企业老年教育与和谐社区文化建设

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。和谐社区文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是实现社会和谐的精神动力之一。本文就企业老年教育与和谐社区文化的关系谈     

开拓新空间 营造新家园

远程老年教育是老年教育中最具发展潜力与空间的教育形式。它突破了传统教育的时空界限,开创了自主教育、自主学习的崭新教育模式,实现了以老年学习者为中心的教育理念,为广大老年群体提供了人人皆学、时时能学、处处可     

老年大学的现状分析与对策探讨——基于杭州市的实证研究

杭州市老年大学正在不断发展,对促进老年人身心发展、实现积极老龄化有着重要的意义,有广阔的发展前景.但供需矛盾依然突出,社会政策不完善,场地、师资缺乏,精神文化需求得不到满足.需要从完善老年教育相关政策、提高老年人的参与意识、鼓励多种形式办学、加大场地和人员投入力度等方面努力.     

文化养老背景下老年大学学员学习需求特点分析

老年大学是文化养老的主阵地,而文化养老是老年大学的责任担当。通过对石家庄市老年大学学员调查发现,老年学员在教学设施、课时学制、师资水平、教学方式、评价考核、课程体系、教育仪式等方面有不同需求。老年大学学员的学习积极性高、重实用、非功利性,大多喜欢面对面的课堂教学方式,而且个性化强,呈多元化趋势。     

坚持科学发展观 促进老年和谐文化教育发展

不久前,上海市老年教育协会特邀中国老年大学协会会长张文范教授,为上海各级老年教育工作者作报告。张文范同志以党的十七大精神为指导,紧密结合全国和上海老年教育工作实际,深刻阐述了当前老年教育实践中的有关问题,对今后一个时期的老年教育工作有重要指导意义。     

统筹城乡促发展 共享共育谱新篇

教育作为人才资源开发的基础性事业,在城乡经济社会统筹发展全局中具有重要意义。重庆市教委提出了"城乡教育均衡互动的发展战略",以发展和公平为两条主线,紧扣公平抓发展的思路,在统筹发展中共建共享和谐教育,实现以城带乡、城乡互动、协调发展。作为重庆市文化大区的北碚区,文化教育事业发达,是全国文化教育先进区,但北碚的城乡教育◇陈     

老年教育学术委员会召开第四次全体会议

中国老年大学协会老年教育学术委员会第四次全体会议于2010年1月12日至14日在哈尔滨市召开。中国老年大学协会常务副会长袁新     

夕阳红于读书时——中国老年教育事业发展25周年纪实(三)

六、办学、教学成果丰硕中国的老年教育事业发展到今天,走过了25年不平凡的历程,取得了令世人瞩目的成就,产生了广泛的社会影响。广大老年人通过老年大学的学习,不仅增长了知识,陶冶了情操,促进了身心健康,更重要的是老年大学以其特有的吸引力和凝聚力,使这里成为广大老年人与时俱进的新起点,老年大学在建设学习型社会、在社会主义精神文明建设、维护社会稳定等工作中,发挥着越来越重要的作用。     

论老年教育现代化

实现现代化,是我国社会主义建设的宏伟目标。一个国家的现代化建设离不开教育的现代化。作为国家教育终极一环的老年教育,它的现代化同样应该是国家现代化本源的一个重要组成部分。老年教育现代化指标的提出     

夕阳红于读书时——中国老年教育事业发展25周年纪实(一)

最近一个时期,中国老年大学协会副会长李延良同志,为纪念中国老年教育事业开创25周年、中国老年大学协会成立20周年,通读了1984年以来出版的《老年教育》杂志和杂志社编辑出版的一系列《老年教育研究文集》及相关资料,进行了认真的思考。在此基础上,撰写了此文。文章采用纪实手法,对我国老年教育事业25年的发展历程进行了回顾。这篇文章将分三次刊登,敬请读者关注。     

试论中国特色的老年教育

党的十七大号召我们,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会的新胜利而奋斗。在这宏伟目标体系中,终身教育体系基本形成已成为这伟大工程的     

双先光荣榜

李衡曾任中国老年大学协会副会长、山东老年大学常务副校长。离休前,先后担任山东省立医院副院长、山东医学院副院长、山东省卫生厅副厅长     

洒向夕阳都是爱——记江苏省彭城老年大学校长王希龙

火车风驰电掣,一路南行,笔者的思绪也随着车轮滚动。此次采访的对象,是彭城老年大学校长王希龙。久闻王希龙历任徐州市长、市委书记、市人大主任,可谓徐州市最大的官。如此高级别的领导干部,容易接近     

略论体育健康课程与和谐校园文化建设

构建社会主义和谐社会是一项系统工程。历史告诉我们,在社会变迁和发展过程中,总要有一定的文化来支撑和推动,文化建设具有基础性和先导性意义。先进性的文化建设可以为构建社会主义和谐社会提供有力的思想保证、强大的精神支撑、坚实的道德基础、良好的文化条件。     

情注秋圃夕阳红——记郯城县老年大学常务副校长孙文杰

在郯城老年大学里,只要一提起常务副校长孙文杰,人们会不约而同地说:他是一位生命不息,敬业不止的人。郯城老年大学没有专职校长,也没有专职工作人员,办学的只是几位七十多岁的离退休老同志,在领导班子中,孙文杰还算个中年人。患有     

统筹规划 重视基础 学乐结合

老年教育工作要坚持统筹兼顾、注重基础、学乐结合,实现科学发展。近两年来,我市老年教育工作有新的探索和发展,但与先进城市比还有很大差距。为做好老年教育工作,必须要在以下三个方面多下功夫:     

中国特色社会主义文化发展道路

中国特色社会主义文化发展道路是中国特色社会主义发展道路的重要组成部分。这条道路与中国特色社会主义经济、政治、和谐社会等发展道路一起,共同构成了中国特色社会主义发展道路。这条道路体现了我们党代表先进文化的前进方向,繁荣发展社会主义文化事业,建设     

夕阳红于读书时——中国老年教育事业发展25周年纪实(二)

三、国际交流务实活跃我国老年教育事业的发展,以其鲜明的中国特色和广泛的参与性及其巨大的社会效益,引起世界的瞩目。许多国家的政府部门、民间团体以及从事第三年龄教育研究的专     

于细微处辟新径 文化内涵促发展——浅议班级文化建设

班级文化包含了物质文化、制度文化和精神文化等。这些文化中有些是看得见的。有些是看不见的。一个班级的内涵发展应落脚于班级的精神文化。为提升班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,促进学生的和谐发展,笔者尝试做了以下工作：     

构建企业与退休职工的连心桥

正基层老年站是联系企业和离退休职工的桥梁纽带,在稳定退休职工队伍,创建文明企业、构建和谐单位等方面发挥着重要作用。工作人员要从老同志实际出发,利用好企业提供的各项资源,不断创新老年教育工作的途径和载体,为老同志打造幸福、充实、快乐的晚年。只有老人舒心,才能