恒定电流考题的新意与应试指点

恒定电流是初中“电流的定律”、“电功”、“电功率”基础上的充实和加深，它扩展了电阻定律、闭合电路欧姆定律、电动势概念、电阻的测定、多用电表的使用等知识。从高考试题与考点的吻合情况来看，重点是闭合电路欧姆定律的理解和应用，难点反映在作实验和实物连图上，从命题的趋势来看，试题注重基础知识应用性和能力的：考查，试题的面目新颖，联系实际的试题在增多，这有利于考查学生独立解决问题的能力、创新能力。在教学（复习）中，我们要充分认识试题呈现的这种特点，帮助学生尽快适应，并迅速正确地解决物理问题。     

《稳恒电流》复习与解题指导

一、知识要点稳恒电流基本概念 :电流强度 ,电压 ,电阻 ,　　　　电功率 ,电动势定律电阻定律 :Ｒ =ρｌ/Ｓ焦耳定律　Ｑ =Ｉ2 Ｒｔ部分电路欧姆定律 :Ｉ=ＵＲ全电路欧姆定律 :Ｉ=εＲ ｒ电路的连接串联与并联电路混联电路电源的串联电流、电压和电阻的测量二、考点分析历年高考对本章内容的考查 ,多集中在部分电路欧姆定律、串并联电路、闭合电路欧姆定律这三个知识点上 ,其次是电功率和直流电路分析 .另外 ,由于该部分知识与学生实验结合紧密 ,因而常通过实验考查这部分知识的运用情况 .且考查既具体又灵活 ,如仪器的选取、读数 ,器材的连…     

“导体单棒”题型分析及应对策略

在电磁学中，“导体棒”因涉及受力分析、牛顿定律、动量定律、动量守恒定律、能量守恒定律、闭合电路的欧姆定律、电磁感应定律等主干知识，综合性强，利于考查学生的各种能力，命题形式也较为灵活．所以在强调基础、突出主干、考查能力的命题背景下，“导体棒”自然就成为电磁场综合命题中的一大热点，面对高分值的热点问题，我们可从以下几个方面进行研究复习．     

导体棒问题的归类分析

在电磁学中，“导体棒”因涉及受力分析、牛顿定律、动量定律、动量守恒定律、能量守恒定律、闭合电路的欧姆定律、电磁感应定律等主干知识，综合性强，利于考查学生的各种能力，命题形式也较为灵活，所以在强调基础、突出主干、考查能力的命题背景下，“导体棒”自然就成为电磁场综合命题中的一大热点，面对高分值的热点问题，我们可从以下几个方面进行研究复习．     

2007年高考“恒定电流”归类分析

高考“恒定电流”的重点是闭合电路欧姆定律的应用，电功、电热的计算，电阻、电压和电流的测量。其中电路分析——包括电阻变化、含电容电路、非纯电殂电路等动态分析，运用电路知识探究联系实际问题已成为考查的热点，近几年设计性电学实验是每年必考内容。“恒定电流”试题涉及面广，其显著特点是突出主干知识，没有偏题、怪题和难题。     

《电磁感应》中关于导轨问题探究

电磁导轨问题不仅是中学教学中重点和难点问题,也是学生学习中的重点和难点问题,同时还是高考中的重要题型.因为这类题型的特点是综合性强,物理过程复杂,试题覆盖面广,集力学和电学的重点、难点于一体,不仅能考查学生对基本概念、基本规律的理解程度,还能考查学生的解题能力与技巧.解决这类问题可以考查学生对法拉第电磁感应定律、闭合电路的欧姆定律、牛顿运动定律、动能定理、动量定理、动量守恒定律、能的转化和守恒定律等规律的综合运用.电磁导轨问题可以分为以下几种类型.     

妙解闭合电路中的动态变化分析类问题

闭合电路的动态分析多出现在高考选择题中,是历年高考的热点,该类试题能考查考生对闭合电路欧姆定律的理解、电路的结构分析及对电路中串并联特点的应用能力,兼顾考查学生的逻辑推理能力.题目灵活多变,很多学生不得要领,学起来备感困难.笔者结合自己的教学研究总结了一种简便解法,亦将通电自感、电容器融入该题型中,以期能简化思路,快捷...     

电路的分析和计算

恒定电流电路是电学的重要基础,感应电路和交流电路则可看成是其延伸和拓宽本文拟对中学物理的电路知识,结合近几年的高考试题作一整合,与同行交流供参考. 一、直流电路分析电路的分析一直是高考能力考查的重点.它既能培养逻辑推理能力,又能训练科学的思维方法.通过电路分析.把电(电流、电压、电阻、电功、电功率)和路(串联、并联电路、部分与闭合电路、纯电阻和非阻电阻电路)的有关基础知识有机地渗透其中,串并联电路的特点及闭合电路欧姆定律的应用是恒定电流电路的核心所在.     

探究相互关系理解定律深意

闭合电路的欧姆定律是I=E/R＋r，为了深层理解这一定律所蕴含的物理意义，现将该定律从不同的方面加以讨论。1干路电流与外电阻的关系（I-R关系） 表征电源的特征量：电动势E和内阻r，一般来说是恒定不变的．从数学角度上看，闭合电路的欧姆定律I=E/R＋r，表明干路电流与外电阻是反比例型函数关系，     

全面剖析测电池电动势和内阻实验的“四法五图”

<正>测定电池电动势和内阻的实验是高考考查的热点,其本质是闭合电路欧姆定律的应用,依据闭合电路欧姆定律设计三种测定电池电动势和内阻的实验方案,通过对电表的改装及电路结构的变化可以得到一些创新实验试题,     

基因自由组合定律的“例外性”分析

从近几年的高考试题来看,遗传题的考查得到了高度的重视,对遗传规律性之外的“特例”的考查．不仅可以有效考查考生对遗传基本规律的掌握。而且由于学生需要从试题给予的信息中有效获取“例外”的信息能力,从而能有效地对学生较强的信息获取能力以及综合运用知识的能力进行考查。本文对基因的自由组合定律的例外性进行例析。     

多用电表测电阻时倍率挡的选择及调零

多用电表是由电流表经过改装而成，改装的过程囊括了电阻的分压、分流原理、欧姆定律和闭合电路欧姆定律，还用到了交流电的整流滤波的知识，可以说一只多用电表是检验学生电学掌握程度的好教材，在历年的全国高考物理中，多用电表也是考查的重点和难点．本文对用多用电表欧姆挡测电阻时的倍率选择和调零作些探讨，顺便回答本刊2004第5期纪效花同志的问题：“一个困扰我多年的问题，多用电表的内阻”。     

哪几类《稳恒电流》问题是高考热点

稳恒电流一共有 1 3个考点(其中有 6个学生实验 ) ,考题涉及电流、电压、电阻、电功和电功率等五个基本物理量 ;电阻定律、部分电路欧姆定律、闭合电路欧姆定律等重要物理规律 ,串并联两种电路和多个物理实验 .那么哪几类问题是高考的热点呢 ?一、电路分析问题电路分析包括电路结构分析和电路动态分析两方面内容 .电路结构分析是分析电键的断开与闭合 ,电路串并联结构发生怎样的变化 ;电路动态分析是分析滑动变阻器移动后 ,电路中的电阻、电流、电压发生的一系列连琐变化 .推荐理由 :电路分析是巩固理解、灵活运用闭合电路欧姆定律的典型问…     

物理恒定电流复习指导

一、内容要点:1.电路的基本规律(1)部分电路欧姆定律(2)电阻定律、电阻率(3)电功、电功率以及焦耳定律(4)闭合电路欧姆定律(5)串、并联电路的基本规律2.闭合电路中能的转化3.电路状态的变化及分析4.电路中的电压表和电流表     

闭合电路欧姆定律的高端备课

闭合电路欧姆定律是高中物理重要的物理规律,也是学生学习的重点与难点。现行教材的编写未能清楚地揭示闭合电路欧姆定律的推导思路,往往导致学生在学习之后处于“知其然,而不知其所以然”的境地。为此,基于物理描述范式的视域,对闭合电路欧姆定律的推导过程进行重新梳理,以期为闭合电路欧姆定律的教学提供有益的启示。     

“闭合电路欧姆定律应用”教学设计

“闭合电路欧姆定律”一节讲完后 ,为帮助学生更深刻地理解和运用闭合电路欧姆定律 ,本人设计了一堂“闭合电路欧姆定律应用”课 ,它按下述 5部分进行 .(1)做演示实验来观察和分析电源电动势和路端电压的区别与关系 .取一个内阻较大的电池、电压表、电流表及滑动变阻器按图 1连接线路 .演示下列四种情况 ,并观察和记录电流表和电压表的示数Ｉ和Ｕ的变化 .图 1①外电阻Ｒ减小时 ,观察Ｕ、Ｉ变化 .(现象 :电流Ｉ增大 ,路端电压Ｕ减小 )②外电阻Ｒ增大时 ,观察Ｕ、Ｉ变化 .(现象 :电流Ｉ减小 ,路端电压Ｕ增大 )③外电阻Ｒ无限大时 (Ｓ断开 )观…     

2010年安徽中考物理压轴题的研究

2010年安徽中考物理压轴题,本质上是利用高中的闭合电路欧姆定律求解电源的电动势和内电阻．初中生没有学习过闭合电路欧姆定律,不能直接应用．试题对此进行了铺垫,先将一个实际电源等效为一个理想电源和一个电阻串联,这样初中生就能利用所学电路知识结合题目提供的新的物理知识处理新情景问题,     

多用电表的欧姆调零原理管窥

多用电表是由电流表经过改装而成,改装的过程囊括了电阻的分压、分流原理、欧姆定律和闭合电路欧姆定律,还用到了交流电的整流滤波知识.作为考查学生电学知识的好载体,多用电表在历年的全国高考物理中频频出现.其中多用电表的欧姆调零是颇令师生困惑的问题,本文拟就此作些粗浅探讨.     

闭合电路欧姆定律应用中的错解分析

闭合电路欧姆定律是非常重要的定律之一,下面就闭合电路欧姆定律应用于串并联电路分析中的常见错误进行例析.     

用微机辅助探究电动势、闭合电路欧姆定律的教学设计

近年来我校办学条件得到很大改善 ,从高一年级开始开设信息技术课 ,学生学习了Ｗｉｎｄｏｗｓ98操作系统及应用 .本人在教学中运用“几何画板”处理实验数据 ,既形象又直观 ,既节约时间又提高实验效率 .下面是用微机辅助探究电动势、闭合电路欧姆定律的教学尝试 .1　教材教法分析电动势、闭合电路的欧姆定律是高二物理“恒定电流”一章的重点 ,传统教学观点认为 :学生接受电动势概念是学习闭合电路欧姆定律的关键和基础 .在这样的观点指导下 ,把电动势、闭合电路欧姆定律分开讲授 .由于电动势概念抽象难懂 ,只能降低教学要求 ,不讲电动势是…