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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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情节提要:感恩节是美国和加拿大一年中最重要的节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成,在美国,感恩节于每年11月的第四个星期四举行,人们从这一天起体假两天。母亲是美国人的艾琳·张这两天正忙着准备节日用品,而她的小伙伴也在帮助艾琳·张的过程中,体会着感恩的滋味。  相似文献   

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情节提要:(续上期)在王子轩的努力下,杨晓希和林妙涵之间的误会终于消除了。如今,实验小学大队部的每个人都在认真准备9月10日的感谢师恩主题队会,眼看活动正式举办的日期越发临近,队  相似文献   

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大队部的故事情节提要:实验小学关于庆祝共青团建团90周年的活动正如火如荼地进行,然而大队组织委员安然的蛮横指挥已经让林妙涵、王子轩等  相似文献   

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情节提示:开学啦!实验小学大队部的伙伴们又欢聚一堂。9月份非常重要的节日——教师节马上就要到来。作为大队长,林妙涵想开展一次队会,主题就是感谢师恩。这是林妙涵第一次以大队长的身份开展全校范围的主题队会,担心和紧  相似文献   

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姜峰 《英语沙龙》2014,(3):16-17
正BEC的短文改错题,先给出一篇150~200字的正文和12道题目,要求考生找出正文中不必要的单词。虽然此题型名叫correction(短文改错),但答题关键不在于改错,而在于挑错,找出多余的词,所以有必要理清一下一个句子中什么地方会设置多词的陷阱。  相似文献   

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《少先队小干部》2012,(5):14-17
本期新登场人物介绍:安然:女孩,实验小学大队组织委员.个性极端认真、不懂变通.严格按照书本上教的知识办事,常常让其他人头疼。  相似文献   

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正兴隆沟遗址位于内蒙古赤峰市敖汉旗东部,地处大凌河支流上游左岸兴隆沟遗址分为三个地点,分别属于兴隆洼文化、红山文化和夏家店下层文化聚落遗址2001年至2003年,中国社会科学院考古研究所内蒙古第一工作队对兴隆沟遗址进行了三次发掘,在房屋形制、聚落布局、居室葬俗、经济形态、原始宗教信仰、环境考古等方而取得了重大成果。兴隆洼文化中期聚落,  相似文献   

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初中思想品德教学要想取得好的教学成效就必须改变传统教学模式,以学生为主体,激发其学习兴趣,在教学中设置情境。只有这样,教学效果才会越来越好。  相似文献   

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学习内容分析: 本课是冀教版小学英语六年级(下)第3单元第24课,是一节复习课.学生在本单元已经学习了一些关于夏日活动和自然界的词汇和短语.还学习了一个重要的时态--一般将来时"I will__"的用法.其学习内容活泼,贴近学生生活.  相似文献   

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基本信息出版社:中国妇女出版社;第4版(2009年7月1日)丛书名:"爱和自由"科学教育丛书平装:286页正文语种:简体中文开本:32ISBN:7802037476,9787802037472条形码:9787802037472商品尺寸:20.8×14.5×2.5 cm商品重量:399 g品牌:中国妇女出版社发行部编辑推荐《爱和自由:孙瑞雪幼儿教育演讲录(全新增订第4版)》:你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。  相似文献   

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基本信息出版社;中国妇女出版社;第4版(2009年7月1日)丛书名;"爱和自由"科学教育丛书平装:286页正文语种:简体中文开本:32ISBN: 7802037476, 9787802037472条形码:9787802037472商品尺寸:20.8x 14.5 x 2.5 cm商品重量:399g品牌:中国妇女出版社发行部  相似文献   

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彭瑛(湖南广播电视大学副教授):探寻与践行课程虚拟教学团队的构建策略调动广播电视大学系统内外资源的多元融合,构建专兼结合、跨越时空的课程虚拟教学团队,是当前破解农科专业远程教育难题的关键策略。远程教育课  相似文献   

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一、教学内容分析八年级学习的是中国地理,上册地理教材主要从总体上了解中国,使学生对我国的位置范围、资源环境、社会经济等有一定的了解,为下册区域地理的学习打下基础。"民族"一节是人教版八年级上册第一章的第三节,是学生在掌握我国的位置和范围以及作为世界上人口最多的国家相关的人口特点之后,进一步认识我国是一个统一的多民族国家。本节主要包括中华民族大家庭和民族分布特点两部分内容。教材主要通过展示我国56个民族不同的服  相似文献   

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第20次中国远程教育学术圆桌的综述,本刊分两期刊发。上一期呈现给读者的是广州电大在教学基本建设方面的实践探索案例和相关课题研究概况,本期呈现给读者的是与会专家与嘉宾围绕广州电大实践探索与课题研究的成果和经验的价值、教学基本建设在开放大学发展中的地位和作用、广播电视大学教学基本建设的特点和规律、广播电视大学教学基本建设的基本经验和突出问题以及如何推进广播电视大学的教学基本建设等问题进行的研讨交流概况。正如与会专家所指出的,着重探讨广播电视大学的教学基本建设问题抓住了电大教育发展乃至整个教育发展中的一个关键问题;教学基本建设问题的实践探索和理论研究,都带有鲜明的阶段性特征,其价值和意义不仅在于对以往进程的回顾与总结,可能更在于对新的问题的发掘和梳理。同时,对很多问题的探讨也只是一个良好的开端,还有待于不断地拓展、深化。本次学术圆桌活动中,与会学者的研讨与互动,内容涵盖面比较宽,限于时间等因素,很多问题未及展开,不过,提出问题本身或许也恰恰体现出某种独特的价值;学者们的切入点和着重点有所不同,论题显得略有发散,但教学基本建设问题本身的确带有某种广泛性和复杂性,而不同视角的审视与梳理,应该也有一定的启示意义。  相似文献   

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第22次"中国远程教育学术圆桌"以"远程教育的历史使命:农村发展与变革的人力资源支撑"为主题,聚焦了浙江广播电视大学在实施教育部"一村一名大学生计划"的过程中结合浙江实际立项开展的"农民大学生培养项目".该项目从学校发展战略层面来认识和把握农村远程教育发展咏络,其所进行的探索体现了远程开放教育在农村的发展方向和发展趋势.本期综述集中呈现各位专家学者在本次"学术圆桌"活动中对浙江电大开展的相关创新探索与研究成果的多角度分析与深层次思考.专家们集中探讨了远程开放教育在中国农村发展与变革、特别是提供农村人力资源支撑中所发挥的独特功能作用,共同研究了为新农村建设培养创业、创新人才过程中需要解决的问题,并分析了相关发展趋势与走向.  相似文献   

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浙江广播电视大学通过一系列创新探索,通过远程开放教育方式,努力将高等教育延伸到农村,致力于为农村第一线培养留得住、用得上的技术和管理人才,显示了远程教育可能发挥的独特作用和广阔前景,作为鲜活的实践案例,其中的多方面启示值得深入发掘、研究。第22次中国远程教育学术圆桌以远程教育的历史使命:农村发展与变革的人力资源支撑为主题,聚焦浙江电大实施教育部一村一名大学生计划、开展农民大学生培养项目的创新探索与研究成果,总结提炼实践经验与研究成果,探讨远程开放教育在中国农村发展与变革,特别是在提供农村人力资源支撑中所发挥的独特功能作用,研究为新农村建设培养创业、创新人才过程中需要解决的问题,分析相关发展趋势与走向。本期综述集中呈现浙江电大在学术圆桌活动中对相关领域探索历程和经验总结的概括。  相似文献   

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