首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
清明     
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔,人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。  相似文献   

2.
清明宋·黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬篙共一丘。黄庭坚字鲁直,号山谷道人,其为人,有旷达之风,但旷达中有时却也包含着郁勃之气。唯其气势旷达,所以他的律诗能够得庄子的纵横洒落,“寓单行之  相似文献   

3.
肖贵生  张娟 《中国教师》2013,(Z1):199-200
江西省从2009年开始的新一轮课改,到2011年进入了第一年的高考。3年来,江西省的高考语文试题都涉及了选修课程《先秦诸子选读》的内容,而且分值越来越大,必须引起中学语文教学的重视。先来看看2011-2013年的有关高考试题。2011年:14.阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)清明①黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒芜自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士②甘焚死不公候。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,  相似文献   

4.
克已奉公     
【释义】克己:约束自己:奉公:以公事为重。指严格要求自己,奉行公事。 【出处】遵为人廉约小心,克己奉公,赏赐辄尽与士卒,家无私财。(《后汉书·祭遵传》) 【故事】祭(zhai)遵,字弟孙,东汉初年颖阳人。他从小喜欢读书,知书达理,虽出生于豪门,却知勤俭节约,从不铺张浪费。  相似文献   

5.
[原文]齐人有一妻一妾而处室者,其良人出,则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者,则尽富贵也。其妻告其妾曰:“良人出,则必餍酒肉而后反;问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者来,吾将瞷良人之所之也。”蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者。卒之东郭墦间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之他——此其为餍足之道也。其妻归,告其妾,曰:“良人者,所仰望而终身也,今  相似文献   

6.
吴心田 《华章》2011,(11):25-25
【选文】 景春。曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得。为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。”  相似文献   

7.
《辅导员》2011,(Z2):21
【闲言碎语】桃李常被比喻为拥有真才实学的人,比如"桃李不言,下自成蹊";也被比喻为美人,如"南国有佳人,容华若桃李"。但元好问笔下的桃李却是一个"反面教材",她们不知道珍惜自己的芳心,在春风中恣意争艳,虽有容貌,但失于轻佻,不够端庄。这样的"反  相似文献   

8.
谁毁瓜田     
胡乞买担任下蔡县令时,一天,有村民来县衙告状,说他家的瓜田五亩,瓜尚未熟,昨夜忽被人将根藤破坏,全成了长不熟、卖不掉的生瓜。胡乞买亲自去勘查,发现瓜田附近有七八户人家,也是以种瓜为生。胡乞买暗思量,毁坏瓜田者不出这些人之外。于是他想了一个办法,立刻找到了毁瓜田的人。【小迷糊提问】胡乞买想了什么办法呢?【小侦探回答】胡乞买命各家都把常用铁锹拿来,他一一闻过、舔过,发现有一把铁锹上有瓜藤的涩味。这把铁锹的主人就是毁瓜田的人,原来他嫉妒邻居家种的瓜早熟五天,先入市场能卖到好价钱,就悄悄去弄断邻家的瓜藤…  相似文献   

9.
〔原文〕齐人有一妻一妾而处室①者,其良人②出,则必厌酒肉而后反。其妻问所与饮食者,则尽富贵也。其妻告其妾曰:“良人出,则必厌酒肉而后反。问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者来。吾将(目阚)良人之所之也。蚤起,施③从良人之所之,遍国中④无与立谈者,卒以东郭⑤墙⑥间,之祭者乞其余,不足,又顾而之他。此其为厌足之道也。其妻归,告其妾日:“良人者,所仰望而终身也,今若此!与其妾讪⑦其良人,而相泣于中庭,而良人未之知也,施施⑧从外来,骄其妻妾。由君子观之,则人之所以求富贵利达者,其妻妾不羞  相似文献   

10.
《辅导员》2011,(13):21-21
【闲言碎语】桃李常被比喻为拥有真才实学的人.比如“桃李不言.下自成蹊”:也被比喻为美人.如“南国有佳人.容华若桃李”。但元好问笔下的桃李却是一个“反面教材”.她们不知道珍惜自己的芳心.在春风中恣意争艳.虽有容貌.但失于轻佻.不够端庄。这样的“反弹琵琶”.令人眼前一亮。  相似文献   

11.
【教学目标】1.掌握文言词语之、道、卒、施的用法。2.通过对课文分析,了解孟子的礼义荣辱观。3.学习孟子以寓言故事说明事理的说理方法。【教学重难点】以寓言故事说理;孟子寄寓其中的思想。【教学方法】迁移法、讨论法、导放法(导读《齐人有一妻一妾》,自读《弈秋》)【教学过程】一、课堂导入  相似文献   

12.
题目:《笑》。写作要求:体裁、写法不限,字数800-1000字。【命题目的】:考察学生的写作思维。【思路设计】:1文章可以写成说明文。这就需要准备一些有关笑的知识。文章可以由下面几部分组成:首先,要说明笑是什么。运用生理学和心理学中的一些与笑有关的知识进行说明。然后,说明人是怎么笑的。依次说明人是如何受外部刺激引起大脑控制笑的神经发生作用,并调动起脸部肌肉组织及身体其它部位协同产生作用的。最后,再谈笑的分类、笑对人体的作用及功能。该文的写作可以参见初中课本中的《笑》一文,但注意本文写作的知识侧重点。2文章可以写成记…  相似文献   

13.
【教学内容】北师大版四年级上册第75~76页。【教学过程】课前交流:故事欣赏。师:周老师今天带来了一个故事,题目是"猴王分桃"。夏天到了,花果山上的桃子成熟了……为什么猴王的笑是聪明的一笑?为什么也有人说:"小猴的笑也是聪明的一笑?"一、猜测验证,研究规律  相似文献   

14.
孟子视张仪等人的追求为妾妇之道,并由此确立了大丈夫标准。本文通过对商鞅、苏秦和孔孟、子路的人生选择和价值理想的对比分析,探讨个体事功和精神道德的意义,从而深刻的诠释妾妇之道和丈夫之志的涵义,以及孟子推许的精神高度对我们民族文明的意义。  相似文献   

15.
克己奉公     
【读音】kè jǐ fèng gōng【释义】克己:约束自己;奉公:以公事为重。指严格要求自己,奉行公事。【出处】遵为人廉约小心,克己奉公,赏赐辄尽与士卒,家无私财。(《后汉书·祭遵传》)  相似文献   

16.
《聊斋》因为蒲松龄自道的“孤愤”,其思想意义一直被评价很高,人们认为他的“孤愤”是对整个社会黑暗现实的愤怒,并与屈原、司马迁等人的“发愤说”等而视之。其实蒲松龄的“孤愤”实在是他的“私我”之愤,其社会性并不大。蒲松龄继承了传统君臣关系中的“妾妇之道”,不可能超越时代,在《聊斋》创作过程中“妾妇情结”占了支配主导地位。  相似文献   

17.
<正>【释义】比喻因疑心而害怕,也比喻人遇事因过分害怕而失去了判断能力,还用来形容天气酷热。【出处】《世说新语·言语》:“满奋畏风,在晋武帝坐;北窗作琉璃屏,实密似疏,奋有难色。帝笑之,奋答曰:‘臣犹吴牛,见月而喘。’”【小故事】在晋武帝时,有一个名叫满奋的人,向来都怕吹冷风,尤其怕寒冷刺骨的冬风。  相似文献   

18.
入木三分     
<正>【释义】本指书法笔力苍劲有力。【语出】唐代张怀瓘《书断》:"晋帝时祭北郊;更祝版;工人削之;笔入木三分。"【人物】王羲之字逸少,晋朝时会稽(今浙江绍兴)人。他是我国历史上最有名的书法家,因为曾经做过右军将军,所以后人又称他为王右军。现今,他留下来的书帖中最著名的有《兰亭集序》《黄庭经》等。当时的皇帝要到北郊去祭祀,让王羲之把祝辞写在一块木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕  相似文献   

19.
A Fine Match     
鬻苓。一乞c11eesP in if。zi~le anfI【jI】t lhat}1a11.,啊。—:n the渤A Fine Match@小非 @柴立青  相似文献   

20.
《新读写》2023,(10):12-13
<正>张凡一,上海市秋萍学校九年级学生,班级语文课代表。喜欢篮球、阅读、钢琴等,曾在各类作文竞赛中获奖。最喜欢阅读的5本书《慈悲》路内《乞力马扎罗的雪》【美】海明威《西线无战事》【德】雷马克《大秦帝国》孙皓晖《我在北京送快递》胡安焉  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号