扩展语句略说

扩展语句是2000年高考在语言知识和语言表达部分新增加的一个考点.它以其内容的开放性、思维空间的广阔性、答案的丰富性深受师生的欢迎.简言之,它是一种考查学生将给定内容按照要求扩充和展开,使句子内容更丰富、更生动的能力的新题型.……     

扩展语句题指导与训练

扩展语句是指根据表达中心的需要,把简单凝练的语句或一组词语,扩展成表达具体明朗、语句丰富多彩的语段。它考查的是将一句话的意思丰富起来或合理地扩展成几句话的能力。     

第六考点 扩展语句

领先起跑线扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来的一种语言表达形式。旨在考查学生的想象、联想能力和语言表达能力。利用这种题型,采用一题多练法,可以使语言和思维的训练变得直观而有效。语言和思维是一对孪生兄弟,然而在教学中     

高考扩展语句复习透视

【考点解说】“扩展语句”是近年高考在“语言知识和语言表达”部分新增加的一个考点,其能力层级为D级。这一考点的增设明显地体现了高考语文科对语言表达能力的考查要求,也是语文科加大对语言应用能力考查的一个新的表现。“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力。考查     

“扩展语句”说略

“扩展语句”是根据“语文突出语言操作的实用性”的原则新提出的要求,着重考查学生语言运用的能力。扩展语句,可以使表达内容更具体、更生动、更形象、更明确、更严密、更充分、更丰富,更带有作者自己的个性。这是社会生活中,特别是写作中必不可缺的一种能力。     

高考新面孔——“扩展语句”题解题摭谈

“扩展语句”是2000年高考新增设的一个考点，其目的是通过遣词造句，将原先比较单薄的句子变得丰满起来，它着重考查学生的语言表达能力和想像能力。从形式上来看，语句扩展主要有连词成句的扩展、句子内部的扩展和句子外部的扩展三种类型。尽管不同类型的扩展有不同的手段，但是，这其中仍然有共性的一面，我们还是可以借助于以下的思路来完成语句扩展的。     

例析中考数学阅读理解题

阅读理解题是近几年出现的一种新题型,它要求学生在阅读题目提供的材料的基础上,按照题目要求解答其后提出的问题。阅读理解题的基本模式是＂材料—问题＂。这种题型特点鲜明,内容丰富,超越常规,源于课本又高于课本,不仅考查学生的阅读能力,而且综合考查学生的信息处理能力、知识迁移能力。对学生的数学意识、数学思维能力和创新意识有较高要求。     

如何解答“扩展语句”类试题

“扩展语句”是将结构很简单、内容较空泛、表达不具体、描写欠生动的语句扩展得充实、形象、鲜明起来。在“语言表达题”中,它的分值为4～6分,考查的是考生扩展、丰富语言信息的能力,要求考生具备较为丰富的知识、想象联想能力和熟练驾驭语言的能力。     

语言仿用,形式与内容的双重要求

语言仿用的考查是近几年高考中一种比较稳定的题型,它与我国传统文化中的对对子有类似的地方,只是要求更为宽泛而已。它既可以考查学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力,又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力,是对学生综合运用语言能力的考查,体现了高考“能力立意”的命题思路,因而倍受命题者的青睐!     

一道考题 三种妙用

湖北黄冈市2004年中考语文题中有这么一道题:请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。穴3分雪这是一道“造句题”或“情景表达题”,题目虽然很小,但它从三个方面考查了学生的语文能力。第一,它考查了学生的想像能力。要解答好此题,考生必须充分发挥自己的联想、想像能力,想像“生活”、“幸福”、“爱心”这三种抽象事物分别像什么。如果考生孤陋寡闻,不注意平时积累,就无法答好此题。第二,它考查了学生的修辞知识及其运用能力。要想做好这道题,首先必须懂得何谓比喻、…     

扩写语句题答题技巧例谈

扩展语句（简称扩写）是2000年才正式走进高考试卷的考题类型，全国高考考试大纲的说明对这一考点的解释是“考查考生扩展、丰富语言信息的能力”。的确，作为一种综合性较强的测试语言知识和语言表达技能的题型，扩写一面世就得到专家和师生的关注，其对于训练学生阅读和写作，引导他们重视语言的运用很有指导意义。     

提高书面表达能力三步曲

书面表达是考查学生运用语言能力的一种综合题型。它不仅要考查学生的词汇、语法、遣词造句能力,还要考查学生运用所学知识正确表达语言的运用能力。书面表达常常通过     

扩展语句,压缩语段

【考点说明】“扩展语句”考查的是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力 ;“压缩语段”考查的是将一句话或者一个长句进行正确的提炼、概括、压缩的能力。如 2 0 0 0年高考试卷的第 2 7题考查了“扩展语句” ,2 0 0 1年高考试卷的第 2 7题考查了“压缩语段”。“扩展语句” ,先要仔细审清题目的要求 ,认真揣摩原句的意思。有如下几种具体操作方法 :①连缀法 ,即对提供的一组词语加以连缀 ,按要求在隔断处有侧重地补充必要的内容 ;②插入法 ,即在指定的句子前或后直接插入一些语句 ,使原语句的语言单位得以扩展 ,使指定语句…     

语言表达应用之一——扩展语句

[考点指津]扩展语句着重考查学生的想象能力、联想能力、思维创新能力和语言运用能力,要求考生在提供的原句或词语的基础上,通过增加修饰成分或增加分句,使句子结构更复杂、文意更丰富、表达更具体、描述更生动。在具体的考查中,常常是仿写、续写的变式,有综合运用修辞手法、连贯、得体、准确、生动、形象的要求。扩展语句具体的解题方法有三点:一是仔细研读原句,认真揣摩原句中说得比较含蓄、概括而有待丰富的内容;二是明确答题要求,弄清题目对句子内容、句式、表达方式、修辞等方面的要求,充分考虑语境对陈     

浅谈培养初中生英语的书面表达能力

作文教学是英语教学的一个重要环节,作文考查可以看出一个学生词汇量的大小、语法的掌握、篇章结构的把握,从而反映一个学生英语水平的高低,是一种立体的、全面的考查学生英语能力的有效途径。它与学习者的词汇量、语法、句法能力和逻辑思维能力都有密不可分的关系。     

“扩展语句”学案

一、考点透析扩展,就是扩大,拓展。扩展语句,就是把意义单纯、简单的语句,根据规定的情景,通过联想、想象等思维活动,扩展成意义丰富、表达生动形象的语句。旨在考查学生的想象、联想能力以及语言表达能力。二、常见命题形式及解答技巧1.情景式扩展就是提供一个具体的情景,要求考生根据     

“扩展语句,压缩语段”讲练

【高考考点】扩展语句,压缩语段【考查要求】扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力;压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。【考点解读】扩展语句与压缩语段是一个问题的两个方面,要求考生既具备准确提取语言信息的能力,又具备准确运用语言进行合理表达的能力,二者相辅相成,不可偏废。     

合理想象展文采，言简意赅切肯綮——扩展语句与压缩语段

高考新要求GAORAOKINYAOQIU“扩展语句,压缩语段”,自列入高考语文《考试大纲》以来,一直是高考考查的热点。该考点涵盖两个方面：一是扩展语句,考查的是扩展、丰富语言信息的能力；解题方法是依据题干指向,合理地展开想象或联想,充实语句内容。一是压缩语段,考查的是将一段话进行正确的提炼、概括、压缩的能力；解题的方法是删繁就简,留主干去枝叶,整合要点。     

一招搞定扩展与压缩——材料发问法例析

“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力。“压缩语段”考查的是将一段话进行正确的提炼、概括、压缩的能力。扩展语句和压缩语段的共同点是题目都给出一定的材料,不同的是扩展语句需要添枝加叶,压缩语段需要删繁就简。不少同学对这类题目望而生畏,不知从何下手。压缩语     

坐标曲线类型和解答策略

坐标曲线题是通过坐标和曲线创设新情景;考查生物学原理、过程、功能等。它不仅能考查学生对基本知识和基本理论的掌握,而且能着重考查学生的科学能力(如分析判断能力,逻辑推理能力等),因此坐标曲线题是一种考查学生能力的理想题型,在高考中每年均出现,我们必须引起高度重视。