高职院校开展校园足球活动的现状分析与对策研究

在高职院校开展足球校园活动具有强烈的实际意义,它不仅有益身心,传播体育运动精神,还能够提升学生的合作意识、竞争技能和拼搏的勇气,总之百利而无一害。对高职院校开展的校园足球活动进行现状分析,了解它的相应事宜,明白其在实际中究竟是怎么回事,知道学生对它的一些思维认识和评价。然后据此思索探究,采取相对应策略,改善一些不适应的地方,力求完美,发挥高职院校开展校园足球活动的最大意义。     

小学校园足球开展现状与对策研究

在对民乐县小学校园足球的开展情况进行的调查研究中发现,该县大部分的小学校园足球开展水平还比较低,存在着对校园足球认识不足、经费投入不足、师资力量不足且质量低以及缺乏政策保障等问题。     

小学校园足球开展现状与对策研究

"校园足球"是指将足球(包括足球文化、足球技能、足球训练等)引入教学,以培养学生的足球兴趣为重点,让学生在足球运动中强身健体以及锻炼学生的意志品质和团队协作精神。我国目前正在中小学大力推广校园足球,教育部更是将小学校园足球的发展列为重点工作内容。小学校园足球的发展,不仅可以促进学生的身心发展,还能够为国家培养更多的足球后备力量,能够有效促进我国足球事业与体育事业的蓬勃发展。     

辽宁省高职院校校园足球发展的影响因素研究

校园足球已经纳入了政府发展规划和年度工作计划,高职院校要高度重视校园足球工作。通过对辽宁省高职院校校园足球发展的影响因素进行了调查和研究,提出了辽宁省高职院校校园足球中出现的问题,为我省校园足球的发展提供完备的保障体系,具有重要的理论与实践意义。     

遵义市校园足球开展现状调查

为了进一步了解遵义市校园足球工作开展情况,对遵义市校园足球工作现状进行了梳理,分析了存在的实际问题:校园足球普及程度有待提高;校园足球梯队建设工作需要进一步落实;对外交流不够,整体水平有待提高。根据存在的问题提出了有针对性的建议。     

天水市校园足球开展的现状与发展对策研究

本文选定天水市六所初中为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法,以天水市初中校园足球开展的现状与发展对策研究为主题,对天水市初中校园足球的场地器材等硬件设施现状、足球教练员现状、学校领导对校园足球活动的重视程度、训练和比赛经费情况、家长对学生参与活动的支持情况等进行调查研究,深入探讨天水市校园足球活动开展存在的问题和影响因素,并进行较全面的调查和分析。     

皖西校园足球开展现状与对策研究

足球作为一项体育运动,在全世界都具有一定的影响力,更被誉为"世界第一运动"。在我国,校园足球的开展一直备受质疑,一方面是学生身体素质的差异,一方面也与教学管理模式有关系。但就校园足球本身而言,对学生的成长起到至关重要的影响,所以,如何解决校园足球开展所遇到的问题,是我们必须研究的问题。     

鞍山市中小学校园足球开展现状分析与对策分析

足球后备人才的培养在青少年属于足球运动发展的起始阶段,也是足球运动发展的根基。让足球回归校园里来,才是足球发展的最好选择。本文主要研究鞍山市中小学校园足球特色学校开展过程中存在的问题,分析出制约鞍山市中学校园足球开展的影响因素并找出相应对策,为鞍山市中小学"校园足球"的加速推进发展空间并提供有利的科学理论依据。     

我院校园足球开展现状及发展对策研究

足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目之一,号称"世界第一运动",深受世界各国和各地区人们的喜爱,也深入学生的喜爱。高校校园足球融入校园文化和校园精神,在培养和造就全面发展人才的过程中,具有不可替代的特殊作用。足球活动为高校学生提供了一个展现自我,培养创造力,释放能量的场所。     

武汉市高职院校足球选修课现状调查与分析

运用文献资料、访谈、问卷等调查方法对武汉市14所高职院校的足球选修课的课程设置、校足球俱乐部、体育师资队伍及培训、教学场地及器材、教学效果等现状进行调查分析,找出武汉市高职院校足球选修课存在的问题,提出针对性对策。     

济南市校园足球活动开展现状的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对济南市校园足球活动的开展现状进行调查,结果表明,大学生对体育促进健康都有明确的认识,但认识和实践存在较大差距.大学生参与体育活动的动机呈现多元化的趋势,运动项目性别之间存在较大差异,体育设施器材短缺、无人指导是影响大学生参与体育活动的主要因素.针对存在的问题提出相应的对策,旨在为高校体育的发展提供理论参考.     

济南市校园足球活动开展现状的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对济南市校园足球活动的开展现状进行调查,结果表明,大学生对体育促进健康都有明确的认识,但认识和实践存在较大差距。大学生参与体育活动的动机呈现多元化的趋势,运动项目性别之间存在较大差异,体育设施器材短缺、无人指导是影响大学生参与体育活动的主要因素。针对存在的问题提出相应的对策,旨在为高校体育的发展提供理论参考。     

河南省高职院校足球教学现状调查分析与对策

本文分析了河南省高职院校足球教学的现状,对影响其发展的因素进行了探讨,并对如何推动河南省高职院校足球教学的开展及提高足球教学水平提出了建议。     

山东省济南市历下区校园足球开展现状调查

目前,山东省济南市历下区(以下简称历下区)的校园足球已经蔓延开来,校园足球的开展逐渐成熟,制度日益完善。同时历下区校园足球的参赛队数、参赛人数、比赛场数也在逐年增加。历下区中小学校足球教练员大多比较年轻,充满活力,但是他们存在专业素质不高、执教能力不足等问题。历下区青少年校园足球活动试点学校在硬件设施基本达到了国家规定的标准,但是随着校园足球的普及和快速开展,参加足球运动的学生越来越多,场地越来越不能满足运动的需要。为了校园足球运动更好地发展,本文对目前校园足球存在的一些不足进行相关分析并提出自己的一点建议,期望能为校园足球的发展尽自己的一点微薄之力。     

发展高职院校校园足球活动探析——以石家庄职业技术学院为例

对高职院校选修足球课学生的调查表明,93.6%的学生认为开展校园足球是必要的,学生参与校园足球活动主要是为了丰富课余生活.半数以上的学生认为影响其参与校园足球活动的最主要因素是学习紧张.为此,要发展校园足球活动,高职院校应营造足球活动氛围,提高学生认识;加强足球师资队伍建设;完善场地设施建设;加强对校园足球教学训练的督导工作.     

校园足球的开展现状、问题与对策

校园足球活动经颁布到现在,全国已经有将近百座城市开展这项活动,如火如荼的校园足球工作在实施过程中还面临很多的问题与挑战:认知、场地、人员、资金……针对这些现状,作者归纳出校园足球开展中的问题,并就这些问题提出对策性建议。     

顺德青少年校园足球活动开展的现状与发展对策

随着足球运动在全世界的风靡,校园足球活动开展日益广泛,足球运动越来越被广大青少年所接受,越来越多的学生参与到足球这个项目来。本文对顺德青少年校园足球活动的开展现状进行了深入的剖析,提出了建议和方案,为顺德的校园足球发展出谋划策,为顺德的青少年足球运动发展提供有力的依据。     

广西高职院校体育课程改革现状调查与对策

体育课程与学生所学专业紧密结合,是高职院校校对体育课程改革的新要求。通过对广西九所高职院校的体育课程现状进行调查,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、归纳分析法等科学研究方法,探索高职院校在体育课程指导思想、课程目标、教学方法、教学内容、评价体系等诸方面的改革,以求建立更为符合高职院校特色的体育课程教学新模式。     

广西高职院校气排球运动开展现状的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法等对广西高职院校气排球运动发展的现状进行调查,指出在广西高职院校中开展气排球运动存在场地不足、师资力量薄弱、缺少比赛机制等问题,并提出了一些建议,以促进气排球运动在高职院校中的推广。     

河北省校园足球活动状况调查与发展对策

结合河北省校园足球发展的实际情况,对河北省石家庄市开展校园足球试点学校的场地、竞赛、训练、经费、教师等进行研究.从阳光体育运动的视角出发,进行理论推导与个案分析,最终提出适合当前河北省校园足球的发展模式.研究成果表明：积极完善小学、初中、高中、大学四级联赛体系;挖掘校园足球后备人才;增加比赛场次,提高比赛质量;开展形式多样的校园足球活动等,将有利于青少年校园足球发展,同时有利于提升我国足球运动的整体水平.