趣玩滚灯

一、制作材料与工具12根竹篾,钳子,铁丝等。二、制作方法(图一)1.将六根竹篾交叉缠绕,编成一个梅花型图案。2.再编入四根,形成更多梅花型图案。3.将其中两根竹篾弯曲,形成灯的起始圆形状。4.再编入最后两根竹篾(在滚灯中间起固定作用),头尾用铁丝连接。5.10根竹篾互相缠绕,每根竹篾头尾连接,并用铁丝固定。6.完成滚灯的制作。三、玩法滚灯的玩法很多,除了可以滚动、投掷之外,还可有以下玩法。●两个滚灯系上松紧带可做拉力器,也可借此做滚灯皮筋操(图二)。●把小竹圈和滚灯用绳子连接,将小竹圈套在脚上旋转单脚跳(图三)。●滚灯四周系上小铃…     

学一招

语文活动课上,老师让我们把自己的一项特别本领教给同学。我在同学邱岳的指导下,学会了一招———魔术皮筋。这个小魔术的道具很简单,只需一根皮筋。只见邱岳把皮筋套在右手的小指和无名指上,突然,他把手向后一缩,再伸出来时,原来套在小指和无名指上的皮筋变成了套在中指和食指上了。“太棒了!”胡潇男情不自禁地赞叹道。我和路程也拍手叫好。到底是怎么变的?我们三个人都想试试,便争着向邱岳要皮筋。皮筋最终落到了我的手中。我学着邱岳的样子,也把皮筋先套在小指和无名指上,然后手往后一收,不知怎么了,皮筋却跳出去了,到了一米之外的地上…     

小小美容师

上课时,老师告诉我们要玩一个游戏,叫小小美容师。老师寥寥几笔就在黑板上画了一个滑稽可爱的小丑。小丑浓浓的眉毛下面,长着一双大大的眼睛,一张大嘴巴,正对着我们哈哈大笑。小丑皱了皱眉头,好像在说:“咦?我为什么没长鼻子?”原来老师是让小小美容师给小丑画鼻子。同学们争先恐后地举手,老师选了3个同学,小伦、扬扬和王宇阳。第一个是小伦,小伦高高的,是我们班的小巨人。老师给小伦蒙上眼睛,原地转了3圈。只见他扶着两边的桌子,一大步、一大步地向前走,显得十分沉稳。我想:“他肯定能成功。”小伦终于走到黑板前,用粉笔画了一个鼻子,同学…     

珍视教育资源的共建共享——从学校教育资源建设的实践看教育的变革

一、一件小事引发我的思考新学期开学第一天,我的小朋友(我校一名五年级的学生)兴致勃勃地找到了我说:校长,我给您变个魔术吧。说着从兜里掏出两个皮筋套,分别套在两手的食指和拇指上,将两皮筋套交叉在一起,在我眼前三晃两晃,突然两个皮筋套就解开了!     

骑马找马

今天早晨,妈妈给我梳头发时,到处找皮筋,一边找,一边纳闷地说:“这皮筋刚刚还     

幽默小调

两种小丑在西方,无论大人小孩都对小丑戏充满热爱。这是因为他们大多心地纯净、心胸豁达。舞台荧屏上演得越丑,就越让他们感到滑稽开心。而国人,除了孩子,乐意看小丑戏的就不多了。内心的重污染,使显在脸上的丑态恰好反映了某些内心的真态。为了掩饰,演美人戏看美人戏,用面上的美来遮住心里的丑,蔚然成风。     

钻入聊斋戏十年成大作——杜建华《〈聊斋志异〉与川剧聊斋戏》问世

率真纯情的小狐仙，善善恶恶的神妖灵怪，痴情男女的浪漫离奇事，市井官场中的惊心古怪案……出自山东人蒲松龄之手的《聊斋志异》，其中不少传奇故事被改编成川剧后，形成了极富巴蜀特色的川剧聊斋戏。由四川文艺出版社新出版的《〈聊斋志异〉与川剧聊斋戏》一书中，对川剧聊斋戏与《聊斋》故事百余年来的相互渗透过程，进行了全方位、多侧面的动态研究。     

小丑勇士

一天,一位妇女带了个破布娃娃到儿童玩具修理铺。她对店里的修理师傅说:“我这个布娃娃破了,请师傅帮我修一修吧。这个布娃娃原来是个勇士,可现在它这身军装破了,佩带的剑也断了,就请师傅把它改成马戏团的小丑吧。”“行!”师傅答应得挺爽快,立即着手给它缝了一顶下面圆圆的、顶部尖尖的小丑帽。“缝这种帽子给我戴呀?”布娃娃委屈得大声叫起来,“我可不愿当小丑!我是打仗的!我是勇士!”     

小丑闹钟

妈妈给我买了一件生日礼物,那是一个非常可爱的小丑闹钟,我把它放在我的床头上。小闹钟没有时针和分针,是用小丑的三角形眼睛来指示时间的。我刚开始用它还不太习惯,经常找不准时间。慢慢地我发现,其实小丑的每一个表情     

访问小朋友

(一)中一班小朋友喜欢的石老师要结婚了,孩子们好激动呀!圆圆说:我要送个大皮球给石老师拍拍。贝贝说:我送小丑娃给石老师抱抱。我们的石老师最喜欢笑了,穿上白色的新娘子裙,就变成笑嘻嘻的仙女了。     

让语文课堂“热”起来

几年前,我去长隆欢乐世界看国际大马戏。当时的情景,依然记忆犹新。几千人的剧场,座无虚席,异常热闹。观众有的来回走动,有的大声喧哗,有的埋头拨弄手机。我暗自担心:如此嘈杂的环境,怎能安享一场艺术盛宴?离正式演出还有十分钟,追光灯里出现了一个小丑。他选了一名观众上台,俩人互动,做简单而滑稽的动作。渐渐地,大家被他们吸引住了。在小丑的循循善诱下,观众不由自主地鼓掌、跺脚,兴奋得不亦乐乎。     

小丑嘉年华

晚上．我和妈妈去看小丑嘉年华。 我们到那里很早,妈妈叫我拍照,我不想拍,因为我很想看见小丑,所以,我像风一样地跑进了会场。     

惊喜“驾到”

“当当当——咚咚咚——锵锵锵一”只见小cool龙一路屈腿小跑着,一边拍着手,嘴里欢叫着,好似川剧里的小丑,急奔编辑部而来。“这小子,又遇到什么喜事了？”尼可歪头推测。     

马戏团的书(之一)

一天,我散步的时候遇见了一个马戏团的小丑,他给我讲述了发生在马戏团里的许多有趣的故事.从现在开始,我就讲给你们听吧!     

追求“相似的和谐的振动”

老伴从超市给小孙女买了一把儿童扫帚。这扫帚设计得挺有趣:棕毛的宽柄上画了小丑的眼睛、嘴巴,下面的棕毛便自然成了小丑的一大把胡子。别说孩子喜欢,就连我们大     

丑出内心的真诚

前面我们讲了人人不妨做做生活中的小丑,戏如人生人生如戏,还能化不利为有利变被动为主动呢,大大方方不撑着,反而自在轻松快乐了.实则在生活中,小丑也不必特为去"做",不管在生理心理还是在相貌智商上,每个人都有这样那样的缺点毛病与不足,尽善尽美完美无缺根本不存在.既然如此,敢于"示丑"——示己之丑自揭其丑常常是最好的题材与内容,因为它"不装",凡是装出来的东西都不美.     

真心期待你的觉醒

一天中午,我和几个同事正在办公室里批改作业。带着抽泣声的“报告”把我们的目光集中到她的身上。是张明雪,刚刚转到四年级2班的学生。“李老师(她的数学老师),我们跳皮筋,陈一凡捣乱,把我们的皮筋故意扯断了。”她一边说一边晃动着“粉身碎骨”的皮筋。“是吗?你     

万卷堂木刻本《南华堂全本》与《庄周试妻》论略

《俗文学丛刊》第101册[1]所收录万卷堂木刻本川剧剧本《南华堂全本》与《庄周试妻》是"庄子戏"的一种,在继承前面"庄子戏"的故事之时,突破已往单向主题,融修仙得道与试妻主题于一体。且剧本对川剧艺术研究具有重要作用,亦富有四川民俗,具有重要的文献价值。     

开心一课

今天下午活动课,老师领着我们做了一个游戏,名字叫贴鼻子。老师先在黑板上画了一个小丑,小丑长着一双大眼睛,弯弯的眉毛,耳朵很特别,就是英文中的B。游戏开始了,贴得最有趣的是张楠垲。老师给他系上围巾,他     

特殊的朋友

我小时候孩子们玩的东西很少,基本上没什么玩具。城里孩子男孩还有铁环可滚女孩还有皮筋可跳。但乡下就不一样了。那时没有水泥路,滚铁环不现实。乡间弄一根绑头发的皮筋都困难,就别说能有皮筋奢侈到让你拉得长长的来跳玩。