我们班的学习委员

知道吗,尹烨岷被选为学习文员了!要知道,学习委员可是个令人羡慕的清闲又气派的"官":没有课代表的搬运之苦,没有劳动委员的监督之烦,更没有班长的"日理万机".在高手如云的竞选中,他的当选实在出乎我的意料.要知道他可是一个不折不扣的学科"瘸子"呀. 他的语文超级的"烂".写的字令人"震撼",简直对不起他那张白净的脸;文采平平,且错别字特多;经常读错字,例如把"少习吏事"读成"少习史事",把"铿锵"读成"坚将",每当这时同学们便会哄堂大笑,就连最含蓄的女生也会笑得前俯后仰.语文老师也曾多次苦口婆心地对他进行教育,半开玩笑的语气里颇有"恨铁不成钢"的怨意.     

第五单元 巧用剧本文体新

<正>开场交际·话题导入·还有一个月就是一年一度的校园文化节了。班长想到了一个创意:“我们演一部话剧吧!可是,演什么?怎么演呢?”班长的话音刚落,文娱委员就接上话了:“我觉得演不成问题,关键是得有好剧本。”学习委员点了点头,说:“说得对。要是没有剧本,连演什么都不知道,怎么演?”     

班长被“贬”芝麻官

新学期 ,新气象 ,新班主任 ,新的规章 ,还有“新鲜事”。这不 ,消息传开了 ,班长被老师“贬”官了。说起来也不算什么大事 ,不就是我这个老班长被“贬”成副卫生委员了吗 ?副班长、副学习委员、副组长、副什么不好 ,偏偏是副卫生委员。要知道 ,这可是件苦差事呀。不过话说回来 ,比起古代那些大臣、大学士被贬到偏远地区 ,抬头不见亲人 ,低头不见朋友可要好千万倍。不过我不明白 ,我在班上学习不算拔尖 ,要说强壮 ,简直就是风一吹就倒下的料 ,更不懂用“官势”来制服叛逆者 ,可每次投票选举时 ,大家也都一把一把把我往“火炕”里推 ,大概是他…     

五月话题：劳动着，收获着

现象一：各种官衔都吃香,就是劳动委员没人当 开学不久,班里要改选班干部。同学都踊跃地毛遂自荐,利用一切机会发表自己的“施政纲领”。几乎所有“官衔”都很受大家青睐,只有一个不吃香．那就是劳动委员。原来的劳动委员不干了,但是没一个人肯接任。所有班干部都选定了,劳动委员的人选依然是空缺。最后老师没办法,只好“违背”民主选举的原则,点名指定了一位老实少话的同学。可是,从他当时轻轻的一声叹气中．大家知道他心里有一百个不乐意。     

快乐加油站

还有菜在我读小学的时候,有一次上公开课,老师提问:“各位同学,有谁知道长度的单位是什么?”这时,班上最乖巧的一个同学举手要求回答,这是课前老师安排好的,当然是他回答了。“老师,是米!”“不错不错,请坐下。”“可是,有谁知道还有什么呢?”这时候,平时学习最落后的同学也举手,老师有点激动,虽然没有事先安排他,可是老师觉得不应该有歧视,决定给一个机会。“老师,还有菜!”懒学生造句一个学生十分懒,造句不爱动脑子。老师要他用“仿佛”造句,他就写:“我爸爸的小名叫王仿佛。”老师叫他用“特殊”造句,他就写:“我爸爸的小名叫王特殊。”…     

当老师，只有自己努力是不够的

2013年,跟众多年轻又能干的同事们相比,我成为一个名副其实的“老”新手。 初一时候我的班主任说：“当学生多好啊,自己努力就可以把学习搞好;可是当老师,只有自己很努力是不够的!”可是,我一直只会自己努力当一个好学生,却不知道怎么“教”别人一起努力。如果学生没有学习动力,我该怎么教他呢？     

如何了解孩子的『强』与『弱』

我一直都很重视孩子的家庭教育问题,我那上初中一年级的儿子也基本算是全面发展,可是自他上学以来无论是学习上还是其他各个方面都一直保持中等水平,从来没有过什么突破。我想:孩子今后的路还长,没有一技之长在竞争激烈的社会中很难有所作为,一定要发挥孩子的潜能,在某一方面培养他的强项。然而,我实在不知道如何从儿子平均的能力中判断出他的“强”与“弱”,有没有什么具体的方法和参照的表现呢? 刘德亚     

点滴：快乐加油站

在我读小学的时候，有一次上公开课，老师提问：。各位同学，有谁知道长度的单位是什么？”这时，班上最乖巧的一个同学举手要求回答，这是课前老师安排好的，当然是他回答了。“老师，是米!”。不错不错，请坐下。”“可是，有谁知道还有什么呢？”这时候，平时学习最落后的同学也举手，老师有点激动，虽然没有事先安排他，可是老师觉得不应该有歧视，决定给一个机会。     

吹牛的代价

“我舅舅每次去开会都要带六个保镖。”“我爸爸经常是今天在北京,明天就到美国,后天又到了巴黎。”“我叔叔是军区司令,那里……”熟悉唐唐的同学们都知道,能说出这些话的没有旁人,只有唐唐本人。提起唐唐,那可是个众所周知的人物,整个小学的大半数人都知道他。这倒不是他学习成绩特别好,或有特殊才能,只是因为他说他家里有钱,有很多声名显赫的亲戚。     

单恋的迷宫

高三时我很喜欢班上那个身材纤长、皮肤白净的漂亮男孩,明明知道他学习不怎么样,性格有点怪怪的,可还总是会想着他。很多次放学后故意绕远路,就是为了能和他“巧遇”。结果每次“巧遇”,他连正眼都没有看过我一下,我无奈,只好装出一副满不在乎的样子溜之大吉。我不知道这算不算初恋。私下里无数次下决心不再理他,可远远地看着那张英俊的脸,心跳就会加速,整个人就会有一种说不出的紧张和兴奋。在教室里我有意和他旁边的同学讲话,上课积极举手发言,甚至想方设法提高学习成绩,为的就是能当上学习委员后有机会去帮助他、接近他,但我始终没有机会和他接触。     

奈良开春的樱花 故乡傲雪的梅花

我身为班上的学习委员,不凶可不行,所以经过几次“实验”,终于练就了一身“好本领”,同学们都打趣地称我是“惹不起”。有一次,我气冲冲地走进教室,还没来得及把书包放下,就冲着同学们大声嚷嚷:“谁拿了我的圆规,识相的快交出来,否则后果自负!”全班鸦雀无声。我怒气冲冲地来到座位上,可是抽屉搜遍了,眼睛看穿了,连圆规的影儿都没见着。此时的我比热锅上的蚂蚁还要急。你可不知道,这圆规可是学习数学的重要用具,恰巧今天数学课就是上“怎样画圆”,没有圆规可怎么办啊!     

大话足球

Hello,给大家介绍一个新朋友,他的名字叫丁丁。他今年10岁,是个性格开朗的小男孩。别看年龄小,他知道的知识一点也不少。要知道,他最大的爱好可是读书哦!但不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“蛀书虫”,而是“家事国事天下事,事事关心”的“小灵通”。不知道为什么,     

“魔术”老师

我们班同学都叫邢老师“魔术”老师。因为邢老师的脸会变魔术,时晴时阴,时雨时风。就因为这张会变“魔术”的脸,我们班才是全校闻名的好班。一次,已经上课了,邢老师走进教室,发现副班长、学习委员和其他两位同学打架,本来笑眯眯的脸立刻“晴转多云”。两位小干部都被撤了。要知道,那位学习委员可是老师的“宠儿”呀。同学们都说邢老师像包公断案——铁面无私。别看老师生气时像辣椒一样辣得狠,可是每当下课就跟变了一个人似的。下课铃声响了,我们几个女生常常和老师一起聊天。什么天文地理、家常幽默,无所不谈。仿佛她不是我们的老师,而是我…     

让教育艺术呈现"绿色"

学习委员汪芳告诉我,晏广林每科作业都没有做。我想他是老毛病又犯了,本想当即就批评他。可我知道晏广林是个个性很强的孩子,逆反心理特别强,那样做只会让他变本加厉跟老师唱反调。下课后,我对他说：“有空吗？我想和你聊聊。”他有些受宠若惊,兴冲冲地跟着我到了办公室。     

中国教育教学丛书编委会征稿启事

“老师，今天您让学习委员跟我结成帮扶对子，可是我一点也高兴不起来，因为您是这样说的：‘为了帮助后进生，我们决定成立学习小组，由一名优等生和一名后进生结对子，谁来帮助他？’老师，您为什么要当着大家的面把我跟学习委员结成一个帮扶对子呢？我什么时候才完全不跟‘后进生’这个羞愧的名词沾上边呢？”     

生存,需要逆水行舟

崇州市桤木中学骆娟:我不喜欢和男生交友、说话,可是最近老师把我和男生调到了一桌,开始了我的受罪“生涯”。翻开他的课本,上面尽写着一些“ILove…”或者那些歌星、影星等与学习无关的东西,让人看了就反感。最烦人的是他课间吃零食,上课睡大觉或者大声说话,不做英语作业,害得我收不齐英语作业。总之,他一出现,我的生活就乱套了,成绩也下降。不知道我应该怎样制服和面对他?你的同桌没有良好的学习习惯,对学习也可能没有兴趣,要改变他,让他来适应你,是不容易的。他可能会影响你,但是起着内在作用的,却是你自己,在一片激流中,你是随波逐流,…     

清华应该怎样和美国名校攀比

也许还有很多人不知道原一平是谁,但在日本寿险业,他却是一个声名显赫的人物。他的一生充满传奇,从被乡里公认为无可救药的小太保,最后成为日本保险业连续15年全国业绩第一的“推销之神”。最穷的时候,他连坐公车的钱都没有,可是最后,他终于凭借自己的毅力,成就了自己的事业。     

试谈学生语文学习兴趣与创新能力的培养

怎样培养学生的创新精神呢？我认为应首先培养学生的学习兴趣,因为没有兴趣,就没有原动力,也就不可能有创新,我们知道。学生学习努力的程度,往往取决于他学习的动机是否强烈,而学习的动机有两种,一种是外部动机,一种是内部动机。通俗地说,“要我学”是外部动机,“我要学”是内部动机。“我要学”首先是一个学习兴趣的问题。     

豚鼠与犰狳（外二则）

有一只小豚鼠长到了独立生活的月龄。被父母从家中赶了出来。可是,他懒惰得很．就知道玩．不想打洞安家。没有地方住．他就向犰狳借房子：”犰狳大哥．我连个安身的地方也没有．能让我在您的家里住下吗？””可以。不过．你要住在我的前厅。“犰狳想了一下．回答道。     

考问

上小学二年级的时候,儿子曾赞赏过狮子王辛巴,也曾敬佩过乔丹,可他从未崇拜过他父亲和我。每当谈起我们幼时的辉煌,他就会不屑一顾,甚至有点鄙夷地说:“那有什么了不起……”言外之意,他压根就没有瞧得起我们。我真想找个机会教训一下这个“白眼狼”,可是在我还没有拿准主意要采取什么行动时,他却对我刮目相看了。因为有一天,他从老师那儿知道了他们的