浅论我国司法独立制度的构建路径

司法独立作为一项被现代法治国家普遍承认和确立的基本法律准则,是现代法治的基石,也是衡量司法公正的一项重要标准.本文从司法独立理论的产生及其发展入手,将我国的司法独立制度与资本主义国家的司法独立制度了进行比较,寻找到了差距及我国司法独立制度面临的问题.     

对多元文化课程构建的理性思考

针对多元文化课程构建中的目标、特点、内容、方法与评价,从五个方面进行深入的理性思考,即课程目标上多元与整合的价值追求、课程特点上领悟与解读的民族意识、课程方法上对话与交流的教学设计、课程内容上感受与生活的知识构建、课程评价上独特与多维的文化检视等.     

对我国自主招生制度改革的理性思考

自主招生制度的试行是对我国高校传统统招体制的改革,但自主招生改革没有脱离统一考试的"羁绊",有限的规模与数量使自主招生改革推动中学实施素质教育显得无力。高校招生需要不断寻求自主与统一的平衡点,采取多样化的招生模式并不断完善其体系。     

试论我国司法独立的构建与完善

司法独立是实现正义的前提和基础。司法独立,是司法机关在运用司法权的活动中,根据法律的要求,在法律赋予的职责范围内,充分而且是义不容辞地承担起法律赋予的神圣而又不可推卸的义务,并且这种运用司法权的权利非司法机关及其工作人员不得享有,其他人均不得干涉司法权的行使。我国进行司法体制改革的重要目标之一是实现真正司法独立,这需要一个较长的过程,有赖于司法体系的认真实践,更需要国家在制度创新方面进行正确的顶层设计。     

司法审查与司法独立——美国司法审查制对司法独立的意义

美国是世界上最早建立司法审查制的国家。美国司法审查制是在继承英国普通法的司法传统和探索实行分权制衡政体的实践中形成的。美国联邦最高法院审理著名的“马伯里诉麦迪逊案”的判决是该制确立的标志。美国司法审查制使西方司法独立理论体系更加完整，同时也在实践中为西方各国司法制度乃至宪政制度提供了有益借鉴。     

完善中国特色社会主义司法独立制度的路径探析

司法独立是实现新时期"法治中国"建设目标的必然要求。司法作为法治建设的最前沿,其制度建设深刻影响着"法治中国"新目标的达成。必须通过推进政治体制改革、司法体制改革和法治文化建设等途径,健全和完善我国司法独立制度,推动"法治中国"建设的进程。     

创新德育教育的理性思考

新的时期需要创新型人才，而创新型人才要靠教育来培养，教育的目的是让受教育者的智力因素与非智力因素和谐发展，从而形成健全的人格个性。人的创新能力是健全的人格个性的张扬。可见德育教育是实现个性张扬的前提和关键。     

理性范畴的理性思考

论文以哲学史为依据,将理性分为理论理性、实践理性、并分别给予具体的分类和阐释。在此基础上,又提出一种新的理性:人法的理性,试图解决现代社会中"理性的吊诡"。     

我国社会信用体系构建的理性思考

本文通过对建立我国社会信用体系的重要性以及存在的制约因素的分析,指出构建和完善信用体系是规范和发展社会主义市场经济的治本之策。在此基础上探讨了构建信用体系的对策建议。     

我国农村土地制度变迁的理性思考

经济学家查尔斯·P·金德尔伯格认为:“农业国家中,经济发展最大影响之一可能是伴随着农业生产制度改变而带来的土地使用权制度的变革。”回顾建国以来我国农村制度的变迁历史,无一例外地验证了这一论断。这也就为我们今天探索新一轮土地制度创新提供了思维导向。     

解放思想的理性思考

解放思想是我们全面学习贯彻党的十五大精神,高举邓小平理论伟大旗帜的重大 理论主题,也是我们把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪的重大实 践主题。解放思想是一场革命,我们要努力增强和提高解放思想的坚定性和自觉 性。     

教育系统核心理念文化构建的思考

构建并固化市域教育系统的核心理念文化,以"忠诚""立人""求索""致远"为核心理念引领教育工作者在实践中形成具有独特凝聚力的团队精神、思想观念,和一致认同的价值取向、思维方式与行为准则,形成一种文化自觉的力量,对于提升工作境界,辉煌工作业绩,意义重大而深远。     

多媒体英语教学的理性思考

多媒体技术在英语教学中的广泛运用是深化英语教学改革的重要方面。文章就当前多媒体教学中出现的问题,进行了深入的思考,并提出了自己的对策和建议,作者认为要发挥多媒体教学的优势,就必须提高教师掌握多媒体技术的能力和课件质量,恰当运用多媒体技术,并和传统的教学相结合。     

浅析沉默权制度及其在我国适用的理性思考

面对日益开放的世界，我们应当不断吸取国外先进的文化，这其中就包括先进的法律文化，现代法治国家的刑事司法制度中，反映被追诉人的人权状况和刑事文明程度的一项重要的内容，就是是否建立了一整套完善的刑事侦查，起诉和审判制度，我国签署了《联合国公民权利和政治权利公约》后，在刑事诉讼制度的改革过程中，确立了律师自侦查阶段介入，无罪推定等国际司法准则，但对犯罪嫌疑人是否享有沉默权依然存在一定的缺憾。本文拟对沉默权的理论基础及其在我国适用的有关问题进行探讨。     

理性思考教育产业化

“教育产业化”在20世纪90年代早期后在中国风靡一时，其特征是：利用市场化的手段进行教育资源的配置、利用市场机制“经营”教育。突出表现在多种渠道筹集教育经费和缴费上学，社会力量办学等等。本文主张应该理性看待“教育产业化”，着重分析了高级中学教育应属于基础教育，现阶段基础教育不能产业化，但非基础教育可以而且应该产业化。     

关于行政问责走向制度理性的思考

从非制度化"问责风暴"着手,引出制度理性是行政问责常态化的逻辑抉择,通过制度性的威慑使行政问责实现制度化规范和常态化运作,从而逐步完善我国的行政问责制度。     

论司法独立及其制度建设

司法独立是法制社会的内在要求,对保证司法公正具有重要意义。司法独立是司法改革的中心环节,要求围绕这一中心进行必要的制度建设。司法独立与司法监督不存在根本对立,需要对两者进行制度的协调。     

关于构建高校和谐校园的理性思考

高校作为传播知识、传承文明、培养人才、创新科技、服务社会的重要阵地，是社会主义和谐社会的重要组成部分。构建高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的必然要求，构建高校和谐校园必须要建立以人为本的科学民主管理制度体系，必须要努力培育优良的校风、教风、学风，必须要大力营造和谐的人际关系。     

对移植辩诉交易制度的理性思考

辩诉交易制度的基本机能在于规避诉讼风险，提高诉讼效率。面对案件数量的增加和司法资源的有限性之间的矛盾。我国司法机关近年来也在考虑移植美国的辩诉交易制度，但是任何制度都自有孕育其生长、发育的社会和文化环境。正是由于中关之间的诉讼制度和诉讼观念都存在较大的差异，使得我们在考虑移植辩诉交易制度时，必须谨慎地对辩诉交易制度运行的内在机理和外在环境加以理性的思考。     

构建淮河流域生态环境途径的思考

随着淮河流域区域经济社会的发展,该流域生态环境出现了问题,流域内生态环境也不容乐观,对此各级政府部门要引以为重,通过制定具体措施,统筹发展,切实保护流域内生态环境,促进流域经济社会健康协调发展.