我们拿什么童谣奉献给孩子

日头行将西沉。伴着落日余晖，放学的孩子三五成群，四六成簇，络绎走出校门，走在乡间的小路。不知谁起的头，人群中有人唱起——     

好童谣的基本特征

小时候，童谣是一叶满载着童心的扁舟，引领我们驶向成长的港湾；长大后，童谣又成了我们走进童年美好记忆的最佳钥匙!孩子们有着天真烂漫、充满幻想的天性，而童谣就是他们发挥想像力，把游戏时的欢呼、对动植物的耳语、对自然景象的观感等，以纯真的口语创作出来的诗篇。因此，童谣就具有以下几个特质。     

校园童谣忧思录

“李白乘舟将欲行,忽听扑通跳水声。一个猛子扎下去,捞起一看是汪伦。”“考试复考试,考试何其多。我生待考试,万事成蹉跎。”连日来,市民朱先生常常听到邻居的孩子和小朋友们在玩耍的时候吟唱这些自编的童谣。仔细一听,发现这些都是从一些非常熟悉的唐诗改编的。朱先生很纳闷:孩子们咋吟唱这种童谣呢?     

童谣

两篇记叙童年的文章,生动、精彩。一篇从顽皮淘气的学龄前孩子,写到高小时已开始尝试文学创作;一篇具体展现了“一大段被童谣包裹着的时光”。文章角度不同,但都饱含真情,动人心弦。     

另类童谣解读

笔近日登陆几个颇有影响的论坛，竟看到了“给英雄人物找个死法”的贴子，一些中学生把雷锋的死因总结成“雷锋是因为帮人太多累死”、“是由于驾驶技术不好撞死”，更多跟贴认为“雷锋是看了楼主的帖子后被气死”，还有的说“黄继光冲锋时因被石头绊倒，所以正好倒在枪眼上”……孩子们到底怎么了，     

童谣的吸引力

上“老成都童谣”观摩课时,我和孩子们一起玩起餐厅游戏来,孩子们扮演厨师,我扮演顾客.当我说了声“老板,给我来一碗圆溜溜的赖汤圆”时,意想不到的事情发生了：全班小朋友一拥而上,都想把好吃的赖汤圆送到我手中,两岁多的沙沙被挤倒了,大声哭起来.     

母亲的童谣

母亲是84岁那年谢世的,至今已有二十多年了。她是普通劳动妇女,不识字,却明事达理,从不打骂孩子。每当我想起母亲,母爱的暖流就涌满胸怀,孩提时母亲教的那首令我受益终生的童谣,仍回响在耳边。     

学童谣

童谣是幼儿最早接触的文学样式,是人生中最早受到的启蒙教育。好的童谣对孩子具有性情陶冶、潜移默化的影响,使孩子在欢笑的愉悦中,身心健康成长。     

童谣声声润心田——访永济市银杏小学

山西省永济市银杏小学坚持开展“童谣声声润心田”活动，用健康新童谣取代那些内容消极、格调低下的“灰色童谣”。如今，健康的童谣正伴随着小学生度过美好的童年，使他们在传唱中健康成长。     

何时告别“灰色童谣”

走廊里，一群孩子聚在一起，声音吵吵嚷嚷的，时而爆发出一阵哄笑。小毛揉着红红的眼睛，挤出这群孩子的队伍，向我走来，“老师，他们说我是‘总统’。”     

探索闽南童谣教学

童谣是伴随每一个少年儿童成长的不可缺少的精神食粮。闽南语童谣充满了浓烈的闽南生活文化气息,不仅包含丰富的知识,还蕴含中华民族传统美德与人生智慧,具有传播知识和教育引导作用。作者把带有浓郁民族艺术特色和闽南地域特色的闽南童谣引入教学活动中,在幼儿幼小的心灵中播撒下民间艺术的种子,埋下爱乡爱国思想的种子。     

唱着童谣,一路成长

人之初,听的是童谣,唱的是童谣。一首首内容浅显、音韵和谐、节奏明快、朗朗上口的童谣,既富生活情趣,又富教育意义,对婴幼儿阶段孩子认知能力的提高、性格的培养、情感的熏陶、美感的启迪等具有潜移默化的作用。为孩子提供适合其年龄特点和阅读特点的童谣作品,是必要而且必需的。幼儿园要让孩子说童谣、唱童谣,让孩子在童谣声中成长。     

新童谣

用你们清亮的童声、欢快的情绪吟诵这些属于你们的新童谣吧！愿你们在这样的童谣中快乐着、成长着。     

感悟童谣

一、童谣的特点 童谣比较简短，句式比较整齐，讲究押韵，渎来朗朗上口。3—4岁是孩子语言发展的关键期，孩子虽已有了一些口语交往的基本能力，但表达却缺乏条理性和连贯性。童谣，内容浅显和节奏明快，深受孩子们的喜爱，在小、中班我们常选择童谣进行教学。     

许晓倩与她的“百灵鸟童谣吧”

眼下流行歌曲泛滥,就连两三岁的孩子都会唱“我爱你,就像老鼠爱大米”,家长们无不担心这类情爱歌曲会对孩子的身心健康产生不利影响,但又无计可施。有位女孩却独具慧眼,发现了其中的商机……[第一段]     

童谣——音乐课上一朵绚丽的奇葩

童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠。它节奏明快、琅琅上口,深得孩子们的喜爱。但是在这个多元化的时代中,孩子们内心深处喜爱的有些东西却没有正规的渠道来获得。因此,校园里常会流传一些不够健康的灰色童谣。我     

童谣素材

小蜡笔 小蜡笔, 真听话; 画鸟飞出鸟, 画马跑出马。     

怀念童谣

怀念童年,更怀念童年时那一首首童谣……小时侯,我家在农村。在那儿,男孩是受家长格外关照的,我也不例外,母亲特别疼爱我。她经常把我带在身边给我讲故事,讲“鹊桥送子”、“牛郎织女”、“西游记”等,但我最喜欢的还是让母亲给我唱童谣。每当空闲的时候,我骑在母亲的膝盖上,她     

唱童谣

淘淘：丁丁，听我给你唱一段： 小小孩，上南洼， 刨个坑儿种西瓜。 先长叶，后开花， 结个西瓜圆又大， 乐得小孩笑哈哈。     

春天的童谣

迎春花 迎春花,不怕寒,朵朵开得红艳艳。春姐姐,要回家,满山铺上红地毯。