语境在语用学研究中的作用

本文以英语为例,从语言运用学的角度探讨了语境在语言运用中的作用。     

语境在语用学研究中的作用

语用学是专门研究在特定语境中话语意义的学科.以语境研究的发展和深入为主线,探索由静态语境到动态语境的发展过程中语用学发展呈现出的相应特点,即由传统语用学到认知语用学再到语用综观的发展趋势,旨在指出语境研究对语用学发展起到了一定的制约作用.     

语境及其对语用学的重要意义

本文讨论语境的研究,结合实例,分析了语境在语用学研究方面的重要作用,指出语用学是研究语言和语境的学科,语境对于语用学的研究具有重要乃至核心的意义。     

语用学语境功能论析

文章从语用学角度,对语用学中的语境进行了具体分析。语境由三部分构成:上下文语境、情景语境和传统民族文化语境。文章对这三部分进行详细的论述,重点突出文化对语境的影响。     

语境及其在语用学研究中的重要作用

语境是语用学中的一个重要的因素。语用学中的语境大致包括三个因素：上下文的语境、情景语境、传统民族文化语境。语境所涉及的范围包括语言因素和非语言因素;参与者的心理因素和文化结构;说话时刻的外界客观因素等。语境在语用学研究中主要体现在五个方面：指示语、会话含义、前提、言语行为和话语结构分析。语用学是研究语言和语境的学科。而语境对于语用学的研究具有重要的核心意义。     

语用学翻译语境论在汉英翻译选词中的运用

该文以＂工商＂等词语为例,分析了在汉英翻译中,怎样根据语境选词,提出汉英翻译选词不能望文生义,生搬硬套,对同一词语不能千篇一律地采用一种固定译法,而应该根据其语境,尤其是认知语境对译语做出关联顺应与优化选择,寻找最佳关联的文化信息,选择最佳语境效应的明示,使译文获得最佳语境效果。     

语境在语用学中的解释功能探讨

语言学这一领域已越来越被人们所重视,而作为其分支学科的语境和语用学更显得尤为重要。教师首先对语境这一概念进行定义,把语境分为语言知识和语言外知识,并对其进行解释,接着说明什么是语用学以及语境对于语用学的重要性,在此基础上进一步举例说明语境在语用学中的解释功能以及这一功能对语言教学的指导意义。     

语用学视角下的语用意义与语境

语用学的发展具有先慢后快的趋势和明显的阶段性,对语用学的研究离不开对语用意义和语境的研究。当前语用学著作似乎对语用意义或语境的讨论远远不够,这与两者在学科内的核心地位极不相称。本研究认为,语用意义并不是一种具体意义,语境意义、非自然意义、施为用意和特殊含意实指语用意义,语境研究包括研究其生成条件或构成要素两条路径,而动态的认知语境观利用关联这个常量来分析语境,因此能够恰当地代表语用学学科的语境。     

从语用学的角度看语境对意义理解的作用

语境是言语交际所依赖的环境.语境影响和制约语义,影响交际双方话语的表达和理解.语境分为语言语境和非语言语境.语境对意义理解具有制约、解释作用.因此,人们使用语言进行交际时要注意在适当的时间和场合使用适当的语言.     

语用学、社会语言学中的语境

语境是提高语言表达效果的一个基本原则。语境对语言学研究,特别是对语用学、社会语言学这两门紧密相联又易让人混淆的语言学分支科学的研究至关重要。正确地理解和利用语境能使人们灵活地使用语言,以达到预期的交际目的。     

英语习语的语用语境研究

习语是英语本国语使用者言语中的普遍现象,能否灵活运用习语已成为衡量EFL和FFL学习者英语真实水平的最重要的标志之一。试从语用学的新视角探讨习语的情景语境和文化语境。文章重点从辞格和语域两个方面对习语的情景语境进行了系统的分类,旨在帮助英语学习者更好的掌握习语的使用场合和对象,以便实现更加顺畅的言语交际。     

On the Importance of Context in Translation

Translation is a linguistic activity, trying to change speech or written article from one language into another one. It not only includes the content but also the form. The reproduction of the original content refers to the surface meaning and the extended meaning, while the form also refers to pronunciation, vocabulary and sentence instruction as well.All that should be taken into consideration during translation in order to convey the major idea of original work fully and correctly.     

语境理论在大学俄语听力教学中的应用研究

拟从语境理论的视角出发,结合具体例子,通过分析语境在大学俄语听力理解中的作用,探讨语境理论对提高听力技能的启示。     

论跨语言(英汉／汉英)交际中的语用思考

在跨语言(英汉/汉英)交际中,通过语用学来对两种不同语言进行对比,从而学会正确的处理由于语境、文化等因素所导致的语言之间的差异；用语用学的观点来处理英汉和汉英的翻译等问题。     

文化语境论

语言是文化的影显,语言是承载文化、沟通文化的工具;文化是语言的管轨,影响着语言的诸多层面.本文探索了文化语境的特性及其对语用和语义的制约作用,旨在说明文化语境在外语学习中的重要性.     

论仿拟辞格的语用功能及语境干扰

传统的仿拟辞格的研究主要集中于对其构成特点和修辞效果的分析。本文首先分析了仿拟辞格的语用功能,既而指出在仿拟辞格语意及语用功能推导过程中的语境干扰。分析表明,语境知识在仿拟辞格理解与欣赏过程中起到了举足轻重的作用。要想达到对仿拟辞格正确的理解与欣赏,排除语境干扰则是首要之举。     

论语境研究的范式转换

随着语言学理论的发展，范式转换已经成为现代语境问题研究发展的主导方向，也是现代语境理论发展的宗旨和实质。这种转换要求从根本上打破传统的语境研究模式，表现在：在研究对象上，从言内语境到言外语境；从语境构成上从一元语境到多元语境；在语境特征的认识上，从静态语境到动态语境；在语境的存在方式上，从预设状态到生成状态。深入探讨现代语境研究的范式转换，不仅可以使我们深入理解语境研究的主题、特点及发展趋势，而且对于语言理解、言语交际、语言教学的也具有重大意义。     

Irony语用分析

从语用视角分析反讽，介绍反讽的语用特征和意图，阐释反讽意义的推导和理解，突破仅仅对反讽的语言结构分析这一传统模式。     

语境在言语交际中的作用分析

语境在语言学研究中起着十分重要的作用，同时它也是语用学的重要研究课题。本文从语用学的角度出发，探讨语境在言语交际中的作用、地位和功能。以指示现象、会话含义、言外之力和语用推理为探讨对象，研究语境贯穿始终的作用。     

大学生跨文化网络交流语境中的语用失误探析

网络语境的主客观因素及其所起的作用与传统意义有很大的差异。本文通过对大学生网上英语交流实践中的实例分析,阐述了跨文化网络交流语境的特殊性,着重探讨了在网络交流的过程中语用失误的原因及其对英语教学的启示,探索教学中有效地培养学生跨文化交际能力的途径。