最美的音色来自……

朵朵一脸不悦地回到家,妈妈问:"今天是怎么啦?"朵朵气鼓鼓地说:"梅梅心眼真小!这两天居然不理我。"妈妈追问:"梅梅怎么心眼小啦?"朵朵回答:"市小提琴比赛,她进入决赛了,想借我的琴,我没借给她,她就生气了。"妈妈又问:"那你为什么     

“任性”没什么不好

在讲授《小黄鸡的故事》一课时,我问学生:“你认为梅梅是一个什么样的女孩?”孩子们纷纷举手回答:“梅梅把瞎了眼睛的小黄鸡抚养大,是有爱心的孩子。”“梅梅是个善良的孩子。”“梅梅是个懂事的孩子。”这时吴少锋挠了挠头说:“我认为梅梅是个任性的孩子。”这孩子平时小脑袋里总有许多奇怪的想法,今天不知又是怎样想的。于是我问:“吴少锋,为什么这样评价梅梅呀?能说说你的理由吗?”“因为当初小黄鸡来到梅梅家时,妈妈说不要养它了,它看不见东西,不能活。梅梅还是执意把它养大了。”我一听,别说这孩子还真有他自己的理由。我接着说:“那你…     

学会爱父母

正宝宝从出生以来,一直在获取爱与关怀,如何爱他人、懂得感恩,这些是需要学习并有机会去表达的。这一期,让我们先从爱父母开始,培养孩子感恩与爱他人的好习惯吧!榜样妈咪梅梅妈妈自从有了女儿梅梅之后,梅梅妈妈对"养儿方知父母心"这句话更加深有体会。每个孩子小时候都非常可爱,而每对父母又都是那么无私地爱着自己的孩子。在养育孩子的过程中,父母常常会忘记自己只是一味地付出,没有教会孩子爱的能力,更加没有培养孩     

护犊子害孩子——要辩证分析子女的“汇报”

学习成绩一直优秀的梅梅没有考上重点中学,令人吃惊。梅梅出身于书香门第,自幼受到良好的家庭教育。爷爷奶奶从“人之初,性本善”开始,启发诱导孩子自小知书达礼,严己宽人。梅梅上了小学,每次考试成绩     

甜美的梦

正9月10日晴当我还在沉睡中时,就听见机器狗梅梅在叫我起床。梅梅已经把饭做好了。吃完了,我背上书包去上学。我在上课,梅梅却在家里收拾。中午,我放学回家,一进家门,就闻见了饭的香味,我急忙跑过去吃了起来,我还看见家里被梅梅收拾得干干净净、整整齐齐。我甜甜地睡了一觉,然后起来上学。放学     

猫咪之死

那几天,梅梅的心情一直很沉重,尽管奶奶和妈妈一再安慰和劝导,梅梅心中的那个疙瘩始终无法解开。而且每每此时,梅梅总是止不住掉泪,连她自己也说不清,究竟是对猫咪的心疼,是对邻居狗儿的憎恶,还是为自己过多的失误而后悔。     

频拔眉毛，只因轮番“培优”

女儿梅梅（化名）的成绩不太好,刘女士就为她报了语文、数学、外语和舞蹈培优班。梅梅每天课后和双休日的时间,几乎都被这些培优班占满了。时间一长,只要一上培优课,她就特别焦躁。从上月开始,梅梅开始不由自主地拔自己的眉毛……     

花店来了小帮手

周末啦,梅梅又来到妈妈的花店帮忙。今天花店里新进了好多花,梅梅需要数清楚每一种花有多少支,然后还需要照着照片上的样子,帮妈妈做插花。     

“百灵鸟”梅梅

梅梅从事少儿广播工作已经有20个年头了。早在1982年,听说上海人民广播电台要开办一档对学龄前儿童广播的《百灵鸟》节目,她就自告奋勇担当起了这档节目的主持人。从此,“梅梅姐姐”     

打工子弟起诉政府,激活受教育权救济机制

北京无资质的打工子弟学校被取缔后,小学生梅梅(化名)被分流到离家较远的学校,无奈辍学在家。梅梅因此将朝阳区将台地区办事处告上法庭,要求撤销取缔学校的告知书。记者昨天获悉,朝阳法院尚未受理此案。     

生肖说成语

军军和梅梅两姐弟好竞赛,这不,一天放学回家时,军军向姐姐梅梅提出“了用生肖说成语”的比赛建议。梅梅赞同了,并说:“好,军军,你先说。”8岁的军军说话像放鞭炮,又响又脆:“我是属龙的,成语有‘龙飞凤舞’‘画龙点睛’‘车水马龙’‘叶公好龙’‘来龙去脉’‘藏龙卧虎’‘群龙无首’‘老态龙钟’‘龙吟虎啸’‘生龙活虎’……”     

打工子弟起诉政府,激活受教育权救济机制

北京无资质的打工子弟学校被取缔后,小学生梅梅（化名）被分流到离家较远的学校,无奈辍学在家。梅梅因此将朝阳区将台地区办事处告上法庭,要求撤销取缔学校的告知书。记者昨天获悉,朝阳法院尚未受理此案。（《京华时报》8月19日）     

爷爷的苦心

周末,刘梅正在一家单位里做兼职,手机响了,她一看是老家打来的电话号码,慌忙丢下手里的活去接。刘梅刚喂的一声,手机里便传来爷爷的声音:"梅梅吗?俺是爷爷,爷爷啊!俺……俺想吃麦当劳。"     

让爱流淌在学生心中——《小黄鸡的故事》教学设计谈

《小黄鸡的故事》这篇课文按故事发展顺序叙述了一只瞎了眼的小黄鸡,在梅梅的精心照顾下,长成了会下蛋的大母鸡。作者赞扬了梅梅是个有爱心的孩子。本课教学重点是教育学生懂得关心弱小,要有同情心,做个有爱心的孩子。以下是本课的教学设计:     

图文并茂 音情共生 寻找学生思维新的生长点——人教版义教小语第四册《小黄鸡的故事》教学设计

一、课件引入全文1.在正式学习文章之前,将事先针对这篇课文而做的课件展示在学生的面前。由于画面是结合学生心理特点而设计的,所以无疑激发了学生的好奇心,培养了学生对这篇课文的兴趣。2.导入语:每个生命的成长都会经历许多困难,这篇课文的“主人公”小黄鸡也是如此。不过,它的运气不错,碰上了善良的梅梅。它在梅梅的精心照料下长得那么健康,你们看,它还下了蛋呢!(出示课件)二、对课文的整体把握1.小黄鸡能健康成长,全都是梅梅的功劳,找出妈妈夸奖梅梅的语句,图文对照,学习第8节。那么原先的小黄又是怎样的呢?结合这个问题,让学生轻读课…     

流行的与最好的

有一天,我到幼儿园接女儿。女儿说:“爸,我们班好多女孩都穿了花裙子。那样的。”小女儿说的花裙子,在幼儿园里挺流行,是一种扎腰、碎花的连衣裙。我问女儿: “梅梅穿着好看吗?” “好看。”女儿马上回答。她班上的梅梅长得清瘦。     

爱其实很简单

l L梅梅的爸爸妈妈总是很忙。141515爱其实很简单@葛菁 @王琛~~     

怎样分面包

1．星期六的时候，琦琦、梅梅和强强三个好朋友一起去登山。     

“冒失鬼“梅梅

梅梅更像是第二个阿玛兰塔———十二岁至十四岁时的阿玛兰塔,当时阿玛兰塔还不知道悲哀,她那轻盈的舞步曾给家中带来生气,直到她对皮埃特罗·克列斯比的恋情使她的心永远离开了正轨。但是,梅梅跟阿玛兰塔不同,跟布恩蒂亚家所有其他的人都不同,她还没有表现出这家人命定的孤独感,她似乎完全满意周围的世界,即使下午两点她把自己关在客厅里坚毅地练习弹琴的时候。十分显然,她喜欢这个家,她整年都在幻想年轻小伙子见到她时的热烈场面,她也像父亲那样喜欢娱乐和漫无节制地接待客人。这种不幸的遗传性是在第三个暑假中初次表现出来的,当时梅梅自…     

40分与100分

黄昏时候,大街上熙熙攘攘。石老师今日领得工薪,喜气洋洋地带着女儿梅梅去上街。正走到百货大楼门口。“石老师,您好!”冯老师也来到大楼门口,看见石老师就猛叫一声。“哦,你好!”她很快地随声应了一句。“告诉你一个‘好消息’,你时事政治测验得了‘40分’,我也危险极了,得了个‘60分’。全镇最好92分。”话完,唰的一声走了,也许有要紧事。“什么?40分?你……”他已走远了,她猛转回头,带着梅梅就走。“妈……”梅梅想问什么。