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《福建教育学院学报》2003,(12)
·校园春秋·立足实际求发展、团结开拓出效益南安市武荣中学概况2.1整合教育资源打造“实验品牌”南安市实验中学简介3.1乘课改之舟扬育人之帆南安市柳城中学简介5.1彰显学校特色打造名牌一中石狮市第一中学简介61现代化有特色第一流可持续再创辉煌的福清一中8.4办规范加特色学校育合格加特长学生前进中的建既七中9.1管理出效益发展靠创新南安市南光中学概况11.1奋进中的长乐市教师进修学校12.1 ·本刊特别报道·课改春风绿八闽福建省课改实验学术研讨会综述2.5巩固成果开拓进取深人开展赖一郎张国妾12.5成功之花赖一郎12.10 ·课例精选·… 相似文献
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(三) 唐昭宗大顺元年(890年): 进士王虬(杨赞禹榜) 《新唐书·艺文志》:“王虬,字希龙,泉州南安人。大顺初举进士第。”民国《福建通志·选举志》“大顺元年杨赞禹榜进士王虬,南安人。” 进士王仁缋(杨赞禹榜) 相似文献
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福州格致中学 《福建基础教育研究》2010,(1):1-1
福州格致中学（福州第五中学）始建于1846年,是福建省最早的一所中等学校。就其沿革,大致分为三个时期：从创办至1927年为教会办学时期,校名先后为“保福山学校”、“福音精舍”、“格致书院”和“榕城格致书院”：1927年至1952年为私立办学时期,由国人出任校长,校名改为“福州私立格致中学”;1952年至今为公立学校时期,1952年福州市人民政府接办“私立格致中学”,并入“私立扬光中学”、“私立法海中学”,成立“福州第五中学”：1992年经福州市人民政府批准,更名为“福州格致中学”。 相似文献
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《福建教育学院学报》2002,(11)
福州第四中学位于风景如画的榕城大庙山上,是一所有着九十多年历史的省级重点中学,省一级达标学校,福建省、福州市“文明学校”。它的前身为福州商立学堂,创建于1906年,1952年私立四端中学与福商中学合并归公,改名为“福州市第四中学”,后更名为“福建省福州第四中学”。悠久的校史创设了良好的办学条件。目前,黄林同志担任该校校长,刘友声同志担任书记。学校现占地面积近 相似文献
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戴小彬 《福建教育学院学报》2005,(6):115-116
南安国光初级中学是一所南安市市直农村初中校。她是在1999年8月由省一级达标中学、省重点中学国光中学实行高初中分离，原初中部独立设置创办而成。创办五年尤其是实施课程改革以来，我们在推进教师队伍专业化建设上做了有益的探索。这些探索与初步成效在5月“福建省普通初中示范学校”评估验收中，得到了省教育厅和泉州市教育局领导与专家的充分肯定。 相似文献
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南安市东田中学位于福建省南安市南同公路山西路段右侧，是一所独立的农村初中学校。几年来，作为南安山区农村中学的东田中学紧跟时代步伐，主动适应新形势下德育工作的新特点，牢牢把握德育核心，创新德育工作，全面推进素质教育。目前。学校是福建省及泉州市校园文化建设先进单位、泉州市第十二届文明学校、泉州市基层关工委创“五好”先进单位、泉州市首届文明礼仪教育示范校。几年来．南安电视台、南安商报多次到校采访报道学校德育教育情况，福州、厦门、泉港及本地中学等三十多所学校到校参观、交流德育工作经验。2011年中考综合比率全市第五名，2012年中考综合比率评比南安市第二名．2013年中考再创辉煌。中考综合比率南安第一名。东田中学已成为南安农村初中校一颗冉冉升起的耀眼明星。是很多学子向往求学的学校。 相似文献
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本刊编辑部 《中学政史地(七年级)》2006,(1)
去年年初,《中学政史地·初中政治》以“服务于课改,服务于学生,服务于教师”为办刊宗旨,在广大读者的期待中正式创刊:新年伊始,尽管《中学政史地·初中政治》还显得有些幼小、稚嫩,可是在读者、编辑的共同关心、培养下,她巳走过12个月的风风雨雨,一天天茁壮成长起来,她一周岁啦! 一年来,《中学政史地·初中政治》坚持办刊宗旨,以全新的课程理念、精彩 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》1990,(6)
政治关于当前加强党风建设的几个问题“·“··””·”···“·”·”·“·“·“··“··“·····“…”·”···“·..一,’’”“……刘德印(第l期)世界工人阶级统一战线和中国工会的策略转变”······””·”·“·”·“·“·”···”·····“··.7.·~·~一陈世英徐继良(第1期)试论思想政治工作学的几个主要范畴“··”“···“··”“·“·”·····”···”·”·“··,··“...·”·····”一任三廷李金旺(第2期)社会主义行政监督问题的探讨“·”·”·“·····“·“·”·,.·… 相似文献
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《历史教学(高校版)》1959,(12)
批孕吐的批承和新的探索····””···········一陈伯达(8.艺 .社偷.庆祝建国十肩年,欢呼总路袋的伟大胜利(社输一)10.2)反右倾,鼓干劲,为提高历史晕乏学质量而斗争(吐输二)(10.6) \ 十年来的中学历史教学我所了解的山东省十年来的中学历史教学 ”一…·····”·······~·..·”·”·”·”一王二反光思想不断地改造,教学不断地改迸 ··”·、····“··……杀:一天球市一中历史教研栩列司巳有成按,批擅胜利前进 “.….”.1..…,’’…吉林师大附中听史教研粗奴佣在思想上和救学上的一些胶获 ~”..’..””·… 相似文献
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2004年4月13日—4月22日，宣武区教委中教科和宣武分院干训部组织了各中学德育干部共24人赴福州、厦门、杭州、苏州等课改实验区进行德育工作和课改工作考察。期间参观考察了具有代表性的福州第十五中学、厦门外国语学校、杭州萧山第十中学、萧山第一职业学校、苏州新区第一中学等五所学校，先后听取了包括杭州萧山第九中学 相似文献
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潘新和 《福建教育学院学报》2005,(2):5-7
《人民教育》2004年第5期发表了国家督学、山东省潍坊市教育局局长李希贵《新课改:课堂里的挑战与反思》一文。此文的第一节《难以走下讲台的语文》被同年第6期《教师博览》摘编转载。虽然文中没有指名道姓,但根据其中的叙述,我们知道,那是2003年12月1-2日,我省南安市承办了一场规模大、规格高的全国基础教育改革实验工作座谈会。会议期间,与会的全国各地代表被安排到课改实验基地南安各中小学听课。本刊编辑随行到南安实验中学听语文课《口语交际·交流格言》。南安实验中学是当地赫赫有名的初中校,创办于初高中分离办学的时刻,第一批教师是从南安一中分流下来的,都是具有丰富经验的教学能手。那天上公开课的那位中年女教师——李芳,更是实验中学甚至南安市的课改先锋、模范。在课后例行的片区教研活动中,尽管大家提出了不少可让这堂课上得尽善尽美的意见,但总体上给予了高度的评价。后经整理,该课简况实录发表于本刊2003年12月号。然而,这一堂课在李文里遭到了严厉的批评。李先生的批评自有其独到的见解,但我们不能因为他是国家督学、局长,就以为他的观点就全部正确,我们的老师就是全部错误——像《人民教育》在李文之后配发的评论文章说的那样,发生了“教育哲学”的根本性错误,对课改理念产生“误读”、“曲解”,“甚至又回到了应试的老路子上去”——这根本是乱扣帽子,乱打棍子!为此,本刊特约李芳老师根据该课实况录像做了详细的文字整理,然后连同李希贵先生的批评文章,发送给福建师范大学文学院潘新和教授等,约撰专稿,于是,就有了如下的一组文章。我们的目的在于展开讨论,把问题弄清楚,这样才有利于把新课程的理念落到实处。欢迎大家来稿参与这个话题的讨论,来稿信封请注明“语文口语教学”字样。 相似文献
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《福建教育学院学报》2002,(3)
南安市国光初级中学是新加坡著名侨领,首任新加坡大学校长李光前博士于1943年创立的,学校初名为“国专中学”,翌年更名为“国光中学”,时为初级中学,1953年增设高中部,1996年2月国光中学成为我省地处农村的第一所达标中学。为推进素质教育,扩大办学规模,实现高中普及,国光中学于1999年8月实行高、初中分离,原初中部独立设置,校名更为“国光初级中学”,校址择在国光中学生活区——新华园。学校现有36个教学班,在校学生 相似文献
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《韩山师范学院学报》2005,(6)
社会科学版 潮学 潮客关系概简论........··············……“‘”’“”””’.‘”’‘”‘”“‘ 试论粤东闽语区的形成............……，二，.，.....................…… 21世纪初粤东农村宗族势力抬头问题分析............................…… 村治变迁，1，的宗族命运................................. ...........…… 落实科学发展观历史名城展新颜...................................…… 粤东杏坛第缕近代教育之曙光....................................…… 潮州歌册的社会教育学阐释....................… 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2000,(6)
、·十·十· 。 . . 。十。十·十。 。 。 ·十· 。十I浦《有奖猜谜》谜底:①“工”字②鱼湖北省潜江市文昌中学一《l)班山西省阳高县第一中学高一180班江苏省郑州市官湖中学高二(4)班江西省广丰五都中学初三(l)班河南省平典县第二高级中学二(2)班山东省栖在市栖霞镇初级一中班广东省陆丰市东海中学初二(8)班内萦古通辽市甘旗卡第二中学二(4)班浙江省绍兴市第一中学高二(2)班安徽省场山中学高二(4)班《有奖小作文》河南省商城县高级中学高三《l)班上海市民办宜华中学初二(3)斑凡江山郭燕林王彦国项小杰桂峰王磊陈绍宗陈正操沈刚磊郊绍林… 相似文献
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《历史教学(高校版)》1995,(6)
中国古代民族构成变动发展诸阶段…………付永聚(5·8)【培养学生能力的新尝试…………林少颖李志英(6·30)论齐国的重工商传统………………黄宝先、王德敏(2·12)D1979—1994年中学历史教学方法改革述评我国历史上的第一部著作权法——(大清著作D………………………………………………黄墓洁(6·20)权＃)简论………………,………………··语和(6·16)l历史教师应树立的四大教学意识…………杨洪林(6·25)汤寿潜与晚清新政………………·茅家对吴九梅(1·3)D变“授”为“学”,把重点放在“学”字上……··汤益民(6·28)清末民初自开商埠… 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(11)
目 泉 期·页 目 录。期·页 _、。;____。___一风a心胄环人 拨乱反正 正本清源 一厂”?’””__ — —记怀妃县冷坑中学杜师卢英范。··—……—·＊·。。(6·5)人民教师的光鹅称号不容诬葛 谈严问。。-.·—…-。….-。。………………、—…,·。一(9.6) -批判“四人邦”炮制的“两个估计”…………(·1)试沦丑子的琐学方法··。………………··。。·-一、。(1·27y砸碎“两个估计”柯好教育革命—··-……··—……··(1·6)记忆与敬学。……………………………………··。……。……··(11·29) “四人邦”在全教会上炮制“商… 相似文献
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2003年12月10日至12日,湖北省教育学会中学历史专业委员会第九届年会暨历史课程教学改革学术研讨会在湖北黄冈召开。本届年会研讨的主题是:湖北省中学历史“情景·实践·创新”教育课题研究与实验。来自全省各地的中学教师、教研员代表高等院校及出版部门从事历史教育研究的人士近三百人出席了会议。会议由湖北省中学历史专业委员会秘书长冯长运主持,会长匡裕丛教授代表第八届理事会向大会作了工作报告。宜昌市教研中心李明海、宜昌市夷陵中学田苹、宜昌市六中王英姿,分别从教研员、高中和初中层面,介绍了开展中学历史“情景·实践·创新教… 相似文献
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许子蓉 《小学生导刊(中年级)》2003,(32)
本期主角:罗莎琳·苏斯曼·雅格神奇咒语:坚持自己的选择,走自己的路。行动故事: 1.“我不是小孩子”罗莎琳1921年出生于美国纽约南部的布朗克斯。10岁时,她进入女子中学读书,因学 相似文献