实践于幼儿水墨活动刚开始,我认为水墨活动对小班幼儿来说有些高不可及,小班幼儿的手部肌肉不够发达,手的运用尚不灵活,让小班孩子执毛笔,肯定是不可能的。通过与课题组研讨,使我有了新的想法:小班初期的孩子由于认识事物比较直观,思维也是以直觉行动思维为主,绘画思维还处于涂鸦     

水墨人物画造型训练方法探析

水墨造型具有一定的特殊性:既要忠实于人物的自然形态,又要符合水墨造型规律.所以,必须对形象进行深入地观察,导入平面造型意识,正确理解水墨造型的特性,并采用线面、皴擦、高染等技法体现形体关系.由此,必须建立正确的观察方法、理解方法和表现方法.     

浅析水墨动画片的艺术特色

水墨动画片将富有意境的水墨画与动画的叙事手法相结合,体现了中国国画特有的诗情画意,也赋予了动画一种新的艺术表现形式.本文通过对水墨动画片的时代背景、制作工艺和艺术特色以及与绘画作品的渊源,分析了水墨画与动画结合而发展的具有民族特色的水墨动画片,并对它目前令人忧虑的发展现状,对未来提出了思考.     

论传统水墨对中国当代设计的影响

传统水墨在中国有着深厚的文化底蕴。近年来,中国的设计师已自觉和不自觉地将水墨元素融入设计的创作之中;水墨对设计的介入,也可以说是中国设计文化在身的必然体现。文章结合传统水墨的“器”与“道”,分别从两个层面解析和阐述传统水墨对中国当代设计的影响。     

浅谈中国水墨山水写生

水墨画是中国传统绘画的主要表现形式之一.在研习中国画过程中,水墨山水写生是非常重要的环节.水墨山水写生是借景抒情.水墨山水写生由于其工具、材料的特殊性,与其它画种的写生有着不同之处.要想较好地掌握水墨山水写生,应注意:明确写生的目的和要求;整体观察,有感而画;巧妙取景与构图、讲究笔墨技法.     

水墨画“熊猫”大班系列活动设计

设计意图:用水墨画熊猫,幼儿会为其特有的魅力所吸引,能进一步激发幼儿的绘画兴趣。活动要求:1.能力强的幼儿能用水墨表观熊猫,并把平时在影视上、动物园中观察到的动态,在画面上反映出来;能力一般的幼儿能学会用水墨表现熊猫的几种简单的动态; 能力弱的幼儿能大胆地用水墨画出熊猫简单的坐、站动态。2.根据画面内容编故事。培养口语表达能力和审美情趣。3.培养观察力、想象力,绘画的合理布局能力。活动准备:     

温润的光艳:蒋琼耳水墨解读

蒋琼耳面貌清新的水墨艺术,是中国水墨元素与西方哲思相融合的尝试,是中西合璧创作方式的有益实践.作为有着法国留学背景的上海艺术家,蒋琼耳对中国传统艺术水墨元素的掌握娴熟,对西方哲思以及创作方式的理解独特,因而她与当今一些常见的艺术面貌和表现形式拉开了距离.其作品的主题中西合璧的创作路径,呈现出可贵的个性化面貌,她以传统的水墨文化之魂结合西方视觉语言之象上演的艺术之舞可谓精彩,可谓亮丽.她以墨色为基础,大胆地将墨光引入水墨,将墨韵用于交响.创造了温润的光艳之美.     

水墨动画在商业化进程中的潜力探析

水墨动画在中国动画艺术发展历程中曾一度占有重要地位,但自上世纪九十年代起,水墨动画却几乎销声匿迹了.如何让中国水墨动画重现辉煌,并在广阔而又激烈的动画市场竞争中占有一席之地,是我们必须认真思考的问题.     

谈书籍设计的中国身份体现

水墨作为具有中国传统的艺术文化和社会价值理念的艺术载体,若恰当地运用于书籍设计中定能设计出具有中国语境的书籍形式.本文从水墨画的中国文化符号、水墨形式下书籍设计的内涵体现及当下我国书籍设计的思考几个方面论述书籍设计的中国身份体现.     

水墨动画在影视广告中的特点与应用

水墨元素是中华民族文化精髓的表现形式之一,其精神和文化融入现代影视广告领域是影视广告发展的趋势。本文对水墨影视广告的发展现状和前景、特点进行了分析,并从质感、动态及文化品味等方面阐述了其表现形式的运用。