企业并购后的整合研究综述

当今企业并购后的整合无论是在理论界还是企业界都是一个普遍关心、广泛讨论的一个热点话题。全球理论界对并购整合的一些重大问题：如价值创造的来源,并购整合的阶段、整合的内容及模式等方面进行了全面和深入的理论研究。本文针对企业并购后的整合理论在国内外的发展情况进行了梳理,为企业并购后整合的深入研究奠定基础。     

中国企业跨国并购整合风险及防范策略

跨国并购正成为中国企业快速进入国际市场的主要战略手段。国内的若干案例表明跨国并购后企业的绩效并不乐观,而缺乏对双方人力资源、文化及经营管理间的差异进行有效的整合,是导致跨国并购业绩不佳及失败的主要原因。根据中国企业并购后面对的三大整合风险提出了相应的整合策略,并提供相关实施建议。     

基于协同整合能力视角的万向集团系列跨国并购研究

近年来,随着全体经济一体化的发展,跨国并购成为中国企业拓展国际市场的重要手段,协同效应是企业跨国并购价值增值的源泉,企业如何实现并购后的成功整合,达到1+1>2的协同效应值得人们思考。本文以万向集团近年来的系列跨国并购案例为例,在对相关并购关键事件进行分析的基础上,基于协同整合能力视角,从企业文化、人力资源和技术三个方面进行了深入分析,以期为我国企业开展跨国并购后的协同整合提供有益借鉴。     

民营企业并购中的冲突与整合

民营企业并购的目的是为了获得企业发展所需的各种资源，通过协同效应实现企业的战略发展目标，顺利地突破新进入行业的壁垒并减少企业的运作风险。然而，民营企业因其特殊的成长历程，使得企业在并购后与目标企业在企业战略、文化、管理、人事等方面面临冲突。本文将在分析民营企业并购后冲突模式及其产生根源的基础上，提出了民营企业并购整合的5个策略。     

跨国并购策略探讨

跨国并购可以帮助企业在世界范围内进行资源的优化配置和产业重组,是中国企业融入世界经济的有效路径,但中国企业跨国并购能力还有待提高。结合案例对中国企业跨国并购的策略进行了讨论,主要包括：从企业战略出发确定并购目标,进行优势互补;并购时优先考虑对方的高端品牌和先进技术;综合运用多种融资方式,降低并购风险;选择战略合作伙伴和专业化的咨询顾问公司共同完成并购;并购整合注重人力资源整合和文化整合两个关键方面。     

高科技企业并购后人力资源整合策略

近年来高科技企业并购日渐增加,但许多高科技企业的并购以失败告终,缺乏有效的人力资源的整合是一个重要原因。高科技企业并购后全面的人力资源整合内容包括心理整合、人员整合、人力资源政策整合等,具体的人力资源整合策略包括并购前目标企业的选择中应考虑企业文化和气质特征、挽留核心人才、并购企业人力资源管理政策的调整、整合团队有人力资源专业人员的参与等。     

企业并购下的人力资源整合

企业并购活动此起彼伏,然而就在繁荣的背后却隐藏着许多危机和风险,一项成功的并购必须实现企业间有效的人力资源整合,在整合过程中要认清这些风险,并采取恰当的整合措施减小或避免这些风险带来的损失.本文分析了这些风险的成因,并提出了一些应对措施,以供企业提供借鉴,提高并购成功率.     

由博西华·扬子并购案透视外资并购的风险及其政策应对

博西华.扬子并购案的失败引发了社会各界对于外资并购的安全和整合风险的热议。本文从该并购案的讨论开始,剖析了外资并购在产业结构和产业竞争等方面存在的安全风险以及由于中外文化差异引起的企业整合风险,并通过对发达国家安全防范体系的比较研究,提出了应对以上风险的政策设计。     

金融危机下中国企业的海外并购战略分析

世界金融危机对中国企业的海外并购是一次机遇,中国企业如何利用这种契机实施海外扩张和海外并购战略是本文关注的内容。本文从分析当前中国企业海外并购的动因出发,着重分析了在金融危机下中国企业的海外并购战略,即如何进行成功并购三步曲：并购目标的选择,并购的风险控制以及并购后的整合,从而实现海外扩张。     

并购后的文化整合

在兼并和收购中,不论是并购交易完成前还是后,文化差异都是最常被提到的失败的原因。但是文化包含了像行为、目标、个人兴趣和自我主义等人们不愿公开讨论的问题。文化的整合对于任何并购的成功都是关键。文章在解释企业文化及文化差异、文化冲突对并购整合的影响的基础上,分析了文化整合的必要性、模式和机制及其与其它整合的关系,,对我国企业并购后的文化整合有一定借鉴意义。     

文化差异与融合：U-S合作的基础与追求

在整个U-S合作的过程中,文化差异是合作的基础与动力,文化融合是合作的追求与归宿,文化对话、文化碰撞、文化适应和文化的创造性转化既是合作的重要内容,也是实现文化融合的主要方式。     

浙江企业文化与地方高职院校校园文化互动融合研究

校园文化建设是高职院校教育工作的重要组成部分。企业文化是企业生存、竞争、发展的灵魂。探索企业文化与校园文化融合,形成具有区域特色的校园文化,是地方高职院校提升办学"软实力"、体现职业教育内涵的有效手段。从企业文化与职院校校园文化互动融合的角度,以浙江为例,分析了企业文化与地方高职院校校园文化互动融合的普遍性、差异性以及必要性,并探究二者互动的最佳切入点,从而提出二者互动融合的路径建议及措施。     

企业文化凝聚原理的实践昭示——企业文化整合视域下的主文化与亚文化

企业文化随着企业而产生、发展,但企业文化并不是单一地依附于企业,企业文化一经形成会对企业的发展产生巨大的反作用。基于行动的企业文化整合,针对企业文化整合中易出现的问题提出对策和建议。     

论科学课程统整的向度

确定科学课程设计中应当切实遵循的统整向度,是我国科学课程开发研究中的重大理论问题。文章顺由美国课程统整研究专家、著名学者比奈（James A．Beajle）提出的课程统整设计思路,对科学课程统整向度展开讨论,并重点对我国新世纪科学课程设计中的“知识统整”向度进行反思。     

文化融合与翻译

在经济全球化的背景下,各国文化交流日趋频繁,不同文化之间呈现出融合的大趋势,但是这种融合往往是不平等的。本文通过回顾中国历史上的三次翻译高潮和中国的传统文化及国情,指出译者必须正确对待文化融合中的不平等现象：既要传达异域文化,又要弘扬中华文化。反映在翻译过程中就是采取恰当的策略,再现原文的文化思想,以促进两种文化达到真正意义上的平等交流和发展。     

军民融合视角下资源共享的随机演化博弈模型

从军工企业和民用企业的微观层面出发,在有限理性前提条件下,借助演化博弈理论和随机博弈Petri网,构建了军民融合资源共享随机演化博弈模型,模型由资源共享枝、不共享枝和单方共享枝构成．同时,通过该模型对军民融合资源共享动态演化过程进行模型化表示和探究,发现了影响军民融合资源共享的关键制约因素．为了更好地实现军民融合资源共享,达到资源的合理配置,避免资源的浪费和重复建设,应尽可能地减少军民融合资源投入成本,进一步扩大资源共享规模,提高双方资源共享的收益率,降低资源共享过程中机会主义风险系数．     

盐城文旅融合发展路径研究

文化是旅游业的灵魂,文旅融合是旅游业发展的必然趋势。盐城历史悠久,文化资源丰富,有海盐文化、红色文化、生态文化、海洋文化以及传统历史文化等五种文化资源,是文旅融合发展的坚实基础。当前,盐城通过政策推动和项目推进,文旅融合有了一定发展,但存在层次不高、资金短缺、人才匮乏、文化产业滞后、融合方式创新不足等问题。盐城应通过加强顶层设计、挖掘文化资源内涵、拓宽融资渠道、大力培养人才、创新融合方式以及加大宣传推广力度等措施,促进文旅融合高质量发展。     

校本课程整合与合作的教师文化的生成

校本课程开发是我国新一轮基础教育课程改革的热点问题之一。校本课程整合作为校本课程开发的一种模式,其开发与实施受到教师文化的深刻影响。在校本课程整合背景下,教师之间需要建立起一种开放的、合作的文化。合作的教师文化的特征是:积极的互依性、合目的性、整合性。合作的教师文化与校本课程整合之间在动态上表现为共同发展的关系,在静态上表现为互相促进的关系。合作的教师文化的形成需要在校本课程整合的过程中不断加以培育。