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1.
刘红英 《中国科教创新导刊》2010,(22):119-119
从中等卫生职业学校对"双师型"教师队伍的需求现状出发,提出建设中等卫生职业学校"双师型"教师队伍的建议,旨在通过对中等卫生职业学校双师型教师队伍建设的思考,切实提升中等卫生职业学校教师队伍的整体素质。 相似文献
2.
中等卫生职业教育要正确认识中职国家定位及中职教育环境,探索适宜中职卫生教育教学模式,提高学生的就业能力,推动社会卫生事业的发展,实现由人力资源大国走向人力资源强国的转变。 相似文献
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针对中等卫生职业教育的学生现状,开展好课堂教学,要研究教学技巧,教学态度是基础,组织教学保障,课题设计是根本,快乐学习是引力。 相似文献
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6.
师资队伍是基本办学条件之一,是保证教学质量、增强办学活力和竞争力的关键所在。笔者就卫生职业教育师资队伍的建设问题谈几点看法。 相似文献
7.
林永富 《福建职业与成人教育》2005,(11):24-25
在很大的程度上,目前我国中等卫生职业教育仍还是高等医学教育的低级翻版,体现不出中等卫生职业教育的特点。因此,中等卫生职业教育必须从观念、专业结构、培养方式等方面进行改革,向培育实用型人才方面发展,培养具有必要的理论知识又有较强实践技能的人才,同时考虑到中专生服务的层次和对象,强调社区治疗、护理、预防和群众卫生保健工作的能力培训,这样才能体现中等医学教育不可替代的作用。 相似文献
8.
陈力 《中国职业技术教育》2008,(2):37-37,40
中等医学职业教育的现实是步履维艰。为此必须改变旧的思想和观念,建立适应社会主义市场经济和人才市场发展的需求的,体制结构合理、专业灵活开放、管理特色鲜明的中等卫生职业教育体系,学校才能生存和发展,才能满足人民群众日益增长的卫生服务需求。 相似文献
9.
10.
侯言向 《中国科教创新导刊》2010,(28):172-172
中等卫生职业学校中师资流失现象比较严重,社会应进一步提高对中等卫生职业教育的认识;增加财政投入,改善办学条件,提高教师的待遇;学校应采取多种措施,大力培养中青年教师,稳定师资队伍。 相似文献