考试内容与考试方法

考试做为选拔人才的工具,应该具备两个主要条件:其一是考试内容须满足对人才素质评估的要求,其二是考试方法须达到实现考试目的所必需的形式。考试即是对人才的评价,那么,它就必须在考试的内容和方法上体现对人才的科学认识和有效甄别。古语道:工欲毕其事,必先利其器。目前,高等学校入学考试的改革,就是从内容和方法入手去利考试之器。考试内容的改革首先表现在考试科目的改革上。考试科目是考试内容的母体,考试内容的变化与发展,很大程度上取决于考试科目的设置是否得当和科学。现在我们可以看得出的改革趋势是:1.3 x 将逐步取代3 2的科目设置。其中,语文、数学、外语三科仍稳定在3的位置上,说明其基础     

素质教育与考试方法改革

素质教育与考试方法改革河南教育学院王冬桦考试是检查与评定学生学业成绩和教师教学效果的一种手段。考试方法是否科学，在一定程度上决定着素质教育的质量和水平。“应试教育”将考试异化为教学的目的，以致带来一系列教育教学问题。为此，“应试教育”向素质教育转轨，...     

考试焦虑与缓解方法

“铃——铃——”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室。怎么办？怎么办？我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”地,非常紧张。莫名的心慌,想去厕所,手心也冒汗,我还没准备好,这次能不能考个好成绩呢？     

考试方法改革与探讨

考试是评价教学效果的主要方法,对深化教学改革、提高教学质量、实现人才培养目标具有直接的促进作用。怎样全面准确地评价教学活动,指导教师改进教学方法,寻求提高教学质量的途径,促进教师端正教学思想,转变教学观念,真正按教学大纲要求全面实施落实教学目标;怎样发挥考试的导向功能,引导教师全面实施素质教育,注重培养学生实践能力和创新精神。这一直是教学改革研究的重要课题之一。     

更新考试观念 改革考试方法

传统考试类似科举,弊端有五:其一,重笔试轻口试;其二,重闭卷轻开卷;其三,重期末轻平时;其四,重知识轻能力;其五,重教师轻学生。一句话,一张考卷定乾坤。这种考试只能换来“高分低能”的畸形人才。何以言之?因为它不科学。第一,这种考试可靠性不大。以笔试的方式,在单位时间进行测验,其内容总是有限的,不能真实地反映学生水平。第二,这种考试无形中造成学生不健康的学心理,即不重视平时的训练,考     

改革考试方法 实行开门考试

旧的考试制度和方法是资产阶级在学校对无产阶级实行专政的手段之一,为资产阶级拔尖选苗,使学生成为分数的奴隶,为他们训练“恭顺的和能干的奴才”服务。对于这样的考试,毛主席早就明确表示“我不赞成”,并指示“要完全改变”。因此,教育师生大胆向旧的考试制度和方法宣战,清除旧的考试制度和方法的痕迹,是把学校办成无产阶级专政的工具,加强无产阶级对资产阶级实行全面专政的重要环节。     

高中物理学习与考试方法浅谈

物理学是一门以实验为基础,研究物质结构及其运动变化规律的学科.初中物理是以定性智记为核心,对物理现象进行初步了解为主要目标,高中物理则是基于初等数学的学习对物理学现象、概念、规律进行定量地分析研究学习,重视实验课程的学习和操作,做好习题训练,进而形成物理学习方法,建立正确的客观世界的系统认识方法,从而实现人才培养.     

教育与考试——目的与方法

欣悉《福建自学考试》即将改版为《教育与考试》。据称是为了扩大发表文章的园地,增加读者对象:其一,从自学考试到包括当前社会所谓关心的高考问题在内的一切校内外考试;其二,从只研究考试问题到研究包括考试在内的一切教育问题;其三,从面向福建一省到面向全国。有此雄心壮志,只要     

口语考试的途径与方法

随着时代的发展,人们交往的日益频繁,口语交际在人们日常交往中的地位和作用就显得尤为突出了,因此,现阶段的语文教学,我们必须加强学生的口语训练与培养,提高学生的听说能力。为了使口语训练落到实处,增加对学生进行口语测试就显得很必要了。只有把口语测试真正纳入语文考试之中,才能起到督促广大语文教师加强学生口语训练的作用,才有利于体现语文的实用价值,才便于学生联系生活实际学习语文。一旦学生把语文与生活联系起来,就有利于激发学生学习语文的兴趣,有利于学生语文水平的整体提高。对学生的口语考试,应该分平时成绩和期末终结成绩,…     

口语考试的途径与方法

随着时代的发展，人们交往的日益频繁，口语交际在人们日常交往中的地位和作用就显得尤为突出了，因此，现阶段的语文教学，我们必须加强学生的口语训练与培养，提高学生的听说能力。     

改革作业与考试判分方法

现行学生的作业与考试,老师批改大多是一次性给学生定分,这样就把学生的每次学习成绩看作一个常数。大部分差生作业或考试后,见低分难以抬头;少数优生作业或考试失误,见低分丧失信心。这种一次性的作业与考试的定分,每次都有一部分学生成为“失败者”,不利于全体学生的健康成长,为了给全体学生创     

语文考试方法

首先,由于语文是主观性很强的考试,卷面给阅卷老师的第一印象多少会影响其给分的状况。因此,做到卷面整洁,字迹工整是最基础的一步。在客观性选择题部分采用最多的是排除法。排除法的采用方式因题而定。其一,在某些题中,你可以将所给的选项名分别放入题中,找出最适合的一项。其二,你可以将选项中的明显不同于其他三个的选项作为你的选择。当然,能用直接选择法时请勿用此法,以免被干扰选项影响。     

改革考试方法

大力推进小学考试改革,是为了研究作为基础教育的小学教育,怎样有效克服当前小学教育教学存在的弊端,尤其是当前小学教育评价体系中的客观不足,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指导方针,尝试构建一种全面、科学、合理的小学教育评价模式,让考试成为推动“应试教育”向“素质教育”转轨的重要手段。我校通过近几年的研究与探索,取得一些     

考试方法改革的研究与实践

科学、合理的考试，对教学可以起积极促进作用，激发学生学习的积极性，培养学生的创新能力，有利于学生个性的发展。东南大学从1996年起倡导考试改革，得到广大教师的响应：高等数学课程采用半开卷的考试形式；大学物理实验采用分层次考核方法；文科大学物理课程采用组合式考试等等。改变了传统考试方法的诸多弊端，受到了教师和学生的欢迎。     

艺术设计教学考试方法改革与实践

文章分析了我国艺术设计教学的现状,提出了艺术设计教学考试方法改革的三个策略,最后阐述了艺术设计教学考试方法改革实践的建议。     

函授教学与考试方法的探讨

函授教育之所以能够生存、发展，是因为它具有独特的教学方式。它既有自学考试不受学习时间限制的特点，又有全日制教学能够了解学生学习情况，及时为学生解疑的优点。这种教学方式为有志学习的人打开了方便之门，为各行各业培养了大批人才，因此受到社会各界的欢迎。但是，目前函授教学质量存在着严重滑坡的现象。教学质量是函授教育的生命线，如不重视教学质量，函授教育培养的人才就不会得到用人单位的认可，函授办学的路子就会越走越窄，最终被社会所遗弃。为了扭转这种局面，必须严格教学，严格考试，把好教学质量关。 一、精简教学内…     

论高校素质教育与考试方法改革

素质教育是当前高校教育的总目标,课程考试是实现这一目标的重要手段。但目前高校的课程考试仍存在不少弊端,改革势在必行。根据素质教育的特点,高校课程考试方法的改革应体现科学性、针对性、目的性、适应性、综合性原则,采取理论知识、实践技能、发展性技能三个层次考核测评办法,对学生的知识、能力、素质做出全面的综合评价。     

工程力学考试方法的探索与实践

一页纸考试是为了适应高校教学改革的需要,对工程力学的考试模式进行的一项有益探索。我们力图通过这样的改革,改变以往教学中一些固有的弊端,培养学生的创新精神和能力,提高大学生的综合素质。     

高职教育考试方法改革与实践

目前高职教育的考核方式存在着考试形式单一、内容简单、重知识轻能力等问题。为改变这种状况,辽宁信息职业技术学院对考试方法进行了改革,采用基础课、专业基础课采用笔试为主,其他形式为辅的考试方法。同时对各门专业课,根据不同专业、不同课程的特点和检查评价的需要,选择合理的、科学的考试方式,取得了较好的效果。     

普通物理学考试方法研究与实践

科学的考试,对普通物理学教学可以起积极促进作用,不仅能激发学生学习的积极性,还可以培养学生的创新能力,有利于学生个性的发展。文中对理工科普通物理学考试改革实践进行了分析总结。