信息共享空间服务模式研究

从信息共享空间的服务功能布局、信息服务内容的角度研究信息共享空间的服务模式,思考如何充分利用现有条件,将图书馆的多种资源有效整合在统一的环境中,为读者提供多种层次的服务。     

面向学科服务的信息共享空间构建研究

随着学科化服务的发展,怎样充分、有效利用图书馆的资源为学科化服务提供帮助已迫在眉睫。信息共享空间的出现,为学科化服务提供了一个平台。将学科化服务与信息共享空间的构建相结合,探讨了信息共享空间的构建中如何与学科服务的理念相融合。     

公共图书馆拓展服务的设想

文章指出图书馆对读者拓展图书信息服务的策略.     

高校图书馆信息共享空间的构建与服务

信息共享空间是一种新型的物理设施或空间,也是一种独特的在线环境,更是一种新型的服务模式.信息共享空间在北美大学图书馆非常流行,但在国内还比较少见,主要的制约因素是多学科的人员、资源保障和庞大的经费投入.论述了高等院校图书馆结合馆情构建信息共享空间的知识背景、必要性与可行性、建设和服务的内容及问题与对策.     

基于信息共享空间再探高校图书馆服务创新

文章从信息共享空间的概念入手,针对信息共享空间的服务模式与传统的差异,提出了在信息共享空间环境下的高校图书馆服务创新,为今后高校图书馆真正体现以用户为中心开辟了新的思路。     

学科信息共享空间:高校图书馆服务发展新趋势

文章从信息共享空间与学科化服务的共性出发构想了基于学科分馆的信息共享空间模式——学科信息共享空间。概述了学科信息共享空间的理念和构成,分析了学科信息共享空间在高校图书馆服务创新发展中的必然趋势,提出了我国高校图书馆构建学科信息共享空间的几点建议。     

基才信息共享空间再探高校图书馆服务创新

文章从信息共享空间的概念入手,针对信息共享空间的服务模式与传统的差异,提出了在信息共享空间环境下的高校图书馆服务创新,为今后高校图书馆真正体现以用户为中心开辟了新的思路。     

浅谈高校图书馆信息共享空间

以河北工程大学图书馆为例,分别从共享空间的起源、建设以及服务模式等方面进行了探讨。     

信息共享空间和图书馆2.0环境下的高校图书馆服务

信息共享空间和Web2.0是图书馆领域近年出现的热点问题。本文首先探讨了两者的含义,发展状况与实现途径,最后着重分析了在信息共享空间和Web2.0新环境下高校图书馆的服务所面临的机遇和挑战。     

基于信息共享空间的图书馆服务创新研究

综述了信息共享空间的概念、特征与目标、构成要素与服务方式,并结合IC在图书馆的应用,探讨了IC给图书馆服务带来的服务内容的拓展与创新、服务形式的拓展与创新。     

信息共享空间：大学图书馆创新服务模式

论述了目前大学图书馆服务方式及其缺点,剖析信息共享空间兴起的原因、服务内容及服务模式、功能及资源组成部分、特点和所起的相应作用,对比分析得出启发,建议国内有条件的大学图书馆应该根据自身情况开展有益尝试。     

信息共享空间对创新大学图书馆服务的启示

系统地介绍了美国北卡罗莱纳大学图书馆信息共享空间建设的现状,分析了信息共享空间给图书馆职能定位、服务模式、建筑及印刷性资源布局带来的启示.     

构建学科化信息共享空间拓展学科服务范畴

随着学科化服务的深入发展,迫切需要寻找突破点,以适应新的信息环境的要求;信息共享空间这一新型服务模式为图书馆创新服务提供了宝贵机遇,是当今图书馆信息服务发展创新的新趋势。文章从二者共性出发构想了基于学科的信息共享空间模式,并从空间、资源、服务等方面探讨了基于学科的信息共享空间的构建。     

公共图书馆信息服务的思考

分析了公共图书馆社区服务的必要性、途径;探讨了公共图书馆如何为社区服务，真正发挥图书馆信息服务中心的作用。     

国外信息共享空间研究进展

从信息共享空间的定义与内涵、结构、模式、服务内容、知识产权、评估、实施案例和发展趋势8个方面述评国外信息共享空间研究进展,最后得出对我国IC的启示,并指出今后信息共享空间需进一步研究的问题.     

国内高校图书馆信息共享空间的实施与思考

信息共享空间在国内高校实施的时间不长,数量不多。笔者通过走访和网络对上海几所实施IC的高校进行了调查。根据调查结果,总结了在实施IC时经历的三个环节,以及在各个环节中需要处理的问题。     

信息共享空间——图书馆本质回归

首先讨论了图书馆的本质属性、特征,从图书馆的发展历史来论证图书馆的本质,然后分析了信息共享空间的定义、特征和功能,说明信息共享空间是图书馆本质的体现,指出在当今知识经济时代,只有以读者为中心才能充分发挥图书馆应有的社会职能和地位.     

国内高校图书馆信息共享空间中知识共享的影响因素研究

文章总结了国内外信息共享空间的研究进展,论述了高校图书馆信息共享空间和知识共享的含义及其关系,用定性研究的方法从知识共享的客体、主体和信息共享空间的组织因素3个方面分析了它们对高校图书馆信息共享空间中知识共享的影响。最后在分析的基础上提出了促进国内高校图书馆信息共享空间中知识共享的建议。     

信息共享空间服务管理

信息共享空间服务运作的流程中,根据用户对象的需求设计服务内容,选择适合的服务模式,为实现服务模式的有效运作而配备合适的服务人员,并进行有效管理和培训。在总结国外管理实践经验的同时,为我国信息共享空间服务管理提供建议。     

高校图书馆信息共享空间建设初探

简要介绍了信息共享空间的概念、构成、特征和宗旨,并探讨了信息共享空间的建设原则以及其空间、资源和服务的建设思路,最后提出了我国高校图书馆在建设信息共享空间时应注意的几个问题。