基于提高区域自主创新能力的科技创新平台构建——以云南省高校科技创新平台构建为例

自2008年中共云南省委、省人民政府启动实施建设创新型云南行动计划(2008-2012年)以来,云南省高校的创新平台建设发挥了多学科及人才集聚的优势.围绕省委、省政府关于经济社会发展的总体部署,结合高校自身的特点,以提高科技创新能力和科技竞争力为目标,统筹规划、创新机制,打造了各具特色的科技创新平台,实现了“知识创新系统”、“技术创新系统”、“人才引培创新系统”、“科技管理制度创新系统”四位一体的科技创新发展模式.     

科技创新平台与科技创新外部性的内在化

科技创新平台在科技创新活动过程中起着至关重要的作用.论文分析了科技创新平台的特性和运行机制,探讨了科技创新的外部性特征,并对科技创新平台与科技创新外部性内在化之间关系进行研究,揭示了科技创新平台促进科技创新外部性内在化的机理.     

高校科技创新平台体系的反思与重构

首先从科技资源配置的视角对高校科技创新平台体系进行整体研究,反思我国高校科技创新平台体系存在的问题,包括平台的部署呈现碎片化状态、重复建设、资源共享度低、难以维持正常运行等现象,指出高校科技创新平台体系存在问题的根源在于科技资源配置过程的过度行政化以及政府与市场之间缺乏"协同治理"的稳定机制,提出解决这些问题必须处理好政府与市场、中央与地方、基础研究与应用研究、保障性经费与竞争性经费的关系,进而从宏观、中观和微观三个层面对高校科技创新平台体系进行重构.     

基于创新平台建设的高校学生科技作品孵化机制研究

科技创新能力是当代大学生必须要具备的能力之一,而学生科技作品则是学生科技创新能力高低的外在表现形式。因此,为大学生搭建一个培养科技创新能力的平台,研究学生科技作品的孵化机制就显得尤为重要。     

广东专业镇科技创新平台的建设与发展研究

基于广东专业镇科技创新平台建设与发展的现实情况,对比分析了10个典型专业镇科技创新平台建设的具体实践,提出了专业镇组建科技创新平台的三种模式,同时也深入分析了专业镇在建设科技创新平台过程中所存在的问题。针对这些问题,提出了具有针对性的对策建议。     

科技社团开展学术活动的思考

<正>科技社团(学会、研究会等)是专业的科技工作者自愿组成的学术性、群众性社会团体,是跨行业联合开展学术活动的非营利性社会组织。开展学术活动是其中心任务,也是其生命之所在。     

厦门市科技创新平台体系的建设与评估

本文结合国家创新型城市建设的核心和任务,从厦门科技创新平台建设实践出发,分析建设中存在的问题;在此基础上,提出科技创新平台建设规划,设计科技创新平台的评估/考核指标体系,提供创新体制、机制等方面建议,以完善科技创新体系,为建成国家创新型城市提供重要支撑.     

我国主要科技创新平台的发展现状、存在问题和优化建议

当前国际科技创新发展日新月异,国际形势复杂多变,亟需不断强化国家战略科技力量。科技创新平台是打造国家战略科技力量的重要抓手,在新时期新形势下对其发展提出了更高要求,因此优化整合科技创新平台迫在眉睫。基于创新价值链的角度,本文通过分析政策文本和作者多年从事科技创新平台管理调研数据对我国主要科技创新平台的发展现状进行总结,找出其主要存在问题并提出优化建议。研究发现科技创新平台存在功能定位不清晰、管理部门协调难、共享共建的协同机制不完善等问题,提出了明确优化科技创新平台功能定位、建立协同发展委员会、优化基础研究类基地布局投入和完善基地间资源共享流通机制等建议。     

继往开来 与时俱进 实现提高学术活动质量的新跨越

<正>一、引言开展学术活动是学会的根本性任务。开展高质量的学术活动是学会服务社会体现价值的手段,推进科技创新的动力,满足会员和广大科技工作者需求的渠道,提高吸引力和凝聚力的着力点。同时,也是中国科协的一贯要求和各级科协、学会始终追求的目标。在纪念中国科协、我省科协50华诞之际,     

构建科技创新平台 参与特色云南建设——前进中的云南师范大学

<正>云南师范大学前身为国立西南联合大学师范学院,是一所历史悠久,有着光荣传统的省属重点师范大学。现有博士学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点5个,二级学科硕士学位授权点70个,同时也是联合国教科文组织中国西南地区中学英语师资培训基地,是国家确定的中国对东南亚国家进行汉语师资培训I的4个基地之一、支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一、首批国外创办孔子学院的16所学校之一。学校有21个实体型学院,53个本科专业和31个科研机构,有省     

西部高校科技创新平台服务区域经济建设的实践——以宁夏大学为例

高校科技创新平台是地方科技创新体系的重要组成部分。近年来,高校通过平台建设提升了科研实力,有力地服务了区域经济建设。以宁夏大学为例,总结了科技创新平台在重大科研项目承担、人才队伍培养、产学研合作及成果转化等方面发挥的重要作用,并以此为抓手,提出科技创新平台积极服务区域经济建设,推动地方社会的发展的对策。     

杭州市萧山区:打造科技创新平台 助推经济社会发展

2008年起,在中国科协推动下,我国科技领域的顶级专家——院士,开始作为高端人才走进企业,院士工作站在各地陆续成立。这是由各地科协牵头,政府推动,院士实质性参与,以企业为主体建设,以共同利益为纽带,企业化管理,市场化运作的科技创新平台。     

基于多案例的科技创新平台价值创造实现路径研究

探索揭示科技创新平台价值创造过程的“黑箱”。基于动态能力理论,采用多案例研究方法,以中国科学院宁波材料技术与工程研究所下属中国科学院磁性材料与器件重点实验室、动力锂电池工程实验室、宁波新材料初创产业园、公共技术中心为案例,从感知需求、获取机会、重构配置资源3个阶段构建科技创新平台价值创造过程的分析框架,探究各类科技创新平台价值创造过程的作用因素和路径。研究发现：科技创新平台的价值实现路径因平台属性的不同而异,其价值创造是一个复杂的动态过程,受多种微观因素的影响,通过改善多种微观条件可实现平台的创新和服务能力提升。具体而言,强创新属性平台需经历感知创新需求、捕获创新机会、重构配置创新资源3个阶段,强交易属性平台则需经历感知服务需求、捕获服务机会、重构配置服务等环节。     

科技创新平台中研究生的思想政治工作研究

<正>随着社会和科学技术向纵深发展,交叉学科已在当代科学、经济和社会发展中具有举足轻重的作用。科学发展的历史表明,科学上的重大突破、新的增长点乃至新学科的产生,经常在不同的学科彼此交叉和相互渗透的过程中形成。为了更好的搭建交叉学科的发展平台,不少高校成立了科技创新平台,通过科技平台组成大型科     

科普公共服务的新平台 中国流动科技馆开始流动啦

为推动实现到2015年我国公民具备基本科学素质的比例超过5%的目标,按照国务院办公厅提出的"对尚未建设科技馆的地区,要通过各种形式加强科普公共服务"的要求,中国科协决定2013年在全国全面启动中国流动科技馆巡展工作。6月21日,以"体验科学"为主题的中国流动科技馆全国巡展活动在青海省海北州刚察县启动。中国科协党组书记、书记处第一书记     

学术年会,一个值得经营的品牌会议

<正>一、学术年会是扩大学会知名度和影响力的重要载体学术交流是广大科技工作者进行科技生活的重要组成部分。在信息交流途径多样的今天,学术会议因其具有更为直接、更为有效的交流优势,仍然是科技工作者进行学术交流的重要途径。     

着力打造激励青年科技人才健康成长的品牌

安徽青年科技奖设立于1991年,已开展了11届评选表彰活动,共有224名江淮青年科技才俊获奖。获奖者中有的已成为科技创新的领军人物,有的成为科技管理岗位的领导者,有的成为创新型企业的缔造者。目前,该奖项已成为我省举荐优秀青年科技工作者的一个重要平台,同时也成为广大青年科技工作者心中的一块品牌。我们的主要做法是：     

坚持创新 突出重点 形成特色 打造品牌——安徽省科协贯彻落实党的十八大精神几点做法

党的十八大提出全面建成小康社会的宏伟目标,明确了中国特色社会主义事业“五位一体”的新部署,对科技工作、科技工作者和人民团体提出了新的要求,为科技工作者施展才华、勇攀高峰提供了更加广阔的舞台,     

青少年科技创新大赛：未成年人科学素质行动的传播链——汕头市金平区打造科普示范特色品牌模式的经验

科学教育优势和传播定位 广东省汕头市金平区是粤东明珠城市汕头市的市域中心,是一个拥有126所中小学校、138000名学生和6547名教师的教育密集区。近十几年来,虽然在粤东地区和全省非珠三角地区中,基础教育和科技工作有较强的优势,科学教育领先,科学素质氛围浓烈,但如何在实施《全民科学素质行动计划纲要》中有所创新和突破.