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在教育部留学服务中心(以下简称"中心")国(境)外学历学位认证中心的接待室前,可以切实地感受到留学人员的回国热情。不到早上8点半,接待室前有二三十名留学回国人员等着为自己的洋文凭办理认证申请。据认证中心员工介绍,平均每天受理的认证申请超过100份,预计2007年的学历学位认证申请将达到35000份左右。 相似文献
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任民 《山西教育(综合版)》2004,(3)
为了防止某些学业不精、学历作假的留学人员回国后欺世盗名,中国建立了留学人员学历学位认证制度。规定:凡是在国外学术机构获得学位的中国留学人员,必须得到中国政府教育行政部门的官方认可,否则其学位不予承认。教育部留学部服务中心专门制定了《学历、学位证书认证申请办法》,明确规定:留学回国人员国外学历学位认证申请必须递交以下材料:1.本人护照;2.所获国外学历、学位证书;3.国外学习成绩单(硕士以上学历者,应提供毕业论文摘要);4.中国驻外使(领)馆开具的留学回国人员证明;5.出国前最后学历证书以及其他相关材料,所有材料均应为原件… 相似文献
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近年来,留学归国人员数量的增加对相关制度的建设提出了越来越多的要求,无规矩不成方圆,各种看似严格,实为方便留学人员回国创业的制度已经出台或正在酝酿。首先是保证留学生创业底线的学历认证制度。招聘看学历证书在国内国外都是一个理儿.对留学生学历的认证水平其实就是中国教育及经济国际化水平的一个折射。目前学历学位主要认证的是鉴别国外或境外颁发的学位证书或高等教育文凭机构的合法性;甄别外国或境 相似文献
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2014年3月15日至30日,教育部留学服务中心在北京、重庆、郑州、上海、南京、武汉、广州7个城市成功举办了第19届中国国际教育巡回展;2014中国留学论坛也于3月14日在京成功举办。为深入了解教育部留学服务中心近期工作进展,特别是中国国际教育巡回展与中国留学论坛的特色及创新,本刊近期专访了教育部留学服务中心主任孙建明。在访谈中,孙主任介绍了2014年教育展凸显的三大特点,分享了持续推进教育展品牌建设的战略思考;指出2014年中国留学论坛聚焦留学行前培训,关注留学安全问题,将有助于进一步拓展国际合作新视野;提出要积极推进公派出国留学和自费出国留学、出国留学和来华留学全面协调发展,创新留学回国人员就业服务工作,努力为留学回国人员和用人单位提供一站式打包服务;指出要以年度国(境)外学位学历认证报告和留学人员回国就业报告为抓手,密切与社会各界沟通,提升服务留学水平,真正服务全球学子,成就国际创新人才;提出要以简化学历学位认证程序为契机,加快推进留学服务治理能力的现代化,谋划教育部留学服务中心可持续发展方略。此外,孙主任还从自己长期从事教育外事工作的经验和体会出发,为中国学生在教育国际化和信息化背景下如何开展学习提出了宝贵的建议,认为出国留学是一种有益选择,需要做好四项准备、注意提升四种意识;但不出国留学同样也是一种很好的选择,学生只要在学习过程中能很好地培养人格、提升能力、发挥作用,同样能实现成为优秀国际人才的梦想。我们相信,孙主任的战略思考和专业智慧,对推进新时期教育有序开放、提升我国留学服务和教育治理水平、成就莘莘学子精彩留学和幸福人生都具有指导意义和参考价值。 相似文献
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刘薇:我们请教育部留学服务中心,国际合作处的车伟民先生谈一下,国外的学历学位认证问题。这也是广大的留学生和家长非常关心的问题,首先谈一下什么是学历学位认证呢?车老师:大家知道从改革开放以来,我们国家派遣了大量的学生到国外留学,这些学生回国以后, 相似文献
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@Jan.自海关总暑就实施旅客进出境遭关新规定答记者问@Jan.12中科院贵阳地化所拟从国外接收短期回国访问学者Oan,19国家对出人境书画和文物有何规定@Jan.26谈谈国家重点实验室的学科布局@Feb.2上海薪推出几项为留学人员眼务的优惠措施@Feb.2中国驻美国大使馆和各总磺事馆领区范围和地址@Feb.9欢迎海外清华校友返校参加SS周年校庆活动eeb.16公怔热线@Mar.15留学人员赏款能否享受优惠政策@Mar.15“全国外语水平考试”(WSK)简介@Mar二22国家教委留学服务中心敬告海外留学人员@Mar.22留学人才技术信息网通aD@APr.5国内学历、学位在国… 相似文献
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徐伯良 《学位与研究生教育》2003,(10):29-30
随着中国改革开放进一步走向国际化,国外留学回国人员学历和文凭认可的工作格外显得重要,目前不但有相当多的公派留学人员回国工作,更有大批的自费留学生回国工作,还有部分外国人也要到中国发展。中国的学生家长要把自己的孩子送到国外学习和发展,也需要了解国外高校的情况,而国外认真的接收单位也还需要国内的权威机构对出国留学的人员进行学位学历鉴定。目前认证领域呈现需求旺盛的局面。 相似文献
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近些年来,公派和自费出国留学的学生,正陆续回到国内。由于各国教育制度、学位授予办法和条件不尽相同,国内众多用人单位对此缺乏了解,致使一些留学归国人员迟迟不能落实工作单位,或虽已安排工作,但工资待遇和职称评定则常常遇到麻烦。为使留学回国人员在国外所获学历及证书得到合理承认,中国留学服务中心受上级委托,承担对留学人员所获国外学历、学位证书的评估服务工作。一、评估范围:目前只接受评估攻读正规课程获大学本科以上学历、学位证书,下列学历与证书不在评估受理之列:1、外语补习和攻读非正规课程(如短期进修)所获… 相似文献
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我国国外学历学位认证工作自1991年开始,已经历时19年。认证与否直接关系到留学回国人员的学习成果是否被国家认可,是否能够享受归国人员待遇等切身利益。但直到现在,对留学归国人员在就业、升学、落户等方面具有重要作用的国外学历学位认证制度却还没有被广大学子广为知晓。学历认证仍然处于“靠打听”的阶段。因此,加大该制度的宣传是非常必要的,可以从根本上避免因选择失误而对留学人员及其家庭所造成的不可挽回的损失。 相似文献
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2012年以来,以慕课为代表的全球在线教育蓬勃兴起。Coursera、edX等国际知名在线教育平台对在线学历学位教育进行了一系列实践,引领了全球在线学历学位教育的新潮流。国内以清华大学发起的"学堂在线"为依托,在在线认证证书项目和同等学力申请硕士项目等方面做了一些探索,但与国外在线学历学位项目相比仍然存在较大差距。文章梳理了全球在线教育的发展概况,分别介绍了国外、国内在线学历学位教育的发展现状,并分析了国外在线学历学位教育对我国的启示,以期促进国内在线学历学位教育的健康、可持续发展。 相似文献
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教育部在纽约设学位认证机构据中新社消息,为满足留学人员及其它外国或境外学位获得者办理学历学位认证工作的需要,经中国(教育部)留学服务中心正式授权,纽约中国留学服务中心10月起正式向在美留学人员提供学位学历认证服务,这也是美国首家提供相关服务的机构。纽约中国留学服务中心人员表示,他们将在美国本土接受认证申请,并按照申请者的要求将认证结果邮寄给申请人。详情可登陆网站(www.chinesehighway.com)查看。开发银行再助留学人员回国创业据《四川日报》报道,继与大连海外留学人员创业园合作后,10月18日在成都举办的2006年海外高新科… 相似文献
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由于各国教育制度、学位授予办法及学位名称不尽相同,国内众多用人单位对外国教育及学位制度缺乏了解,难以确认外国教育机构颁发证书的真伪和层次,致使一些留学回国人员迟迟不能落实工作单位或者虽已就职,但在工资待遇和职称评定方面遇到问题。同时,伴随着高学历、高学位人才越来越走俏,社会上也出现了不少伪造学位、学历证书的现象。从全国学位与研究生教育发展中心为国内一些用人单位、接受升学单位及国外有关机构进行认证的情况看,假冒学位、学历证书大约占申请总数20%。甚至经国家公证部门公证后到国外使用的学位证书也有假的… 相似文献
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为加强留学服务工作,在1987年北戴河中央政治局常委扩大会议上,邓小平同志亲自提议,由国家教委成立一个服务机构,专事留学服务工作。经过一年多的筹备,在原国家教委出国集训部的基础上,“教育部留学服务中心”(即中国留学服务中心)于1989年3月31日正式成立。中心主要任务是从事出国留学、留学回国、留学咨询等方面的服务。因此,中心一成立,就有回国处。回国服务七大业务经过多年发展,服务中心的回国业务与时俱进,目前已发展到七个方面,包括:1、为留学回国人员办理派遣、落户手续;2、为获得博士学位的留学回国人员的配偶(曾出国)办理随迁手续… 相似文献
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据报道,教育界权威人士指出,有些留学回国人员获得的国外学历不能被国内认可。这些洋文凭中有4种证书不在学历评估认证之例,也就是说这4种证书不被国内认可。它们是外语补习和攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;进修人员和访问学者的研究经历证明;任何形式的联合办学所颁发的证书;函授取得的国外学历。据了解,目前我国在对国外学历进行评估时主要考虑以下几个方面,一是看国内外学校或机构是否被所在国政府或权威机构认可,二是看国外学校的课程设置是否合理,国内是否认可,三是看国外所获学历、学位,在所在国属… 相似文献