底层奋斗者的灯塔——《平凡的世界》阅读札记

正阅读《平凡的世界》最初给人以望而生畏之感,因为最初我看到的不是三卷本,而是一大厚本,字特别小的那种。但上个世纪末,我看到我的师友们读这本书的热情,丝毫不输给阅读金庸古龙武侠与琼瑶言情——捧着读起来就不愿意放下。就这样,接受近乎神秘的感召力,我走进了这本书的世界。     

关于《藤野先生》中的“讲义”

鲁迅在《藤野先生》一文末尾写道:"他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将要作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。"人教版对于"这讲义也遗失在内"的注释是这样的:"那本《解剖学笔记》后在1951年从鲁迅家藏三箱书中找到,现藏于鲁迅纪念     

关于《藤野先生》中讲义下落的通信

李何林馆长:您好!我是一名中学语文教师,现就鲁迅作品《藤野先生》中的一个问题写信向您请教。鲁迅在这篇文章结尾的一段中写道:“他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前移居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,     

小嘎屋

吼吼,小嘎代表编编们祝大家元旦快乐!新年快乐!除夕快乐!春节快乐!元宵节快乐……1月和2月的节日实在是太多太多了哦,就像咱们新鲜出炉的2012年1-2期合刊一样,结结实实的一大厚本,好看的内容和栏目     

增强师德的渗透力和发展力——两则名人师生故事的启示

寒假里随意阅读时,看到“藤野严九郎、鲁迅、唐瞍”和“戴维、法拉第、麦克斯韦”两个师生三代名家的故事,引起我反复的思考和品味。让鲁迅先生总时时想起的藤野先生,是鲁迅“在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”,“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”。鲁迅把藤野先生亲手改正的讲义订成三个厚本,珍重地收藏着,作为永久的纪念,而且一直把藤野先生的相片挂在自己北京寓所的书桌对面。鲁迅在文中还写道：“每当夜间疲倦,     

论教师高尚道德人格的教育作用

教师的道德人格,是指教师个人在后天教育实践中所形成的道德品质和情操的总和,它是教师在教书育人实践中所形成的一种综合品质,有着极强的教育作用。一、教师高尚的道德人格对促进学生良好品质的形成有强烈暗示性和持久性教师高尚的道德人格会对学生产生强烈而持久的影响,并且这种影响有着极强的暗示性。鲁迅在回忆性的文章《藤野先生》中说:“我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个……他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人知道。”“他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永…     

刘基“耻商贩”思想解读及其历史局限性分析

中国读书人传统上和商人都是划分楚河汉界的.刘基"耻商贩"的经济哲学命题有其鲜明的社会、时代、环境、文化背景,也有其历史的局限.应充分肯定老百姓求利的正当性,"抑未厚本,非正论也",刘基"耻商贩"也非正论也.     

深度阅读，从粗浅走向深刻——谈小学中年级“厚本”课外阅读三步曲

小学中年级厚本阅读．是一个循序渐进的过程．这一过程既要遵循学生的认知规律和阅读习惯．也要符合文本内容的呈现方式和内在逻辑．在阅读程序和方法上都有一定的规范和要求。依据长期的实践和探索．对于厚本的阅读．我们可以分三个阶段进行．包括选书、读书和沦书三项内容。     

《英语国家概况》学习要领

关于《英语国家概况》课程方面的辅导材料很少。现在又面临课程改革，薄薄的旧版本换成了７００多页的厚本，实在是让人挠头。在这种情况下，我总结了自己的学习思路与具体的学习方法。思路共分三步：第一步：粗读。先看大纲，然后把课本翻看一遍，大纲没涉及的内容也要看。第二步：精读。要面面俱到，读完每一章后，要做练习册上的题，除此之外，把自己总结的题也要掌握，然后重读这一章。历史要一字不漏地看，其它的内容可参阅大纲，只抓重点部分看。第三步：记重点。在熟悉习题的基础上，要通读全文，要看重点，依据题型去套书中的内容。…     

论陈亮富民强国的经济思想

陈亮作为南宋浙东事功学派中一重要学派——永康学派的代表人物，其功利主义的思想色彩特别鲜明，他提出了许多具有重要价值的富民强国经济思想。他反对“抑末厚本”，丰张“农商并重”，鼓励发展农业和商业，鼓吹富人在社会经济发展和国家强盛中的作用，提倡保护富人，倡导轻徭薄赋，减轻农民剥削，与民休息，从而实现藏富于民，最后达到民富而国强、百姓安居乐业、国家中兴统一的目的。他的这些主张是符合时代发展要求的，至今仍有现实借鉴意义。     

试论叶适的经济思想及其现代意义

叶适作为追求事功的永嘉学派的代表人物，具有许多重要而有价值的经济思想。他反对“抑末厚本”及政府对经济活动的过多干预，追求一种类似于经济自由主义的理想目标：他还理财是为了富民，希望建立一种小而不费的廉价政府。叶适的这些主张，是适合商品经济发展需要的进步思想，不仅对南宋以后温州的历史发展产生重要影响，而且构成当代温州社会经济发展和制度创新的重要传统文化背景及精神资源。     

穿越地平线的渴望

记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断地努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得,我说:"大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。"我对他们说:"如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。"     

蔡省三：蒋经国与我

十六年零八个月的等待,我终于在1991年12月,以香港著名专栏作家的身份终于登上了台湾岛。斯人已去,我在他的墓前凭吊。有人问我对蒋经国的感情是不是很复杂,我说我十年追随蒋经国,却坐了二十五年的班房。尽管他拒我于台湾门外十六年,但毕竟年轻时他对我始终有知遇之恩。     

弯路也是路

读高中时,我的数学和英语成绩不好,第一年高考我落榜了。我去复读了。这一年,我在数学和英语科目上下的功夫很大。第二年考大学我又落榜了,不过这次我的数学成绩还不错,是英语又拖了后腿。     

一米阳光

2012年,是我有生以来最荣耀的一年。这一年,我成为了泸州市90万莘莘学子的代表,站上了"最美学生"的领奖台。那一刻,我流泪了,不是伤心难过,而是幸福自豪!在父母、老师、同学的鼓励和帮助下,我的人生终于迎来了一米阳光,我笑了,笑得很灿烂。1994年的秋天,我在全家翘首的期盼     

为了一份神圣的责任

得知获得了2006年"国家优秀白费留学生奖学金",这是我留学生涯中最激动的时刻。这一刻,又一次让我重新审视我在比利时5年来走过的路。2002年10月份我来到比利时,尽管我已经在国内获得了硕士学位,但我的导师似乎对当时的外国留学生心存疑虑,在他的要求下,我用1年的时间在布鲁塞尔自由大学环境与化学专业再次攻读硕士学位,2003年9月,我以本专业第一名的优异成绩毕业,获得了     

维多利亚大学给人惊喜的新型大学

我在澳洲求学的第一所学校,就是维多利亚大学。在那里,我度过了四年的青春时光。在那四年里,不仅知识得到了拓展,能力得到了锻炼,个人的性格也开始定型,变得更为完整。在那四年里,我完成本科和两个硕士学位,还在学校校董会做了两年校董。而两年的校董会经历,是直接引导我毕业后立志在教育行业工作的原因。正是这个原因,我感觉良好地认为,我更懂这所大学。我懂得它是一所有完整人格的大学,从而让我懂得了自己该如何做一个拥有完整人格的人。我懂它的优点,也懂它的不足。     

部分中国人的“弱国心态”

从1994年到2003年,我先后在欧洲当了9年大使,先在荷兰,后在日内瓦,最后到了法国。9年中,我接触了国内到访的许多代表团。在与他们的接触当中,我学到了很多东西。但是,我在同一些人的接触当中,也发觉了一些问题。     

我是一个“北京人”

2010年至2011年,在美丽的棕榈树和广式点心的陪伴下,我在广州度过了收获颇丰的一年。但是,和其他外国留学生不同的是,这次交流既不是我第一次来中国,也不是我经历中最特殊的一次。我与中国的缘分在很早之前就已经开始了。我出生于1989年,也就是东西德统一的那一年。我的家乡在德国北部的一个乡村。当我还是一个孩子的时候,我就觉得乡村生活非     

求索——浅谈研究生学习阶段应注意的问题

1989年我从山东大学历史文化学院考古专业毕业,接着在山东省文物考古研究所从事了七年的考古学研究。1996年,一个机会使我来到了中国科学院地质研究所刘东生院士的门下,学习第四纪地质。在这里学习的三年,是我生命中十分重要的时光,我顺利完成了学业;更重要的是,这三年的生活,改变了我对社会对人生的某些看法,所有这些,都让我受益无穷,使我开始了更加丰富多彩的人生旅途。我感谢中国科学院地质研究所第四纪地质研究室的各位老师和同学,