共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
在全国教育教学改革的大趋势下,新型的教学模式受到广大语文教育工作者的青睐。其中,探究式教学模式以其自身的绝对优势,成为小学语文教师们的优先选择。本文重点分析了探究式教学模式在小学语文教学中的具体应用和应注意的问题。 相似文献
2.
在科学技术日益发展的今天,学科之间的融合现象越来越普遍,很多学校的教育手段和方式都发生了翻天覆地的变化。同时,课堂教学中实施的基本理念,成为现在迫切需要研究的一个问题。尤其是对于现在小学数学课堂的教学过程中,针对传统的教学中存在的若干问题,探究式教学模式得到了广泛关注。本文首先从探究式教学模式的内涵出发,对探究式教学模式在小学数学中的应用进行了研究和探讨。 相似文献
3.
4.
在基础教育改革和创新教育的推动下,探究式教学在小学语文课堂中的重要性日益凸现,引起广大教育工作者的关注。本文对实施教育探究式教学的策略进行总结,同时提出探究式教学在实施过程中应注意的问题,旨在为小学语文教育提出探究的新角度,为教师今后的小学语文教学提出新思路。 相似文献
5.
小学语文课是一门基础学科,富有情感,极具个性,容易激发学生的创新意识与创造性思维,在培养学生创新能力方面具有独特的作用。现阶段教育创新已成为时代的要求。创新教育如何巧妙、有机地渗透到小学语文教学中,并为小学语文教学服务就显得至关重要。我们必须应用全新的教育理念和手段,提升小学语文教学模式,同时更加关注学生的情商,加强语文训练。 相似文献
6.
7.
梁文博 《中国科教创新导刊》2010,(21):112-112
创新教育是一种以人为本的教育,它属于高层次的素质教育,突出培养学生的创造个性。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。小学生天真活泼好动积极等特点都要求教师在进行小学语文课堂教育工程中牢记创新理念,诱发学生创新欲望,在理解、尊重、信任学生的基础上改进教学手段,转换角色,坚持求异原则,努力做到课堂的活跃创新。 相似文献
8.
探究式学习作为一种学习方式在小学语文教学各领域中均可体现,在小学语文的教学过程中,在识字写字、阅读教学、口语交际、习作教学、语文实践活动中都可进行探究式学习。就语文学科来说,教学过程就是探究学习的过程。教学不仅是教给学生知识,更应该教会学生求知。教学过程就是师生共同探求未知的过程。 相似文献
9.
10.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
随着新课改的发展,我国教育逐渐形成了以学生为主的教学模式,增强学生的主体性,培养学生的综合能力成为当前教育的重点,但在现在的小学课堂,学生往往还是扮演着听课的角色,不敢质疑、不愿争论,学生的思维能力日益僵化。因此,只有让学生学会争论、敢于争论,才能够更好地实现教学目的,让小学语文课堂更精彩。 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
小学语文是一门重要的基础性学科,对培养学生的文学素养,提高阅读鉴赏能力和文字运用能力发挥着重要的作用。随着新课程改革的实施,在语文课堂教学中要坚持以学生为本的原则,更加注重教学效率的提高,不仅使学生掌握教学内容,还要提高学生的综合素质,所以要构建高效的课堂教学模式。但是在实际的语文教学实践中仍然存在着教学观念陈旧、教学氛围严肃、教学模式落后、教学评价不完善等问题,这影响了语文高效教学模式的构建,所以从转变教学理念、明确师生关系、创新教学模式、完善教学评价等几个方面来研究如何构建高效教学模式。 相似文献
12.
13.
新一轮课程改革倡导学生自主、合作、探究的学习方式,数学教学应鼓励学生自己去“观察”、“探究”、“发现”并通过合作与交流,构建数学认知结构的过程。探究性学习着眼于学 相似文献
14.
15.
16.
17.
杨雪芳 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
小学语文探究性学习是当前语文新课改的一项重要内容,在小学语文教学中,根据教材的特点,教师通过指导启发学生,创设情境,激发学生兴趣,激活学生思维,调动学生情感,教给学生探究的方法,引导学生开展探究性学习,从而提高学生语文综合素质。 相似文献
18.
教学模式是在一定的教学理论或教学思想指导下,通过教学实践抽象概括而形成的一种教学策略体系。教学模式不同于一般具体的教学方式,它强调整体性、程序性,但也并非一成不变。培养和提高人的素质是教育教学的目标。围绕这一目标,人们在教学领域进行了广泛探索和实践,探究式教学模式就是其中实践范围最广,影响最大的一种教学模式。 相似文献
19.
新课程理念强调在教学过程中要达到三维目标。因此,教师在教学过程中要注意教学模式的创新.培养学生获取知识的创新能力,从而迭到提高教学质量的目的。 相似文献
20.
随着我国教育界对素质教育的重视程度不断加强,新课程改革步伐的不断加大,对各种教学方法的探索和应用也在不断展开,探究式教学模式就是应用比较广泛的一种。目前探究式教学在小学语文课堂上的实践结果已经初步表明,这是一种实用性非常强、教学效果比较明显的教学模式,对学生学习主动性的塑造和创新精神的培养都很有帮助。一、语文探究式教学的基本原则要想让探究式教学模式在小学语文教学中起到应有的效果,必须遵循其基本原则,这些原则包括以下几点。 相似文献