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题目把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间后,析出钾、镁、铝的物质的量之比为A.1:2:3B.3:2:1C.6:3:1D.6:3:2该题的“标准答案”为D。一、对该试题原型的分析笔者通过对比发现,2006年高考全国理综卷(Ⅰ)第9题与11年前的1995年全国高考统一招生化学试卷选择题的第17题有着惊人的相似,全题只改动了2个字:“将”改成“把”,“氧化铝”改成“氯化铝”。1995年全国高考统一招生化学试卷选择题的第17题如下:题目将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间… 相似文献
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题目 下列叙述中正确的是( )
(A)时于同一主族元素,其原子半径越大,其单质的熔点一定越高
(B)对于同一周期元素的原子,其半径越小,越容易失去电子
(C)对于同一主族元素的氢化物,其相对分子质量越大,它的沸点一定越高
(D)稀有气体元素的原子序数越大,其单质的沸点一定越高 相似文献
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传送带的综合问题是历年高考命题的热点,也是学生学习的难点。这类题目综合性强,灵活性大,分析综合能力要求较高。2006年理科综合能力测试(全国卷Ⅰ)第24题就是一道传送带的问题,下面就第24题的几种解法进行一些讨论。 相似文献
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题目 原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地.从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”.离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”.现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”d1=0.50m,“竖直高度”h1=1.0m; 相似文献
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题目 竖直放置的金属轨道,处在垂直轨道平面、磁感应强度为B的匀强磁场中,轨道上下两段的间距分别为L1、L2,质量分别为m1、m2的两金属杆口、6其间用轻绝缘杆相连,与导轨保持光滑接触,两杆与导轨构成的回路总电阻为R.F为作用于α杆上的竖直向上的恒力,两杆向上运动到图1所示位置时已达匀速,求此时两杆重力的功率和回路的热功率。 相似文献
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题目 已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图所示装置进行实验. 相似文献
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题目江苏省启东市吕四中学 (226241)取α g某物质在氧气中完全燃烧,将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应,反应后固体的质量恰好也增加了a g.下列物质中不能满足上述结果的是( ). 相似文献
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高考试题要求立意鲜明、情境新颖、设问巧妙,突出对学生能力的考查.其中有不少试题是命题者根据考试大纲的要求,对已有的试题进行改造与重组,从而转化为新情境下的考查内容,以区分和鉴别不同考生的能力水平.近两年的高考命题对此进行了一些有益的探索,今年高考理综全国卷Ⅰ第25题可以说是一个成功的命题范例. 相似文献
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题目一水平的浅色传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度α0开始运动,当其速度达到υ0后,煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。 相似文献
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该题设置的(B)(C)两个选项因在方法上、时间上并无限制,故实验结果的单一性可能会面临严重的挑战. 相似文献
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第26题 X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素,Z与Y相邻,Z与W也相邻,Y、Z和W三种元素原子的最外层电子数之和为17。 相似文献
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2002年<理科综合能力测试>第14题(见下面),它考查了有机物官能团中羧基和氨基的酸碱性.我们认为这是一道背景好内容充实的好题,令人遗憾的是这样一道好题仅考查了一个肤浅的知识点,本人觉得余味不足.通过挖掘拓展,特编辑以下几题,以飨读者. 相似文献
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该题是一道注重基础知识,突出基本能力考查的化学综合题.它侧重考查的内容有:①对不同基本微粒的具体推断;②对N2、O2、CO、CaC2、H2O和C2H2等物质的性质特征的辨别;③常见化学反应的原理、元素符号、原子结构示意图等化学用语的表达;④氧化还原原理的工业应用等. 相似文献
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2006年高考理综卷Ⅰ中的化学压轴题是一道有机化学试题.作为压轴题,它具有三新(“立意新,取材新,角度新”),三紧贴(“紧贴现实生活,紧贴现行教材,紧贴新课标”)的特点,是近几年少有的好题。现赏析如下。 相似文献
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2005年春季高考(北京)理综(物理)试卷,坚持“立足物理学科,反映科技进步,阐释现实生活,透视社会热点”,将实际生活中的电话机听筒、话筒电路,高速公路上的交通事故,现代科技中的航天飞缆技术等鲜活的素材,巧夺天工地融进相关物理知识和物理情景,命制出一个又一个立意新颖、设计 相似文献